怎么提升孩子的审美和感知能力？ 如何培养孩子的审美能力?
1
亲近自然
让孩子徜徉大自然发现美
家长可带孩子多开展远足、旅游、露营等活动，可以结合自然景物、名胜古迹讲解科学知识、风土人情、神话传说、历史故事、名人诗词，以帮助孩子认识理解自然景物，加深对美的感受。也可以指导孩子写生、摄影、采集标本、创作诗文、撰写游记，提高鉴赏美和创造美的能力。
也可以在行走中，让孩子欣赏建筑物的美，讲解建筑物的布局、功能、结构、色彩、造型上的特点，使孩子真正感受到建筑宏伟的美。有的古代建筑和风景胜地还有动人的神话传说，给孩子讲述这些故事和传说，既可增长孩子的知识，又能激发孩子的想象力，使孩子的审美更有广度和深度。
2
走进场馆
与孩子“浸泡”美术馆欣赏美
人的审美能力是在审美活动的实践中提高，美术欣赏是最重要的审美活动之一。培养孩子的审美最好的方法就是带着他们走进美术馆。
为了让美术馆之行更有效果和意义，暑假中，家长们先可以根据孩子的实际能力，挑选一些优秀的美术作品展，走进美术馆与孩子一起赏析。在看展中，家长要时刻与孩子一起互动交流，比如欣赏风景画时，可问孩子：你看到了什么?有什么联想?你认为画中什么最重要?这幅画给你什么感觉?你认为画家在作画时有什么感觉?假如让你画，你会怎样画?家长要细心倾听孩子回答，肯定他们说得对的地方，必要时给予指正，从而使孩子逐步提高审美能力。通过走进美术馆对美术名作的赏析，可以提高孩子对艺术的欣赏能力，对美丑的分辨力，增强对美术美的感受力、理解力。
3
美化家居
让孩子在和谐家庭环境中融入美
家庭环境是陶冶孩子审美情趣，产生潜移默化影响的独特空间。不仅家里设计要注重审美化，还要有家庭人际关系的审美化。家里要力求净化、绿化、美化，同时建立和谐的家庭关系。生活到不了远方，也要把日子过成诗。
在暑假中，家长可以让孩子一同参与到对家居环境的装饰当中，在家中插花，布置游戏区，一起做一个艺术DIY饰品，开辟家庭中小小的收藏角，在那里摆放家人最喜欢的物品。仅仅是在桌上铺一块餐布，也能让孩子在美的生活氛围中感受到有趣和精致，这些都是对孩子进行美的熏陶和浸染的方法。家长和孩子一起共同营造美的氛围，让孩子在生活细节中提升审美素养，并能营造温馨和谐的亲子关系。
这个就需要持之以恒了，需要家长经常的陪伴，然后有很多的名画鉴赏，这样才能够提高孩子的审美和感知的能力
如何提升孩子的审美能力
亲近自然，让孩子徜徉大自然发现美
家长可带孩子多开展远足、旅游、露营等活动，可以结合自然景物、名胜古迹讲解科学知识、风土人情、神话传说、历史故事、名人诗词，以帮助孩子认识理解自然景物，加深对美的感受。也可以指导孩子写生、摄影、采集标本、创作诗文、撰写游记，提高鉴赏美和创造美的能力。
也可以在行走中，让孩子欣赏建筑物的美，讲解建筑物的布局、功能、结构、色彩、造型上的特点，使孩子真正感受到建筑宏伟的美。有的古代建筑和风景胜地还有动人的神话传说，给孩子讲述这些故事和传说，既可增长孩子的知识，又能激发孩子的想象力，使孩子的审美更有广度和深度。
走进场馆，与孩子“浸泡”美术馆欣赏美
人的审美能力是在审美活动的实践中提高，美术欣赏是最重要的审美活动之一。培养孩子的审美最好的方法就是带着他们走进美术馆。
为了让美术馆之行更有效果和意义，暑假中，家长们先可以根据孩子的实际能力，挑选一些优秀的美术作品展，走进美术馆与孩子一起赏析。在看展中，家长要时刻与孩子一起互动交流，比如欣赏风景画时，可问孩子：你看到了什么?有什么联想?你认为画中什么最重要?这幅画给你什么感觉?你认为画家在作画时有什么感觉?假如让你画，你会怎样画?家长要细心倾听孩子回答，肯定他们说得对的地方，必要时给予指正，从而使孩子逐步提高审美能力。通过走进美术馆对美术名作的赏析，可以提高孩子对艺术的欣赏能力，对美丑的分辨力，增强对美术美的感受力、理解力。
美化家居，让孩子在和谐家庭环境中融入美
家庭环境是陶冶孩子审美情趣，产生潜移默化影响的独特空间。不仅家里设计要注重审美化，还要有家庭人际关系的审美化。家里要力求净化、绿化、美化，同时建立和谐的家庭关系。生活到不了远方，也要把日子过成诗。
在暑假中，家长可以让孩子一同参与到对家居环境的装饰当中，在家中插花，布置游戏区，一起做一个艺术DIY饰品，开辟家庭中小小的收藏角，在那里摆放家人最喜欢的物品。仅仅是在桌上铺一块餐布，也能让孩子在美的生活氛围中感受到有趣和精致，这些都是对孩子进行美的熏陶和浸染的方法。家长和孩子一起共同营造美的氛围，让孩子在生活细节中提升审美素养，并能营造温馨和谐的亲子关系。
“双减”以来
学生作业负担和校外培训负担
已经明显减轻
与此同时，家长们也生出不少顾虑：
回家作业少了，孩子无所事事怎么办？
周末不补课了，孩子成绩会不会下滑？
总算不再东奔西走，大把大把的时间怎么安排？
如何充实孩子“空出来”的时间，这就对家庭教育提出了更高的要求。七中育才学校和田家炳中学推出“双减”下的家庭教育专题，专家名师建言献策，家校共育协同发展，一起为学生的长远发展奠定基础。那么，父母如何培养孩子的六大核心素养？一起来看看七中育才教师的思考与建议吧！
广泛阅读书籍，提升人文沉淀
在我国灿烂的文化历史中，有大量优秀的文史哲书籍，家长不妨和孩子们一起阅读，丰厚人文积淀。
参与主题体验，涵养人文情怀
在生命过程中，我们可以通过富有深刻内涵的主题活动感受自然壮美，厚植家国情怀，品尝生活滋味，感悟自身成长，让生命精彩。
丰富艺术生活，培养审美情趣
中国五千年的历史长河中，积淀了不少优秀的传统艺术文化，家长们不妨和孩子一起培养一项艺术特长体验和创造美，一起走进艺术场馆认识和感受美，一起用欣赏的眼光认识不同文化之美。
深度对话，搭建理性思辨的空间
语言不仅是沟通的桥梁，更是思考的脚手架，深度对话是培养科学精神的主要方式之一。要从日常生活场景中去发现题材，发现问题，提升孩子的理性思辨能力，利于孩子问题意识的发展。
体验实践，挖掘探究求证的能力
在日常生活中，家长们可以和孩子一起动手做一些亲子科学小实验，引导孩子探究奇妙现象背后的科学奥秘，享受揭示科学真理和获取知识的快乐。
走进场馆，接受科学精神的熏陶
家长们不妨让孩子带着好奇、带着问题走进场馆，一场科技之旅，孩子得到的不仅是走近科学、感受科技的机会，同时也会收获拓展视野，激发学习动力的成长，更能感悟人类用科学精神创造美好生活的执着。
培养良好习惯，强化自我责任
让孩子学会照顾好自己的生活，学会为自己的学习负责，学会为自己的错误负责。
参与家庭活动，培养家庭责任
营造良好家庭氛围，持续重视耕读教育，承担家庭责任与义务。
重视生涯规划，培育社会责任
积极的为孩子社会实践创造机会，让他们明白学习科学文化知识，是为以后融入社会大家庭做准备，若不想被这个世界淘汰，青年一代就必须勇于承担起社会赋予自己的责任，回报社会、奉献社会。
认清教育本质，帮助乐学善学
乐学善学，能正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣；能养成良好学习习惯，掌握适合自身的学习方法；能自主学习，具有终身学习的意识和能力。
建构认知框架，选择勤于反思
勤于反思，重点是要有对自己的学习状态进行审视的意识和习惯，善于总结经验；能够根据不同情境和自身实际，选择或调整学习策略和方法。
拥抱未来技术，增强信息意识
培养面向未来的接班人，需要创新、多样化的学习方式，培养孩子数字化生存能力和网络伦理道德与信息化安全意识，以适应“互联网+”等社会信息化发展趋势。
转换角色，从监督者到跟随者
家长们可以转化角色从监督者到跟随者，陪着孩子一起去锻炼，一起完成某项挑战，不在乎您的能力及技巧一定多好，重要的是您和孩子一起参与其中，孩子身体、心理和亲子关系是任何“补习”不可替代的。
放下姿态，做孩子的“学生”
在周末，我们适当放下父母的身份陪孩子一起去“疯耍”下，虚心向孩子请教某个运动项目是如何做到的，这样既能提升孩子的自信，又能使家庭氛围更加融洽。
遇到困难不代办，独立解决好习惯
首先，要打消孩子的依赖心理，鼓励孩子大胆尝试；其次，要给孩子解决问题的信心；第三，要尊重孩子的决定；第四，要教孩子如何去解决自己不懂的问题。
重视家庭生活体验，提高自主劳动意识
家长可以通过学生的家务劳动体验，培养学生的实践创新素养。
普及科技知识，创设应用场景
家庭生活中，可以和孩子一起多阅读科技方面的书籍，观看科技方面的影视片，储备较为丰富的科技知识，让孩子们逐渐产生对技术的兴趣。
怎么能提高孩子的审美能力？~
提高孩子提审美能力，应注意以下几点：
1、加强早期的审美教育。孩子在2～3岁甚至咿呀学语时，家长就应把粗浅的审美教育输送到孩子的感官，让他们在娱乐中由浅入深地接受审美教育。
2、通过认识“丑”，提高审美能力。艺术的美妙只能培养孩子对美的赞叹和向往。如果孩子缺乏对丑的增恶，往往会显得对美的理解肤浅、淡薄。因而让孩子认识自然和社会生活中丑陋之处也是审美教育的手段之一。
3、审美教育应注意时代性，随时代的发展而提高。孩子审美教育的重心应倾向现在，应随时代的发展不断创新;突出现时代所需要的审美观念、情趣、规范等;
4、提高孩子的审美能力，应根据孩子特点，循序渐进。
5、有意识地让孩子到大自然中亲身体验自然形态中各种美的景象，那潺潺的`流水，鲜艳的花朵，婉转的鸟鸣，茂密的树林，都将给孩子带来美的乐趣和遐想，激励着孩子对美的追求。
河南学之道文化传播有限公司是一家新兴的互联网国学教育机构，在线下已经运营多年，前身是由李洪亮教授带领的天界山国学院，造福大众20年，帮助无数有缘人摆脱困境。 在新型社会经济形势和技术的影响下，公司顺应时代发展要求，大胆进行转型，新的公司致力于搭建线上国学智慧平台与课程体系，结合先进的传播方式，应用智慧平台、云计算、大数据、短视频等技术，为更多需要帮助的朋友架起线上沟通、学习和服务的桥梁，让更多的人受益。 通过“学之道国学馆”微信公众号和各大媒体平台为用户提供线上服务，致力于成为用户的“人生智慧领路人”。同时通过线下的系列面授课程，为用户提供面对面服务，以求全方位的呵护和协助，做大家的“人生智慧护航者”。 为了让大家更全面的接触传统文化，从身体健康延伸至精神健康，由内而外进行调节，再延伸至我们身边的生存环境、社会发展对个人的影响，解决生活中遇到的各种疑难问题，我们设置了完善、实用的课程体系，包括但不限于道门风水、梅花心易、面相学、道医、雷法、八字命理等。
6招助力家长们培养孩子的审美观
答：带宝贝参加展览、演出等艺术活动,让他们亲身体验艺术的魅力,提升审美能力。书中自有颜如玉引导孩子阅读各类书籍,让他们领略不同文化和思想,提升审美层次。表达无界限鼓励孩子勇敢表达自己的想法和感受,培养他们用语言描绘美好事物的能力。家是温暖的港湾营造一个温馨、和谐的家庭环境,为孩子提供最佳成长土壤,助...
如何帮助孩子建立正确的审美观念
答：审美观念是我们对美的独特感知和解读。孩子的心智尚未成熟,但他们的审美观正在悄然形成。那么,如何帮助他们建立正确的审美观念呢?发现美首先,让我们教孩子发现美。美不仅仅是外在的,更是内在的。雄壮、精巧、刚强...这些都是美的表现形式。尊重差异其次,美是主观的。每个人对美的定义都不同,你认为的美,别人...
培养孩子正确的审美观
答：早期阅读中孩子会接触大量精美绘本,这些书的构图和配色大多出自大师之手。孩子在通过图画理解故事的过程中,他的审美能力不知不觉就加强了。所以并不是穿衣打扮才能培养审美观哦?读绘本也是不错的方法呀!有助于培养孩子的学习兴趣和积极性。拓宽思路父母在家陪孩子读书,能帮助孩子拓宽思路,同时还能提高他们的想象力...
普通家庭如何培养孩子的审美能力?
答：培养孩子的审美能力是一个渐进的过程，以下是几个普通家庭可以尝试的方法：1. 选择艺术品和图片：给孩子展示不同类型的艺术品，如绘画、雕塑、摄影等，并引导他们观看和欣赏。可以利用博物馆、画廊或在线展览来让孩子接触到多样的艺术作品。2. 鼓励艺术创作：提供艺术材料和工具，让孩子通过绘画、手工等...
如何提高孩子的审美能力
答：加强早期的审美教育,通过认识“丑”,提高审美能力,审美教育应注意时代性,随时代的发展而提高。提高孩子的审美能力,应根据孩子特点,循序渐进。早期审美教育孩子在2～3岁甚至咿呀学语时,家长就应把粗浅的审美教育输送到孩子的感官,让他们在娱乐中由浅入深地接受审美教育。认识“丑”让孩子认识自然和社会生活中...
怎么提升孩子的审美和感知能力?
答：人的审美能力是在审美活动的实践中提高，美术欣赏是最重要的审美活动之一。培养孩子的审美最好的方法就是带着他们走进美术馆。为了让美术馆之行更有效果和意义，暑假中，家长们先可以根据孩子的实际能力，挑选一些优秀的美术作品展，走进美术馆与孩子一起赏析。在看展中，家长要时刻与孩子一起互动交流，...
幼儿美术教育,开启孩子的艺术天赋!
答：幼儿美术教育从基础开始,培养孩子的艺术感知力。让孩子多尝试、多画画,培养他们的观察力和理解力。在绘画中感受色彩、线条和构图的魅力,激发孩子的创造力。情感表达和审美体验幼儿美术教育不仅是一门技能,更是一种情感表达和审美体验。通过绘画,孩子们能够表达内心的感受,培养他们的情感表达能力和审美情趣。插...
小学美术课上老师可以通过哪些方法培养孩子的审美能力?
答：在小学美术课上，老师可以通过多种方法来培养孩子的审美能力。审美能力是指个体对美的感知、欣赏和创造的能力，它不仅包括对艺术作品的欣赏，还包括对日常生活中美的事物的感知和创造。以下是一些有效的方法：观察与讨论：老师可以引导学生观察自然界和社会环境中的各种事物，如植物、动物、建筑、艺术作品等，...
让孩子感受美,用绘画培养审美能力
答：在孩子的成长过程中,内心道德审美塑造着他们的行为和心理变化。朱光潜曾说:“美育是德育的必经之路,是德育的基础功夫”。因此,重视美育至关重要。通过绘画,孩子能主动发现生活中的艺术,从而培养审美能力。本文将探讨如何通过绘画让孩子感受美,培养他们的审美能力。五彩斑斓的色彩让孩子用五彩斑斓的色彩绘制自己的内心...
走进大自然与艺术的世界:培养孩子的审美与鉴赏力
答：这些活动不仅可以让孩子们了解更多的知识,还能提高他们的审美和鉴赏能力。发现身边之美在日常生活中,家长也可以引导孩子去发现身边之美。例如,让他们观察颜色艳丽的水果和蔬菜,或者带着他们走出户外,去感受大自然的魅力。这些经历将有助于培养孩子们的观察力和感知能力,使他们更加珍惜身边的美好事物。尊重孩子的...
