家长该如何看待课外补习班呢？有必要给孩子报补习班吗？

跟风从众心理，别人家的都报了，我家也无法落伍。现今大环境下，没有一点登过课外辅导班的学生们屈指可数，乃至为零。看见四周的孩子报了辅导机构，自已的孩子没报得话，学业成绩就会被落下来，为了防止孩子脱队，父母会挑选也帮孩子补报。可是孩子全是独一无二的，拥有个人优点和喜好，前篇一律的从众心理不要让孩子变得更优秀，因人施教才算是更加好的。时长节约心理状态，业余时间玩也是玩了，不如多学点专业知识。许多家长觉得，孩子回到家里就明白玩，与其说把时间都是浪费在玩上，还不如去上一个辅导机构，多多少少也可以学些专业知识，巩固一下。可是玩与学习并不是对立的，玩拿了孩子应该有的纯真和童年的快乐，同时还可以提高孩子思维，激起孩子的快乐，提升孩子的动手能力和想像力。玩，一种学习途径。

变向推责心理状态，给问个问题了辅导机构，再学习成绩不好就是你事。一些家长认为，给孩子报了辅导机构，该花的钱也花掉了，该请的老师安排了，假如学习培训或是提不上，那也没有办法，以后没有好前程，父母已经尽力了。可是孩子的发展不能只靠老师和辅导机构，必须学生们的热情、教师的教育引导、家长们的监管协助三方面共同奋斗，才能实现很好的效果。猜忌心理状态，老师讲课不谈关键，存着课余讲。部分家长忧虑，有些老师讲课不认真讲，把重要内容存着，指导学生去他的或是同事朋友的辅导机构上上课，假如孩子没去得话，学习培训就需要受到影响。针对这种公办学校老师乃至学校和培训学校串通，诱发学生们课外辅导班的举动。国家教育部早就明令禁止，不管任何形式，公办学校及老师都不得有参加民办培训机构的举动。一旦参加，老师务必摆脱公立真实身份，院校应被严肃查处。

理想化寄予心理状态，之前家里没标准，现如今不可以亏掉孩子。许多家长小时候梦想学习钢琴、学舞蹈等，可是因为家里没有能力，并没有实现梦想，如今孩子拥有标准，还把理想化寄托在孩子的身上。可是孩子是独立，会有自己的思想，有个人兴趣爱好，父母把你喜欢的，或是觉得孩子自己喜欢的强加于给孩子，让孩子肩负起爸妈的理想化。孩子的身上压主要重的担子，学习培训成了一件痛苦的事。仅有重视孩子的热情，进行正确引导，才可以让孩子爱上学习。

心存侥幸，考取证书有利于升学考试，专长能大大加分，何不碰碰运气。有的家长觉得，孩子参与一些著名机构比赛资格证书，还可以在升学考试中具有重要意义，万一恰巧让孩子考到了某一关键的证，那就在升学考试中占有了有益影响力。对于此事国家教育部已明确提出“十个严禁”道德底线规定，有着校外培训机构比赛考试成绩已不再是升学的“必备品”。

这种强制训练没有考虑孩子自己的观点和补习班的选择，不仅有利于发现孩子的天赋，也可能扼杀孩子对未知的与生俱来的好奇心。 在幼儿园和小学期间，重要的是要不断拓宽孩子的视野和人脉，逐渐对某一领域产生独特的兴趣，给孩子更多的体验机会，尊重孩子的选择。没必要。

课外补习班是会提升孩子成绩的，同时也会增加孩子的压力，刚开始的时候没有必要给孩子报补习班。

刚开始是没有必要的，这样会增加孩子的负担，有时候会让孩子们之间变得非常的内卷。

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对于当今小学生各类补习班,你是如何看待的?
答：我们看到的是家长为孩子安排了丰富的课外班，包括各种兴趣班、辅导班、数学班等等。问孩子为什么要学画画，他回答：因为别人都在画画，看来他的孩子没有画画是跟不上的，于是赶紧报了一个。可见父母的焦虑比以前更严重了。只有在课堂上学过知识，不懂的时候，才需要补课。只要上课认真听讲，跟着老师完成...

你是如何看待当下的各种培训机构以及课外辅导班的?
答：家长和孩子 课外辅导机构和补习机构虽然很辛苦，但是投资少，回报高，收益却是教师工资的3~5倍。所以才有人宁可不要工作，铤而走险，专门去办课外辅导机构和补习班。打着各种各样的旗号，鼓励学生去补习或辅导班学习。各种课外辅导班和补习班到底教学资质怎么样，学生学的怎么样，就在于学生自己了，反正...

作为一名教师怎么看待小学生的课外补习班
答：首先课外补习班是一种趋势，不管是政策上要减负实际上各种兴趣班之类的增加了负担，还是家长们攀比和怕落后的心理作祟，补习成了家长一种不得而为之的习惯。其次，补习适当能够理解，但为了补习而不惜牺牲孩子们全部的假期时间和休息时间很不合理，尤其是高价不惜，所谓的一对一特色补习，个人都不建议。最...

人民日报四问校外培训乱象,你怎么看待校外培训?
答：如今各种培训机构确实很多，这其中有好的、有质量高的、当然也有忽悠学生家长的，对于教育机构本身，个人认为可有这样看待：每一个老师都有一种自己的讲课方式，一种自己的风格，有的学生适应，有的学生不适应，所以，对校外辅导机构我们既不能一刀切，又不能任其发展。

报课外补习班真的有用吗?你对补习班的看法是什么?
答：我觉得是比较有用的，我觉得补习班可以让孩子变得更加的优秀，而且可以让孩子把不会的知识理解。

给孩子报课外学习班真的有必要吗?
答：可以选择在孩子成绩特别差的时候一对一辅导补习班跟我们在上课的时候是一样的，补习班当中也是有很多的学生有很多的补习班，只是带着孩子去写作业，并没有教孩子一些学习的知识。希望家长能够用正确的态度去，看待课外学习班这件事情，也希望家长能够认真的去询问一下孩子的意见。

如何看待当下各类补习班,有没有存在的必要?
答：我认为当下这些补习班应该取消掉，没有存在的必要，现在的小孩子相对于我们那个年代来说可以说是完全没有童年的，每天只有无穷无尽的学习，放假以后好不容易可以做点自己喜欢的事情了，结果还要去补习班上课，更甚至还是在学校里老师每天讲的语文数学英语，国家在改革开放前的教育，没有校外辅导班。学习成绩...

辩论参加课外补习班的不好内容500字
答：把孩子弄的象一个旋转的陀螺,没有停歇的时间,赶场似的在家停留不了多久就要开赴到另一个补习班。这样做真的好吗?反方:双休日是国家教育局经过长时间研究得出在每个礼拜的7日中寻出2日放松时间,让小孩大人松懈一下学习工作紧绷的神经,可多数人的双休日却被生硬死板的学习给占据了!若双休日也有必要学习,那教育...

课外辅导利大于弊还是弊大于利
答：“孩子会对未来产生恐惧，主要原因是很多家长在为自己的孩子策划未来，这是一种拔苗助长的教育方式。家长的规划应该是在孩子表现出某方面天赋时，帮助其发挥天赋，而不是强行给孩子赋予某种天赋，让他们以勤补拙。”专家这样表示。1.正方：人生像一场比赛，如果没有上补习班可能会在途中落在后头，这是...

...课外班就是负责任的表现,你怎么看待这一现象呢?
答：其实家长对孩子负责任不止为孩子报课外补习班一种表现方法。家长在制定各种学习方案之前，更应该结合孩子的真实学习成绩和学习天赋，从而让孩子享受学习的过程。负责任的家长会体谅孩子学习的不容易，他们会尊重孩子的选择，反而让孩子学习成绩直线上升。尊重孩子，关心孩子，也是家长负责任的一种表现或许，部分...