财政学类专业知识讲座可提问的问题 本人是财政学专业，考研可以考什么专业的研究生？
如现在财税改革需要推进，但是受制于部门利益很难突破，如何对财税改革顶层设计？
建立现代财政制度其主要内涵是什么？
预算公开，一些地方半公开甚至不公开怎么办？
地方债如何消化？至2013年6月末，全国政府性债务为30.27万亿，其中地方政府性债务合计17.89万亿。更深层次看，地方债多要靠土地收入去还债，土地收入一旦限制还债还有什么渠道和办法？
国家为什么还不开征房产税和遗产税？
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财政学财政学》课程作业给我带来哪些挑战~
对“纯公共物品为什么只能由政府提供”问题的讨论
经过近几个星期对《财政学》这门课程的学习，我们了解了一些财政学方面的基本知识，在彭老师孜孜不倦的详细讲解和循循善诱下我们在下面翻阅相关书籍，查阅资料和观看一些相关方面的新闻和视频讲座加深了对所学习内容的理解。针对老师课后留下的问题“公共物品为什么只能由政府提供”我们组成了一个四人小组对此展开了讨论。
讨论小组成员：测控班 迟宽恒、唐华松
测控0902班王培路
港行0901班 刘钰珊
我们通过大量查阅资料并集合自己所了解的知识进行深入探讨，各抒己见，最终将讨论结果归纳如下：
一、什么是公共物品
公共物品是独立于私人物品和商品之外的，其生产和消费不能以市场运作的方式来进行的一种特殊物品或环境，是社会和个人生活（包括政治生活、经济生活、文化生活及日常生活）的可能性和必要性条件。从所属关系上讲是相对私人物品而言的，其根本特征在于它的公共属性。根据公共物品的本质属性，可以将其分为两大类，自然属性公共物品和社会属性公共物品。
自然属性公共物品有阳光、空气等，它们属性比较单一，没有地域属性和阶级属性，属于有机会享受到或依赖它们的一切生命，是一切生命赖以生存的基础。相对自然属性的公共物品而言，社会属性的公共物品则复杂得多，公共物品的社会属性通常包含公共物品的政治属性、经济属性、文化属性和社会公益属性。政治属性的公共物品主要是指为国家和公众提供政治服务的国家机器（如军队、警察、法院、监狱）和部分政府职能。主要表现形式：为一个国家对外捍卫本国主权，抵御外敌侵略，保卫国家安全和国民生命、财产安全的军事职能；扩大对外交往、加强对外合作、维护世界和平、促进共同发展的外交职能；对内依法打击犯罪，维护社会稳定和社会公正的专政职能，在宪法和法律的范围内，充分发扬民主，充分行使人民当家作主的权力的民主职能等。经济属性的公共物品主要是指政府为社会创造的经济发展环境、对经济进行宏观调控的措施和手段，维持市场秩序、对国有资产进行管理等。文化属性的公共物品主要是指民族精神、道德风尚、公共教育、科学知识、文学艺术、文化遗产等。而社会公益属性的公共物品则主要包括社会公益性基础设施、环境保护、社会保障、公共服务等。
二、公共物品的来源
公共物品的自然和社会属性，决定了其生产方式也有两种：自然属性的公共物品主要是自然界自生自灭的，如地球上的阳光、空气等，它们的产生和消亡是不以任何人的意志为转移的，更不能靠市场机制来生产和消费。在这里我们重点讨论的社会属性公共物品，它的生产则主要依靠社会，提供公共物品满足社会需要有两个系统：一是市场，一是政府。
三、为什么纯公共物品不能由市场提供而只能由政府提供
为什么纯公共物品不能由市场提供而只能由政府提供呢?这是由市场运行机制和政府运行机制的不同决定的。市场是通过买卖提供产品和服务的。在市场上，谁有钱就可以购买商品或享用服务，钱多多买，钱少少买，无钱就不能买。市场买卖要求利益边界的精确性。
公共物品具体是由国家、政府或社会公众来完成的。如政治属性公共物品的生产只能由国家及代表国家政治利益的相关部门来完成，私人不可能拥有真正意义上的军队、警察。经济属性的公共物品的生产，同样也只能由政府及其职能部门来完成。因为任何个人或企业都没有能力，也不可能来维护一个社会的经济秩序，更不可能对一个区域或一个国家的宏观经济进行调控。社会公益属性的公共物品的生产，原则上也同样只能由政府及其职能部门来完成。但在这一领域，我们不排除有些热爱社会公益事业的个人、企业或社团不以直接赢利为目的而投资一些社会公益属性的公共物品的生产，但这毕竟是有限的，因为它不符合资本运行的客观规律。至于文化属性的公共物品的形成就更是人类长期以来精神文化生活和集体智慧的结晶。如一个民族的民族精神、一个社会的道德风尚以及人类在长期的生产、生活中不断探索和总结出来的科学知识、文化艺术等。即使有些杰出的思想家、科学家、艺术家等为人类文化属性的公共物品的形成作出了杰出的贡献，但他们的贡献一旦被社会所公认，就远远超出私有的范畴，成为人类共同的精神财富。
另外，由于公共物品具有非排他性和非竞争性的特征，同时生产和维护需要成本，它的需要或消费是公共的或集合的，一方面无法将生产和维护公共物品的成本从公共物品的使用者（或消费者）身上收回；另一方面公共物品的使用者（或消费者）很容易将这种成本转嫁给纳税人。
如果由市场提供，每个消费者都不会自愿掏钱去购买，而是等着他人去购买，自己顺便享用它所带来的利益，这就是经济学称之为“搭便车”现象，即不付费而享受公共产品。公共物品生产成本的外部性特征使得公共物品的生产不能以市场的方式来进行。
由此可见，公共物品不是一般意义上的物品。首先，它不是一般意义上的私人物品，真正意义上的公共物品是不可能被私有化的，就好像谁也不可能将阳光和空气占为己有一样。其次，公共物品也不是一般意义上的商品，是不能被用来交换的。再次，公共物品的生产和消费不能靠市场经济的方式来运作，也就是说，市场不可能生产真正意义上的公共物品，公共物品的消费也不符合市场经济的规律。所以说，纯公共物品为什么只能由政府提供。
四、讨论小结：
通过以小组讨论的形式我们不但顺利地完成了此次作业，而且也从中得到了很多收获，主要总结如下：
1、小组讨论是一种有效的学习方法，建议以后尽量采用分组作业；
2、发现自身知识的局限性，在此过程中花了大量时间来查阅资料；
3、要培养主动学习的习惯，结合经济实况对所学经济原理加以运用，不能仅局限于课堂和书本。
财政学、会计学。
财政学专业就业方向对口职位大都在财政局和税务局的税收规划、审计、资产管理等方面。其他就业点包括财务会计、市场营销、职业学校或大学教师、客户服务等等财政学专业的特点是强调政策分析与核算能力。
兴趣广泛、热爱经济学并经常关注国家和全球经济动态的用户，一定会学好财政学。同时，需要运用数学工具，特别是统计、会计等方面的知识为以后的财税理论深度学习和财税政策灵活应用打好基础。
扩展资料：
注意事项：
考生在备考财政学时，先要系统学习财政学专业本科阶段的基础课，如宏观经济学、微观经济学、政治经济学等。基础打牢之后，考生还要掌握财政学相关的专业，如财政学、中国税制、财政管理、会计学、财政与税收等。
备考时考生不能仅盯在考研要求的科目上，因为财政专业涉及许多课程，如中国税制中涉及会计学的知识，考生在复习中国税制的同时还要懂会计学;财政管理中涉及国家预算，考生在复习中同样要懂国家预算的知识。
参考资料来源：百度百科-财政学专业
参考资料来源：百度百科-考研
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财政学类专业知识讲座可提问的问题
答：你可以根据目前财政热点去设计问题。如现在财税改革需要推进，但是受制于部门利益很难突破，如何对财税改革顶层设计？建立现代财政制度其主要内涵是什么？预算公开，一些地方半公开甚至不公开怎么办？地方债如何消化？至2013年6月末，全国政府性债务为30.27万亿，其中地方政府性债务合计17.89万亿。更深层次看...
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答：即听报告、听讲座和课堂听课的笔记,做这种笔记的突出矛盾是记的速度赶不上讲的速度,为此要做到"三记三不记"即重点问题、疑难之处,书上没有的记;次要问题、易懂之点、书上有的不记。 (3)观察笔记 即在生物课内外对生物形态和生命现象进行观察时所作的记录。做这种笔记要注意细节,注意前后比较和过程变化,并要...
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答：1.专业知识。考研面试中对专业知识的考查更灵活，例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。对策：由于研究生教育避免的是纸上谈兵，因此考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来...
我们现在有场法律知识讲座,我们作为学生旁听,应该问些什么问题
答：是哪方面的法律知识讲座？可以就讲座的内容提问啊。比方说讲座的内容是学生权利的法律保护，可以就自己遇到的事情提出问题。
大学生怎么在讲座的提问环节提出有质量的高水平的问题?
答：掌控大局，在此基础上才能提出高质量的问题。所以我的建议是，在参加讲座之前，大致了解一下讲座的内容，根据这些内容，参考一下相关的书籍，对这方面的内容有一个大致的了解。再加上一定的创造精神，就能提出高质量的问题。当然啦最重要的还是要，听从自己内心的声音，问出自己最想知道的问题。
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答：所提建议或对策应尽可能具体、详细，要要有针对性和可操作性。2.关于漫画类题目 漫画类题目通常有两种问法，一是具体的问题，二是要求考生谈认识、体会或感想。无论哪种问法，总体的解题思路如下：首先要找出漫画原意。找准漫画的关键点，用好漫画中所有的文字，并找出与教材的结合点，然后阐明漫画的...
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答：财政学专业属于应用经济学科,它主要研究 *** 部门在资金筹集和使用方面的理论、制度和管理方法,同时也研究企业在生产经营过程中的税收问题。 主要课程 政治经济学、西方经济学、货币银行学、国际经济学、财政学、国家预算、税收管理、国际税收、国有资产管理等。主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习等。 知识...
