老师总要求学生整理自己的课后错题笔记，这种笔记作用大吗？

在学校读书的时候，很多时候老师总会要求我们在考完试或者是写家庭作业的时候，要整理一些课后错题笔记。这其实是一件很烦的事情对于我来说。因为整理错题很需要费时间。并且在抄题的时候都会很累，并且要花费很多时间。所以我在高中的时候都是特别不喜欢写这个的。

但是呢，老师总是要求这样做，我也是不得不抄错题集。虽然那个时候特别烦，特别讨厌，但是不可否认的是，整理错题集确实对于我们的学习是有一定的帮助的。因为我们已经错过一次了，所以我们在写题的时候就会避免再次犯错误。然后，在重新解题的时候，我们的思维会发散，会比第一次写题的时候要熟练的多。这样的话，其实在解题的时候的速度也会快得对多。并且，重新写一次，会对这个题目的所涉及到的知识点我们会印象更加深刻。这对于我们之后的解题会有很大的帮助。

还可以锻炼我们的大脑，让我们可以用多种的思维方法去解题。这样也是对我们的学习会有很大的帮助。当然，有错题集主要就是在以后的解题当中可以帮助到我们。因为我们在写这些题目的时候，我们回答错误了，这样就知道了我们在关于这一方面的知识点比较缺乏，这样就会促使我们去加强自己弱项的学习。这就会让我们可以更加的巩固我们的知识。提升我们的成绩。也是让我们在以后的答题当中会有一个前车之鉴。在以后的考试当中都会格外注意 这样就不会在考试当中失分了。这对于学生来说是很重要的。因为，对于学生来说，分数就是命根子。所以，对于错题集这个东西 作为一个考生来说是很有必要的。

但是要说错题集的作用大不大，这是要因人而异的。因为每个人的错题集和整理错题集的态度等等都是不相同的。所以，对于一本错题集来讲，它的功效也是不同。

相对于那些学习成绩比较好的同学来说，作用是非常大的。因为错题集可以让他们发现自己微弱的错误 防止以后在考试的时候丢分。因为对于成绩好的学生来说 一分都是很关键的。所以这对于成绩好的学生作用很大。

但是对于那种成绩一般或者是很差的学生来说，作用不是特别大，相对于成绩优异的同学是这样。

对大部分学生来说作用不大，而且还加大了学生学习压力。本来作业就已经够多了，还要整理这种看都不会看一眼的东西。

这种笔记作用大，因为会让学生记住自己错在哪里，以后就不会有这种错题了。

我不知道别人如何学，就我个人而言，错题笔记很重要，当然也会碰见记完笔记却无心翻看的时候，所以在此请允许我强调一点，记笔记的过程很重要，很多知识点能记的就尽量在写的过程中背下来，回看的时候心里负担可能会少一点

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如何提升"错题集"在小学数学学习中的有效应用 博客
答：针对小学生在小学数学学习过程中经常会出现做错题的情况，教师应该要求学生每人备一本错题集，把平时课堂学习，课后作业和考试中的错题习题都摘抄到错题本上，并进行整理、概括和分析，充分重视并发挥错题集的作用，帮助学生积累学习经验，帮助教师自身及时发现教学问题等。因此，教师要认真分析研究错题集...

如何帮助学生建立数学错题集
答：那么如何弥补这些漏洞呢？凡是善于总结失败教训的人往往比别人多一些接近成功的机会，正所谓“失败乃成功之母”。因而整理错题集不失为一剂良策。从初一入校我就要求学生们建立数学错题集，用于整理积累平时学习中出现的错题。由于数学学科的特殊性决定其内容纷繁复杂。而在考察过程中，往往检测的又是学生...

学校要求有错题本,想买个错题打印机,有用吗?
答：2、错题打印机的使用及错题的整理注意事项有了错题打印机之后，要能够正确地使用。1）抵住诱惑，合理安排使用。错题打印机要用到手机app，很多人拿起手机就不自觉地打开了抖音快手，忘记了自己要整理错题的事情，所以使用错题打印机，要避免受到手机的影响。2）正确对待错题。有的学生为了改正错题而...

如何培养学生的纠错能力
答：③、开展纠错比赛，增强纠错的趣味性。为了提高纠错效率，教师应有针对性的选编一定数量的、层次分明的错题，以比赛形式组织实施。这样，不但形式新颖活泼，参与面广而且寓知识教学和思想教育于游戏娱乐之中，有利于提高学生纠错的趣味性和竞争性，集体智慧和个人能力得以充分体现。总之，“错解是成功之母，...

小学生有必要制作错题本吗?为什么?错题本有哪些作用?
答：2.关键是通过错题，来加深对知识点的理解。错题本的建立可以让自己对错题进行更深入的分析，从而让自己对题目中所考核的知识点的掌握。避免以后再出错。二、错题本如何建立，哪些错题需要整理和记录？平时练习中错题记录平时老师讲完课后都要布置一些练习题作业，这些题目主要是让学生巩固对所讲知识点...

如何让学生学会总结数学题,举一反三,融会贯通?
答：布置作业,对于一些难题,综合题,要求写题目总结。对于考试错题,不是订正对了就好了,还要写错题总结。这样有任务,有意思去培养,相信会越来越多的学生能够举一反三,融会贯通了。 学好数学太需要举一反三,融会贯通了,对学习起到事半功倍的效果。我们在平时教学和作业中多注意培养,相信越来越多的学生会受益。大家...

如何有效防止和纠正小学生数学错题
答：建立错题集就要求学生自主订正错题、收集错题、分析错因、自身能认识到错题的价值,提高学习效率。利用错题集,可改动错题相关数据信息,让学生反复练习,归纳、整理错例,把错例“变废为宝”,督促学生防范于未然。每周老师可以给孩子们一节课的时间,让他们把平时收集自己做错的题目展示出来,让班上同学再一起做。

有什么快捷的整理错题集的方法吗?
答：若简单知识学生们都可以理解，老师则可以开始深入地讲解重难点，而不再是停留在片面知识上。针对学生的错题，分析出其中重要知识点，帮学生从中逐个破击，课后将错题整理成试卷再次给学生做练习，可以考查学生真正掌握知识点的情况。学生也可以通过手机查看自己错题情况，还可以把相应的错题整理并打印出来，...

关于整理错题集(高中)
答：英语错题集的整理策略学习中,大部分学生都会有这样的体会:许多题目讲过了、做过了、考过了,有的还不只考过一遍,最终还是错了,这些错题的背后,往往隐藏了学习过程中所产生的漏洞。那么如何弥补这些漏洞呢?凡是善于总结失败教训的人往往比别人多一些接近成功的机会,正所谓“失败乃成功之母”。因而整理错题集不失...

如何利用易错题培养学生的数学学习能力
答：2、交换阅读，预防出错。俗话说，吃一堑，长一智。由于学生的基础不同，各位同学所建立的“错题集”也不同。通过交换阅读、相互交流，同学们可以从别人的错误中吸取教训，从中得到启发，以此警示自己不犯同样的错误，提高练习的准确性。3、错题分级，逐个“消灭”。要求是当日错当日整理，一个星期一次小结...