这个怎么求啊? 这个积分函数怎么求啊?

作者&投稿:永伏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
是高中导数函数吗,好久没有学了,基本都忘了,以前学这个很有意思

这个要学会了做法然后计算过程得来,要认真的思考和学习。

创意萝卜花



给我点时间我算好了给你追加回答

这个题=2 ffffffffffffffffffffff#ff#ffffffffffffffff

这个矩阵怎么求啊?~

先算出A³和A²,用(A Ⅰ E)算出A的逆,最后用待定系数法就能求出系数

解如下图所示


怎么求几个数公倍数?
答:由于两个数的乘积等于这两个数的最大公约数与最小公倍数的积。即(a,b)×[a,b]=a×b。所以,求两个数的最小公倍数,就可以先求出它们的最大公约数,然后用上述公式求出它们的最小公倍数。例如,求[18,20],即得[18,20]=18×20÷(18,20)=18×20÷2=180。求几个自然数的最...

怎么求两个向量的夹角的余弦值?
答:(1)在坐标系中绘制出两个向量所在的直线;(2)根据直线的斜率公式求出两个向量所在直线的斜率k;(3) 根据直线的反比例系数公式求出两个向量所在直线的反比例系数m;(4)最后,根据直线的斜截式方程y=kx+m,可以求出直线与x轴正方向的夹角θ的正切值tanθ,进而得到夹角θ的余弦值cosθ = sqrt(1...

三角形三个角度的边长怎么求?
答:它的思维品质表现为对直观材料进行积极想象,对表象进行加工、提炼进而提示出本质、规律,或求出对象。它的思维目标是解决实际问题,并且在解决问题当中提高自身的思维能力。实物演示法 利用身边的实物来演示数学题目的条件和问题,及条件与条件,条件与问题之间的关系,在此基础上进行分析思考、寻求解决问题的...

怎么求一个数是另一个数的几倍?
答:求一个数是另一个数的几倍的方法如下:1、定义变量:首先,要确定两个数,通常分别称为“被除数”和“除数”。被除数是我们要找的数,而除数是一个已知的数。2、建立数学模型:为了找出被除数是除数的几倍,我们需要建立一个数学模型。这个模型通常是一个简单的比例关系,形式为“被除数/除数=倍数...

一个角的半径怎么求?
答:半角公式 sin^2(α/2)=(1-cosα)/2 cos^2(α/2)=(1+cosα)/2 tan^2(α/2)=(1-cosα)/(1+cosα)tan(α/2)=sinα/(1+cosα)=(1-cosα)/sinα

只知道是求摩擦力重力,支持力三个力合力,怎么求啊?
答:物体在斜面上受到4个力作用:重力mg、推力F、支撑力N、摩擦力f 物体在平行斜面方向匀速运动,此方向上的合力为0;在垂直斜面方向上无位移,此方向上的合力为0 所以:f+mgsinθ=Fcosθ N=mgcosθ+Fsinθ 又f=μN=μ(mgcosθ+Fsinθ)可得:Fcosθ=μ(mgcosθ+Fsinθ)+mgsinθ 解得 ...

怎么求一个表格里的人的总分?
答:Sum函数的定义为:用来对指定单元格(即参数)的所有数字(即"值")求和。Sum函数的的使用格式为:=SUM(Number1‚Number2……)。SUM函数中,参数Number1、Number2……代表需要计算的值,可以是具体的数值、引用的单元格(区域)、逻辑值等。以上面的表格中的分数为例,想要求出某个人额总分,...

怎么求从点A到点B的方向向量啊?
答:要求两点的连线的方向向量,我们可以利用向量的减法来得到这个方向向量。假设有两个点A(x1, y1)和B(x2, y2)。我们可以将这两个点看作两个向量:向量A = (x1, y1)向量B = (x2, y2)然后,我们可以通过将向量B减去向量A来得到从点A到点B的方向向量。向量的减法操作为将两个向量的对应分量...

怎么求一个数是另一个数的几分之几?
答:求一个数是另一个数的几分之几:用除法计算 。比如:六年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占六年级学生人数的几分之几。思路:关键句是“占六年级学生人数的几分之几”,也就是120人占六年级学生人数的几分之几,关系式为:已达标人数÷六年级人数=120/160=3/...

一个数的对数怎么求?
答:在简单的情况下,乘数中的对数计数因子。更一般来说,乘幂允许将任何正实数提高到任何实际功率,总是产生正的结果,因此可以对于b不等于1的任何两个正实数b和x计算对数。如果a的x次方等于N(a>0,且a不等于1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN。其中,a叫做对数的底数,N叫做真数。函数...