课程标准规定三年级的阅读量是多少 新课标规定小学三年级学生的课外阅读量是多少

作者&投稿:笪林 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
根据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》:
三年级要认识常用汉字2500个左右,课外阅读要不少于15万字。
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课程标准规定三年级的阅读量是多少~

课程标准规定三年级,阅读总量不少于40万字。
1、第一学段(1-2年级)课外阅读总量不少于5万字;
2、第二学段(3-4年级)课外阅读总量不少于40万字;
3、第三学段(5-6年级)课外阅读总量不少于100万字。

扩展资料

阅读可以分成三种方法:
1、信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。
对于大多数这类资料,读者应该使用一目十行的速读法,眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览,及时捕捉自己所需的内容,舍弃无关的部分。
2、文学作品阅读法。文学作品除了内容之外,还有修辞和韵律上的意义。
阅读散文要注意它的韵律,聆听词句前后的声音,还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知。文学家的作品,唯有充分运用这种接受语言的能力,才能汲取他们的聪明才智、想象能力和写作技巧。
3、经典著作阅读法,这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典著作。
阅读这些著作要象读文学作品一样的慢,但读者的眼睛经常离开书本,对书中的一字一句都细加思索,捕捉作者的真正的用意。从而理解其中的深奥的哲理。值得注意的是,如果用经典著作阅读法阅读文学作品,往往容易忽略文学作品的特色,以 使读者自己钻进所谓文学观念史的牛角尖中去。
参考资料
百度百科-阅读

课外阅读总量不少于40万字。
全日制义务教育语文课程标准要求第二学段(3—4年级),积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,领悟内容。背诵优秀诗文50篇(段)。
养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料,课外阅读总量不少于40万字。能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。

扩展资料:
新课标的相关要求规定:
1、教材内容的安排应避免繁琐化,简化头绪,突出重点,加强整合,注重情感态度、知识能力之间的联系,致力于学生语文素养的整体提高。
2、教材应注意引导学生掌握语文学习的方法。语文知识、课文注释和练习等应少而精,具有启发性,有利于学生在探究中学会学习。
3、教材应符合学生的身心发展特点,适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想像世界,有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。
参考资料来源:百度百科-全日制义务教育语文课程标准

课标要求九年课外阅读总量应该多少万字以上
答:课标要求九年课外阅读总量应该400万字以上.根据信息,小学初中9年的课外阅读量应在400万字以上,小学一二年级不少于5万字,三四年级不少于40万字,五六年级不少于100万字,初中不少于260万字。高中课标要求“各类文本的阅读量”达到300万字,小学初中的阅读数字可能少点,如果平均每本书15万字,那么初中至少...

一年级到四年级每天读书的字数
答:《新课程标准》规定了每个学段学生必须完成的阅读量,也没有细化到每天应该读多长时间。如果分析一下低学段5万字的阅读量,按照两年一共730天,那么一二年级的学生每天只需读不到70个字;中年级段40万字的阅读量,三四年级学生每天只需读不到550个字;高年级段100万字的阅读量,五六年级学生每天只需...

初中生3年语文应达到多少字的阅读量
答:《语文课程标准》规定:九年课外阅读总量应在400万字以上。 分解到各学段,其中: 第一学段(1、2年级)要求---课外阅读总量不少于5万字。 第二学段(3、4年级)要求---课外阅读总量不少于40万字。 第三学段(5、6年级)要求---扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。 第四学段(7-9年...

3年级小学生每天的阅读量是40000字正常吗
答:3年级小学生每天的阅读量是40000字不正常。根据查询相关信息3年级小学生每天的阅读量是40000字不正常。小学3000-5000字,初中5000-10000字,高中10000-20000字,阅读水平会很好。

小学生阅读量达到多少合适?
答:小学人均图书量标准一类标准小学人均藏书量达30册,二类标准小学人均藏书量达15册。小学生阅读的好处:一、提高孩子的写作能力 因为读的书多了,孩子的心中自有一个小书库,不管遇到什么题材的作文,孩子心中的那个小书库就会开始自动搜索有关的知识,这样一来,不至于在写作文的时候东拼西凑只为凑一个...

小学一年级每天到少读书多长时间
答:10-20分钟就可以了。6-12岁,是阅读能力长足发展的黄金时期,这六年,可以说,没有什么比大大提高阅读能力的发展更为重要。一年级的孩子,每年需要的阅读量为4-8万字,每天的阅读量不少于150字;二年级的孩子,每年需要的阅读量为6-12万字,每天的阅读量不少于250字;三年级的孩子,每年需要的阅读...

小学3年级小孩10岁。1小时读多少页书(家长教育小学生三年级读书,课外书...
答:小学三年的孩子,一般每天看一到两篇课外阅读就行了,最多只有7或8页纸的,看多了,孩子很烦的,这样,他反而觉得看课外书是一种负担,根本培养不了孩子的学习兴趣。

小学阶段‘背诵优秀诗文和课外阅读总量’在各学段的要求分别是多少
答:第一学段.积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。.第二学段积累在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵优秀诗文50篇(段)。养成读书看报的习惯,收藏图书资料,乐于与同学交流。课外阅读总量不少于40万字。 第三...

百度一年级的孩子阅读量应该是
答:这个没有刻意要求,每天有半小时阅读,就足够了,主要是是每天坚持的习惯。二年级的孩子,每年需要的阅读量为6-12万字,每天的阅读量不少于250字。三年级的孩子,每年需要的阅读量为40-80万字,每天的阅读量不少于1500字;四年级的孩子,每年需要的阅读量为50-100万字,每天的阅读量不少于2000字;五...

三年级阅读量多少字
答:5000字左右