语文五年级下册第2课多音字和近反义词 五年级下册妙解教材第二课多音字近反义词

五年级下册第2课是《祖父的园子》，通过描写祖父的园子里的景物以及作者在园子里干活、游戏的场景，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活，表达了作者对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念。多音字和近反义词如下：

一、多音字：

1、晃：huǎng（明晃晃）huàng（摇晃）

2、结：jiē（结果子）jié（结束）

二、近义词：

漂亮——美丽  

闪烁——闪耀

存心——故意  

特别——非常

随意——随便  

阴凉——凉爽

三、反义词：

新鲜——陈腐  

漂亮——丑陋

承认——否认  

黑暗——光明

随意——拘束  

阴凉——炎热

句子解析：

1、我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。

“样样都有”可见花园里昆虫种类很多，让我们仿佛看到一个孩子扳着手指头给人显示她的富有，那种满足、得意、炫耀的神态跃然纸上。

2、蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。

运用比喻修辞，把蜜蜂比作小毛球，形象地写出了蜜蜂的形态。“胖乎乎，圆滚滚”生动表现了作者对蜜蜂的喜爱和自己满心的快乐。

3、小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。

“先呼叫”说明榆树高大，树大招风，只要一刮风，枝叶猛烈摇动发出呼呼声；“先冒烟”是雨点落在纸页上，雨珠成线就像冒烟那样。这里运用拟人、比喻修辞方法，生动形象地勾勒出榆树的高大。

4、太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

 写阳光下的榆树叶子，闪光发亮，充满活力。

5、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。

运用拟人、排比修辞，写出园子里的花、鸟、虫是自由快乐的，是无拘无束的。

6、一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。

园中的一切都是自由的，其实也处处表现了“我”的自由自在。

多音字
调 tiáo （调色）（调料）diào（调动）（调离）
几 jī （几乎）（茶几） jǐ （几个）（几时）
近义词
轻捷－敏捷 忘却－忘记 欢悦－欢快 倾吐－倾诉
反义词
湿润－干燥 优雅－粗俗 轻盈－笨拙 清脆－沉闷 清晰－模糊
望采纳

调 tiáo （调色）（调料）diào（调动）（调离）
几 jī （几乎）（茶几） jǐ （几个）（几时）
近义词
轻捷－敏捷 忘却－忘记 欢悦－欢快 倾吐－倾诉
反义词
湿润－干燥 优雅－粗俗 轻盈－笨拙 清脆－沉闷 清晰－模糊

反义词
邻近－远离 茂盛－枯萎 滋润－干燥 崇高－卑下 持久－短暂 激励－打击 敞开－关闭 清凉－炎热 挺拔－弯曲 奇妙－平淡 敏捷－迟缓 闪烁－昏暗 紧张－松弛 寂静－喧闹 端详－扫视 降临－离去 颤动－静止 整齐－杂乱 坚固－松散 锐利－迟钝 推迟－提前 贫寒－富裕 簇拥－散开 宽恕－惩罚 造福－作孽 解除－保留 敬重－轻慢 麻烦－方便 良好－低劣 牢固－薄弱 故意－无意 赞叹－贬低 动听－难听 推迟——提前 胆怯——胆大 垂头丧气——兴高采烈 可贵-卑微 体面-失态 无形－有形 尽力了

多音字:喷pen一声 pen四声
近义词:伸展--舒展 显露--显现 气魄--气概 喷涌-喷射
反义词:缩小--扩大 伸展--萎缩 显露--隐藏 消失--出现

五年级下册语文书第二课多音字、近反义词~

　2、丝绸之路
　　近义词：
　　古朴—朴素典雅—雅致　　艰险—艰难　　吸收—汲取　　遐想—联想　　繁荣—繁盛　　矗立—耸立　　栩栩如生—惟妙惟肖　　仿佛—似乎、好像
　　反义词：
　　繁荣—萧条　　漫长—短暂　　丰富多彩—单调乏味　　典雅—粗俗　　饱满—干瘪　　鲜艳—素净、暗淡　　伟大—渺小、平凡
　　多音字：
　　将：jiāng(即将) 　　jiàng(猛将)
　　约：yāo(约重量) 　　yuē(约束)
　　鲜：xuān(鲜美)　　xiǎn(朝鲜)

多音字：倔（jue)四声
倔脾气
倔头倔脑
（jue)二声
倔强
撒
(sa)三声
撒播
撒种（sa)一声
撒谎
撒手
近义词：苟刻—刻薄
灵巧—灵活
敏捷—灵敏
迟疑—犹豫
气冲冲—怒冲冲
猝不及防—措手不及
反义词：敏捷—笨拙
苍白—红润
迟缓—迅速
慈悲—凶恶

在4年级下册的第2课里,有几个多音字
答：调 tiáo （调色）（调料）diào（调动）（调离） 几 jī （几乎）（茶几） jǐ （几个）（几时）

五年级语文下册课件:《清贫》
答：下面是 整理分享的五年级语文下册课件:《清贫》,欢迎阅读与借鉴。 【篇一】五年级语文下册课件:《清贫》 教学目标 1.认识“筹、矜”等9个生字,读准多音字“吓”。 2.找出文中描写人物动作、语言、神态的语句,体会人物的心理活动。 3.理解“清贫”的含义,体会方同志的高尚品格,理解革命者的精神和信念。 教学...

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人教版五年级语文下册第一单元近义词反义词多音字
答：人教版五年级下册语文第一单元多音字、近义词、反义词如下：多音字：好、干、行、勒、载、长、薄、分 近义词：勾勒—勾画 乐趣—情趣 疾驰—飞驰 惊叹—惊讶 迂回—盘绕 清鲜—清新 洒脱—潇洒 回味—回顾 典雅—优雅 矗立—耸立 隐约—模糊 矗立—屹立 欢腾—欢跃 思路—...

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五年级下册多音字近义词反义词第三课
答：人教版五年级下册语文多音字、近义词、反义词 第一单元：多音字：好、干、行、勒、载、长、薄、分 近义词：勾勒———勾画 乐趣——情趣 疾驰——飞驰 惊叹——惊讶 迂回——盘绕 清鲜——清新 洒脱——潇洒 回味——回顾 典雅——优雅 矗立——耸立 隐约——模糊 矗立——...

小学六年级下册语文第二课形近字,多音字,近反义词有哪些
答：伶（伶俐) 冷(冷暖)裸( 裸露) 课(课堂)碗(瓷碗) 蜿(蜿蜒)徘(徘徊) 排(排队)多音字：尽 jìn 用尽 jǐn 尽管 近义词：空虚—空乏 觉察—发觉 叹息—叹气 徘徊—彷徨 反义词：匆匆—缓慢 空虚—充实 徘徊—果断

人教版语文五年级下册第一单元,第二单元,第三第元,第四单元的多音字有哪...
答：当然,复习时考生必须留心课文下边的注释,极力拓展课外识字面,养成查字典的良好习惯,还应该特别注意那些常用错的多音字、异读字、形近易错的形近字和不读声旁的形声字。该考点不能像其他考点那样可以急抓,它只能从我们日常生活的方方面面入手,未雨绸缪,贵在平时。我们可以从以下一些途径来准备:一是平时...

五年级上册语文课文第2课的多音字近反义词?
答：五年级上册语文第二课 近义词：可惜－－惋惜；开辟－－开拓；居然－－竟然；吩咐－－嘱咐；便宜－－低廉；可贵－－宝贵；爱慕－－倾慕；分辨－－辨别；体面－－好看。反义词：便宜－－昂贵；喜欢－－讨厌；爱慕－－嫌弃；体面－－寒酸；希望－－失望。多音字：空、辟、便，详细如下 ...