阅读下面这首宋词,完成后面题目。玉 楼 春宋祁(宋)东城渐觉风光好,毂皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻, 麻烦老师解答:阅读下面一首宋词,完

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小题1:用一“闹”字,夸张地描绘出红杏花盛开怒放,绚丽鲜艳,热烈如火,唤起人们的无限联想,将生机蓬勃的烂漫春光描绘得淋漓尽致。(意思对即可)
小题2:拟人手法。作者把斜阳当做朋友,举酒相劝,希望斜阳在杏花丛中多加逗留,表达了词人对春天的珍视和对光阴的爱惜之情(惜春、惜时的思想感情)。(意思对即可)

阅读下面这首宋词,然后回答问题。 木兰花 宋祁东城渐觉风光好,觳皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,~

  春天美景富有层次感:首先看到了东风乍起,春波绿水,波面生纹,如细皱纱觳;然后是杨柳初醒,嫩黄浅碧,遥望一片轻烟薄雾;再望去杏花怒放,如喷火蒸霞。春的风光正是这样一层层展开的,故用了“渐觉”一语。作者用一“闹”字,不仅使人觉得杏花绽放得热烈,甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞,春鸟和鸣,把一派春意盎然、生机蓬勃的景色表现得淋漓尽致。(言之有理即可)

  春天美景富有层次感:首先看到了东风乍起,春波绿水,波面生纹,如细皱纱縠;然后是杨柳初醒,嫩绿浅碧,遥望一片青烟薄雾;再望去杏花怒放,如喷火蒸霞。春的风光正是这样一层一层展开,故用了“渐觉”一语。   作者用一“闹”字,不仅使人觉得杏花绽放得热烈,甚至还让人联想到花丛中蜂蝶飞舞,春鸟和鸣,把一派春意盎然、生机勃勃的景色表现得淋漓尽致。   古代有人认为“着一同字,而境界全出”,用得极妙;但也有人认为,“得”不是好字,也不是好事,写良辰美景而用这么一个字,实在没有道理,因此如考生认为“闹”字用得无理,只要言之成理,且文字通顺,也可酌情给分。

阅读下面这首宋词,完成后面题目。(7分)点绛唇 林逋金谷 ① 年年,乱...
答:小题1:借咏春草抒发离愁别绪。(1分)上片写荒园、暮春、残花、细雨,无一字写草,却令人自然联想到草:园既无主,草必与花争春;花随雨去,草便更盛。如此荒芜之状渲染了浓郁的离别氛围。下片“萋萋无数,南北东西路”一句描绘草接天涯、蔓连阡陌的情景,表现了绵绵不尽的离愁。(2分)小题2...

阅读下面这首宋词,完成后面题目。点绛唇·访牟存叟南漪钓隐 周晋午梦...
答:小题1:(5分)词句采用比拟(拟物)的手法,化无形为有形,使抽象的春愁变得形象、生动。小题2:(6分)答案一:此词主要表达了春色恼人的孤独惆怅之感。上片抒发了卷帘放愁愁仍在的无奈、缺少诗朋酒侣而自对鸟语的寂寞之情,下片抒发了大好春光无人欣赏的惋惜、吟诗而未成的遗憾、梨花飘落如雨...

阅读下面这首宋词,完成后面题目。阮 郎归无名氏①春风吹雨绕残枝...
答:小题1:奠定了词的情感基调,春风吹雨,残红满地,次一开始就给人以压抑低回之感,接下来写风雨虽停,红日却以西沉,凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗淡的暮色。小题2:末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法派遣的情绪。是通过人物的动作来表现的,回身整理残棋并想续下,可又因心事重...

阅读下面这首宋词,完成后面的题目。(8分)念奴娇 淮城①感兴【南宋...
答:小题1:(1)比喻(2分);生动形象地表现词人挽救岌岌可危时局的急切心情和对举措不当而误国、苟且偷安的执政者进行了当头棒喝。(2分)小题2:①对收复失地的渴望;②对侵略者肆意横行的痛恨;③壮志难酬的悲愤;④对时局的关切与担忧。⑤对当权者不思进取的不满。(答任意4点即可) 小题1...

阅读下面这首宋词,完成后面题目。 柳梢青·送卢梅坡 刘过 泛菊...
答:试题分析:本题考查学生理解重要句子在诗歌中的作用。这是一首送别诗。上片写离别之苦,下片写别后之思。上片前三句写聚,写饯别时对旧日交游的回忆。后三句写“散”,写饯行时惜别心情。“聚散匆匆”是关键句,是本词的题眼,它具有承上启下的作用。“聚”字结上,“散”字启下,“匆匆”二...

阅读下面这首宋词,完成后面题目。 昭君怨·咏荷上雨【注】 宋·杨万里...
答:23.比喻。(1分)作者将落在荷叶上的雨点比作“真珠”,把聚在一起的雨水比作“水银窝”。(1分)生动形象地写出了雨点随荷叶跳动忽散忽聚,在叶窝聚为一汪晶莹的雨水,表达了作者对雨的赞咏和喜爱之情。(1分)24.本词运用了虚实结合的手法,(1分)上阕虚写梦中西湖急雨,下阕实写醒后池荷...

阅读下面这首宋词,完成后面题目。水调歌头·台城游 贺 铸南国本潇洒...
答:小题1:上片通过偏安江南的六朝君主奢侈豪华、陈后主亡国的史实的描写,表现了词人鲜明的态度和强烈的爱憎之情。下片化用唐人诗句,由咏史转入抚今,表现沧桑巨变、兴亡之感,抒发了作者对北宋朝廷奢侈腐化的不满和批评。通过昔盛今衰的对比,表达了对某些人奢靡的批评,抒发了作者空怀壮志、报国无门的...

阅读下面这首宋词,完成后面题目。八声甘州?读诸葛武侯传王质①过隆中...
答:小题1:描写出萧瑟悲凉之景(2分):桑柘偎倚在斜阳里,禾黍颤粟于秋风中,夕阳西下,秋风悲鸣(3分)。小题2:为诸葛亮悲壮的失败而深深叹惋(2分);赞美诸葛亮的忠诚与完成统一大业的决心(2分);借古讽今,表达对南宋小朝廷苟且偷安不思收复中原的不满情绪(2分)。(言之成理即可酌情给分...

阅读下面这首宋词,完成后面题目。(11分)青玉案曹组碧山锦树明秋霁...
答:小题1:①先是忽然看到临水人家的惊喜;②接着写宁静安详的烟村给词人带来的一种有所依托的温暖和慰藉;③同时,眼前如画的烟村,也触发了词人一缕思乡之情。小题2:(1)内容上:点明了题旨——旅愁乡思,(2分)(2)结构上:承上启下 ①承接上片写景,点出旅愁乡思的主题;(2分) ②领起下文...

阅读下面这首宋词,完成后面的题目。阮郎归 无名氏①春风吹雨绕残枝...
答:小题1:奠定了词的情感基调。春风吹雨,残红满地,词一开始就给人以掩抑低回之感;接下来写风雨虽停,红日却已西沉,凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗淡的暮色。小题2:末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。是通过人物自身的动作来表现的。回身整理残棋并想续下,借以转移...