一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着，突然一个瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人头也不回地继续向前走。路人 “卖瓷碗的老人”给你什么启示，用经济学原理分析。

路人指的是学生角度的观点，而老人则是这位教师。

故事如下：

一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着，突然一个瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人头也不回地继续向前走。一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着，突然一个瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人头也不回地继续向前走。路人看到觉得很奇怪，便问：“为什么你的碗摔碎了你却不看一下呢？”老人答到：“我再怎么回头看，碗还是碎的。”

这个故事所表达的是一个人的观点：

这是一种遇事不慌，对已经发生的事情看得开的心态。

日常生活中，可以学习应用：你需要抓住的是在遇到问题时，不要去想着怎么去为发生过的事情自怨自艾，正确的处理方法是着眼于脚下，选择好最正确的方法去应对。

呵呵你这是一个寓意吗？
如果是事实，你就是考虑的角度问题了，你们观察受到当时所处位置的不同而不同。
老人的角度没有错，他要去卖这些瓷碗，如果因为一个瓷碗而影响其他瓷碗的销售，就是不对。
好比就是事情已经发生了，不是阻止你前进的理由，而是要继续前进，完成更多的事情。
而你，考虑的是本位思想，考虑你的路上的阻力，那你为什么不讲瓷碗碎片整理好了防止后人影响呢？
反正辩证的去考虑问题。很多说法了。

其实这个段子想表达的只是“我再怎么回头看，碗还是碎的”这个道理。没有其他的意思，楼主你可能较真了，但是再深一层看的话，又会有点其他的意思......

不因物喜不以己悲。已经发生了的不论是好事坏事，就已经发生了无法改变。继续走自己的路就可以了

老头是想告诉人们，不要纠结于过去，放下过去的烦恼，过去的已经过去。有什么比纠结于已经存在的事实更荒谬的吗，多想无益。

一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着，突然一个瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人头也不回地继续向前走。~

路人指的是学生角度的观点，而老人则是这位教师。
故事如下：
一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着，突然一个瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人头也不回地继续向前走。一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着，突然一个瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人头也不回地继续向前走。路人看到觉得很奇怪，便问：“为什么你的碗摔碎了你却不看一下呢？”老人答到：“我再怎么回头看，碗还是碎的。”

这个故事所表达的是一个人的观点：
这是一种遇事不慌，对已经发生的事情看得开的心态。
日常生活中，可以学习应用：你需要抓住的是在遇到问题时，不要去想着怎么去为发生过的事情自怨自艾，正确的处理方法是着眼于脚下，选择好最正确的方法去应对。

这里所谓的摔碎的瓷碗指的是经济学中的沉没成本。也就是经济学教科书里面所说的“打翻的牛奶”。为了做成一件事必须付出的无法挽回的成本。例如为了生产产品而投入的建厂房所投入的资金。沉没成本意在告诉我们在做短期的决策的时候可以忽略已经发生的成本，而专注于可变动的成本。

一个老人挑着一旦瓷碗,在路上走着。突然一只碗掉到地上摔碎了...
答：如果是事实，你就是考虑的角度问题了，你们观察受到当时所处位置的不同而不同。老人的角度没有错，他要去卖这些瓷碗，如果因为一个瓷碗而影响其他瓷碗的销售，就是不对。好比就是事情已经发生了，不是阻止你前进的理由，而是要继续前进，完成更多的事情。而你，考虑的是本位思想，考虑你的路上的阻力，...

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答：关于失去 一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着，突然一个瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人头也不回继续向前走。路人觉得很奇怪，便问：“为什么你的碗摔碎了你却不看一下呢？”老人答到：“我再怎么回头看，碗都是碎的。”失去的东西就要学着去接受，学着放下，毕竟很多事不会因为你的悲伤而改变...

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...一个老人挑着一旦瓷碗,在路上走着。突然一只碗掉到地上摔碎了。老...
答：过往云烟，我们不要留念，逝去的美好青春年华也不可能回来了，所以我们要向前看要往前走，把期盼留给现在和未来。但是我们也不能盲目的往前冲，把脚步停下来回头瞧瞧，瞧瞧你在这条路上受了多少挫折经理了多少坎坷，瞧瞧你是否已经偏离了正确的轨道。

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答：2. 一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着，突然一个瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人头也不回地继续向前走。路人看到觉得很奇怪，便问：“为什么你的碗摔碎了你却不看一下呢?”老人答到：“我再怎么回头看，碗还是碎的。”3. 平凡的人创造了不平凡的人生，保尔就是这样，看似平凡却又不平凡，骨...

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