小学毕业考试时班主任的数学课普遍70多分，对此你是怎么看的？

首先这个问题所描述的情况不是很严谨，接下来分情况，谈谈对这种想象的看法

情况1：70多分是属于高分

所谓分数要看总体的平均分数情况，我记得有一年某市小学毕业的数学科目题目特别难，平均分不到60分，普遍是40~60分，出题人都被骂惨了，这种情况下显然说明老师教得好，该班主任值得表扬，教学经验值得其他老师学习

但题主更大可能是说该班主任的教学出了问题，也是下面的情况2

情况2：70多分属于中等以下水平分数

1）此结果是由于老师教学水平造成的

这种情况可以向学校反映，但最终结果还是改变不了，老师的教学水平也是参差不齐，学生的水平也存在差异，其实小学数学是非常简单的，如果说能力，一个本科毕业的大学生去教，基本没什么太大问题，如果真是老师的问题，可能只有换一个好老师重读一次了

2）此结果主要是学生不主动学习等造成的

更大的可能是学生态度、学生学习热情等等其他因素，这就需要家长做出权衡了，如果确实上不了好的初中，可以根据自己的情况让孩子再读一年也是一种解决方法，但更重要的是要培养孩子学习兴趣，端正孩子学习态度才是长远之计

数学虽然很重要，但人各有所长，而且分数也不是权衡一个学生的唯一因素，更重要的是孩子在培养思维、兴趣爱好、生理心理健康等方面是不是做得很好

如今在“双减”政策的实施下，也在进一步让教育更公平，不得设置重点班、让老师轮流教学等等，其实学习靠的自己的主观能动性，在小学阶段的学习需要引导的情况下，如何让孩子能够较为全面发展也许是作为家长的一道必答题，你说呢？

我觉得这是很正常的，因为班主任他不仅仅只是一个数学老师，他还要管学生的很多事情，难免会分散一定的注意力，也有可能是学生确实觉得数学很难，或者对数学老师有一定的抱怨，所以以这种方法来进行报复。

我认为对于这种现象大家应该理智的观看，因为教学过程中老师和学生是很重要的两个方面，老师教的不好，学生学的不好，这都是有可能的，所以应该结合大家的情况进行改进。

这个分数比较低，大部分的学生应该可以达到90分，70分的数学分数确实有些低了。

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小学毕业考试时班主任的数学课普遍70多分,对此你是怎么看的?
答：情况1：70多分是属于高分 所谓分数要看总体的平均分数情况，我记得有一年某市小学毕业的数学科目题目特别难，平均分不到60分，普遍是40~60分，出题人都被骂惨了，这种情况下显然说明老师教得好，该班主任值得表扬，教学经验值得其他老师学习 但题主更大可能是说该班主任的教学出了问题，也是下面的情况2...

小学毕业考试时班主任的数学课普遍70多分,对此你怎么看?
答：我相信在学校当中，很多人的班主任都是自己的任课老师。但是不一定因为他是班主任，所以他的科目我们就会考得很好。就像在小学毕业考试的时候，班主任的数学课普遍都70多分，我觉得也是一个比较正常的现象。一、学生对班主任的情绪班主任管的事情是非常多的，在日常生活当中要对学生进行管理，接触学生的时...

毕业班数学教师工作总结
答：本学期,我担任六年级(1)班的数学教学工作,在一学期的实际教学中,我严格按照数学课程标准的要求,结合本校的实际条件和本班学生的实际情况,全面实施素质教育,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,努力提高自身的业务水平和教学能力,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务,取得了较好的效果。

数学老师做班主任是一种怎样的体验?
答：首先,从学生层面来说,数学老师当班主任,肯定可以提高学生的数学成绩。很多同学,都是语文成绩比较好,而数学成绩比较差,而我们班的学生恰恰相反,数学成绩是8科里面最好的,因为班主任的课不敢不听,班主任的作业不敢不做,自然而然成绩就上来了。俗话说,学好数理化,走遍天下都不怕,数学成绩好了,自然就带动物理,化学等...

当差班的班主任,花的时间多,精力多,效果还不明显,怎么办?
答：第四,我带语文,班主任效应,学生语文成绩还不错。物理成绩最初比较落后,就配合物理老师抓物理概念背诵检查,抓了一段时间,效果不错。化学也曾如法炮制,这都是利用早自习前的时间。自习课,找数学好点的学生上台讲数学…… 班主任,就是啥心都要操,班级整体实力才能增强。 真正下功夫了,成绩是不会亏待你的。那一届...

六年级数学考试平均分才七十几分,老师存在责任吗?
答：我今年也带六年级，当班主任。 我们班有一个孩子，六年级的时候在外面补数学。以前不补课时，孩子还能够考六七十分，这次毕业考试题相对平常的题简单，结果还是只考了50多分，把数学老师气得说不出话来。当然，气归气，孩子不补课从来与我们都无关。2.考试成绩不仅仅停留在分数上，还应该与试题的深...

数学教师个人管理工作的总结
答：最终,尽量让学生自我小结学到的知识以及方法。此刻学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。 (2)及时复习。新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施十分适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。 (3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,构成每节知识串;每...

初三的班主任是教数学的,现在他那里开了数学辅导课,你们觉得我有必要去...
答：有没有必要看你自己的成绩了。如果成绩好完全没必要，除非你真的想给老师送钱去。如果成绩不好就很有必要了，毕竟要中考了，数学也是很重要的一门学科，拉分很严重的。

...那高三就只上语文数学课吗?那老师怎么够呢?班主任就全是些语文数学...
答：您好，高三当然不会只上语文和数学的。比如浙江对高考考试的规定是：语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生；1次在10月与选考科目同期进行。选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次，...

...给我们讲做桃酥?我们学了两个月的桃酥?数学考试能考桃酥吗?_百度知 ...
答：考试的时候是不会考做桃酥的，也许是数学老师提前把教学任务完成，通过做桃酥锻炼你们的生活技能