我校兴趣小组几位同学，在学习了九年级化学第六单元后，对能产生二氧化碳的一些物质产生了兴趣。
（2）小倩对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
【假设一】生成物中有二氧化碳
实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是_澄清石灰水变浑浊__，反应方程式为_CO2+Ca(OH)2==CaCO3(沉淀)+H2O__，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
【假设二】生成物中有一氧化碳
实验二：小芸用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。
请回答：A装置中黑色固体粉末是__CuO_(填化学式)。
（3）讨论交流：小芳认为，小芸的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：__支持__(填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：__【没有图！】 。小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：应该是没有尾气处理装置等等。
（4）兴趣小组的四位男同学对学校角落的一堆石灰石产生了兴趣，他们想知道其中含碳酸钙的质量分数，于是他们取来了一些石灰石，并取稀盐酸200g，平均分成4份，每人进行了一次实验，结果如下：
实验 1 2 3 4
加入样品的质量/g 5 10 15 20
生成CO2的质量/g 1.54 3.08 4.4 m
①m的数值是__4.4____。
②请协助他们计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数？（写出完整计算过程）
CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2(气体)+H2O
100 44
x 4.4g
100/44=x/4.4g
x=10g
CaCO3%=10g/15g*100%=66.67%
某校化学兴趣小组为测定某工厂附近空气中二氧化碳的含量~
1.1000L空气的质量是1300g,溶液增重0.64 g,被吸收的SO2全部都在溶液里,所以吸收的SO2的质量就是溶液增加的重量 0.64 g
2.根据化学方程式,吸收0.64 g SO2 (0.01 mol),有0.8 g NaOH (0.02mol )参与了反应
3.空气中SO2的质量分数=SO2的质量/空气的质量=0.64/1300 g=0.05%
二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，由此可知生成碳酸钙的质量是1g；设生成1g碳酸钙需二氧化碳的质量为x&ib图p;Ca（六H）着+C六着═CaC六3↓+H着六&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p; 的的&ib图p;&ib图p;&ib图p; 100&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p; x&ib图p;&ib图p;&ib图p;&ib图p; 1g的的x=1001g&ib图p;x=0.的的g则二氧化碳的体积是：0.的的g1.66g/L≈0.着着L；人体呼出的气体中C六着的体积分数为：0.着着L口L×100%=的.的%．答：人体呼出的气体中二氧化碳的体积分数是的.的%．
我校兴趣小组几位同学,在学习了九年级化学第六单元后,对能产生二氧化碳...
答：（4）兴趣小组的四位男同学对学校角落的一堆石灰石产生了兴趣，他们想知道其中含碳酸钙的质量分数，于是他们取来了一些石灰石，并取稀盐酸200g，平均分成4份，每人进行了一次实验，结果如下：实验 1 2 3 4 加入样品的质量/g 5 10 15 20 生成CO2的质量/g 1.54 3....
在学习了锐角三角函数相关知识后,九年级(3)班数学兴趣小组的同学利用...
答：过点D作DE⊥AB于E，则四边形DEBC为矩形，∴DE=BC=21米，CD=BE=1.5米，∠ABE=35.6°，在Rt△ADE中，tan∠ABE= AE DE =0.715，∴AE=DE?0.715=21×0.715=15.015米∴AB=AE+BE=1.5+15.015=16.515≈16.5米．答：教学楼AB的高为16.5米．
兴趣小组活动总结
答：这学期,在学校的支持和组织下,我们开展了布贴画美术兴趣小组活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高。在短短四个月的时间里,通过师生的共同努力,同学们在各级各类美术比赛中取得了优异的成绩,如李阳阳同学的《春的旋律》获区中小学生美术作品大赛...
学校兴趣小组活动总结怎么写
答：在这整整一学期的兴趣小组活动中,我校本着对全体学生负责的态度,认真地对参加各兴趣小组的同学进行辅导,让每一个参加活动的同学在学习中不断进步。 在兴趣小组活动初,各小组辅导教师认真了解每一个学生的学习基础和学习特点,然后针对他们的基础和特点,认真制订了一份辅导计划,然后按所定的计划去辅导学生,希望能让...
九(1)班化学兴趣小组成员张强、刘明和汪梅三同学在学习了木炭还原氧化...
答：（4）一氧化碳是一种有毒的气体，所以在使用一氧化碳时必须有尾气处理装置．可在装置C的出气口接一个尖嘴玻璃管和燃着的酒精灯（或在装置C的出气口用气球或塑料袋收集尾气）．故答案为：烧掉或用气球收集；（5）木炭能还原CuO等，所以木炭具有还原性，可冶炼金属．故答案为：冶炼金属．
小学兴趣小组活动总结
答：为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 一、培养了学生的对美术的兴趣: 所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是...
某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这～节内容后,发现在实验室里...
答：在实验室里用5%H2O2溶液加热制O2，用带火星的木条检验，木条很难复燃，则可能是过氧化氢的浓度太低，产生的氧气太少，或者是加热时导致生成的氧气中混有的水蒸气太多．故答案为：H202分解产生02的量的多少及分解快慢与浓度有关；加热的过程中产生的水蒸气影响；（2）①实验改用10%的H2O2溶液加热，...
课外兴趣小组的活动总结
答：我校兴趣小组每周最少活动一次,全学期共开展活动十七次,学生的兴趣爱好广了,学习的积极性也高了。 通过开展故事演讲比赛,提高了朗读能力和口语表达能力以及课外收集资料的能力,激发了同学们的学习兴趣。养成了良好的学习习惯,培养了学生学习的自信心。 学生通过兴趣活动掌握了许多良好的学习方法,也提高了学习成绩。
学生美术兴趣小组活动总结
答：下面就这学期工作作一个总结: 一、培养了学生的对美术的兴趣: 有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在...
小学语文兴趣小组活动总结
答：我校兴趣小组每周最少活动一次,全学期共开展活动十七次,学生写了大量的读书笔记。 提高了阅读速度,原来由每分钟读一、二百字,现在提高到每分钟读三四百字这样也提高了阅读量。 通过开展故事演讲比赛,提高了朗读能力和口语表达能力以及课外收集资料的能力,激发了同学们的学习兴趣。养成了良好的学习习惯,培养了学生学习...
