四年级语文下册第九课自然之道中向导的话在文中起了什么作用
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自然之道课文含义自然之道课文简介
答：要遵循自然之道，遵循自然法则。2、美国作家伯罗蒙塞尔（1942-1999),写过《自然之道》(又名《大自然的秘密》）本篇文章已选入北师大版六年级下23课、语文S版六年级上第23课、冀教版小学四年级下册语文第10课以及人教版小学四年级下册语文第9课，选作课文时有改动。
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答：选编这篇课文的意图是丰富学生的见识，使学生认识到要按自然规律办事,同时培养学生把握文章的主要内容、体会文章思想感情的能力。“叼就叼去吧，自然界就是这样的。”意在说明，自然万物，有着它自己的生存方式和规律。在自然面前，人类不能凭主观好恶做事。同时，也点明了课文的主旨：自然之道，即自然...
小学四年级人教版语文下册第九课文章讲了一件什么事?
答：《自然之道》这篇文章讲述了“我”和七个同伴以及一个生物学家向导到南太平洋加拉巴哥岛旅游，因救了一只小幼龟而导致一大群幼龟都成了食肉鸟美餐的故事。这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
小学二年级语文下册第三单元知识点
答：小学二年级语文下册第三单元知识点 我来答 1个回答 #热议# 作为女性,你生活中有感受到“不安全感”的时刻吗?巴傻gq38 2022-05-13 · TA获得超过135个赞 知道答主 回答量:116 采纳率:0% 帮助的人:121万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 第9课、《自然之道》 这篇课文与寓言...
自然之道教学反思
答：身为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的工作之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的自然之道教学反思(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 自然之道教学反思1 《自然之道》这一课分为了两个课时,第一课时主讲字词,第二课时主讲课文。对我而言,这...
四年级下册语文《自然之道》的教学设计
答：小结方法：上下结构的字，有上小下大的、上大下小的等类型，要认真观察才能写好。2.教师小结：生字新词，大家都已经会读了，真了不起。（二）整体感知，了解大意 1.了解内容，概括大意。课文向我们介绍了什么内容？初步感悟“自然之道”。指导策略：如果你感觉有困难，可以选取并运用以上三组词语中的...
读了四年级语文下册第九课《自然之道》的体会是什么
答：违背自然规律，会给自然带来灾难。我们做任何事情都不能以自己的意愿为主。做事之前要三思而后行，不要好心办坏事。
四年级下期 第九课自然之道的主要内容
答：“天啊!”我听见同伴说，“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫，海鸥，鲣鸟的口中之食，我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐...
人教小学四年级下册第九课自然之道的主要内容
答：课文讲的是作者和同伴及一个生物家向导,结队来到南太平洋的加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的.他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫啄咬时,不顾向导劝阻,要向导把幼龟抱向大海,接着,成群的幼龟得到错误的信息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食.虽然“我们”...
小学四年级人教版语文下册第九课文章讲了一件什么事?
答：《自然之道》这篇文章讲述了“我”和七个同伴以及一个生物学家向导到南太平洋加拉巴哥岛旅游，因救了一只小幼龟而导致一大群幼龟都成了食肉鸟美餐的故事。这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
