谁能教我写化学方程式(比如给出两个化学式,该怎样配呢?) 化学方程式怎样才能判断加不加括号,就是给你化学式,让你配平我...

作者&投稿:咎邱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
对于一些常见的很容易配平。但一些数字比较大比较偏的,怎么配?如下化学方程式的配平

在化学方程式各化学式的前面配上适当的系数,使式子左、右两边每一种元素的原子总数相等。这个过程叫做化学方程式配平。

配平的化学方程式符合质量守恒定律,正确表现反应物和生成物各物质之间的质量比,为化学计算提供准确的关系式、关系量。配平方法有多种:

(1)观察法观察反应物及生成物的化学式,找出比较复杂的一种,推求其它化学式的系数。如:

Fe2(SO4)3+NaOH—Fe(OH)3+Na2SO4

Fe2(SO4)3 所含原子数最多、最复杂,其中三个SO4 进入Na2SO4,每个Na2SO4含有一个SO4,所以Na2SO4 系数为3;2 个铁原子Fe 需进入2 个Fe(OH)3,所以Fe(OH)3 系数为2,这样就得到:

Fe2(SO4)3+NaOH—2Fe(OH)3+3Na2SO4

接下去确定NaOH 的系数,2Fe(OH)3 中有6 个OH,3Na2SO4 中有6 个Na,所以在NaOH 前填上系数6,得到:

Fe2(SO4)3+6NaOH—2Fe(OH)3+3Na2SO4
最后把“—”改成“=”,标明Fe(OH)3↓。
(2)单数变双数法如:

C2H2+O2—CO2+H2O
首先找出左、右两边出现次数较多,并且一边为单数,另一边为双数的原子—氧原子。由于氧分子是双原子分子O2,生成物里氧原子总数必然是双数,所以H2O 的系数应该是2(系数应该是最简正整数比),如下式中①所示:

C2H2+O2—CO2+2H2O


由于2H2O 中氢原子个数是C2H2 的2 倍,所以C2H2 系数为2,如下式中②所示:
2C2H2+O2—CO2+2H2O

② ①

又由于2C2H2 中碳原子个数为CO2 的4 倍,所以CO2 系数为4,如下式中③所示:
2C2H2+O2—4CO2+2H2O

② ③ ①
最后配单质O2 的系数,由于生成物里所含氧原子总数为10,所以反应物O2的系数是5,如下式中④所示:
2C2H2+5O2—4CO2+2H2O

② ④ ③ ①
核算式子两边,每一种元素的原子总数已经相等,把反应条件,等号、状态符号↑填齐,化学方程式已配平。
(3)求最小公倍数法例如:
KClO3—KCl+O2
式中K、Cl、O 各出现一次,只有氧原子数两边不等,左边3 个,右边2 个,所以应从氧原子入手来开始配平。由于3 和2 的最小公倍数是6,6 与KClO3中氧原子个数3 之比为2,所以KClO3 系数应为2。又由于6 跟O2 的氧原子个数2 之比为3,所以O2 系数应为3。配平后的化学方程式为:
2KClO3 =2KCl+3O2↑

化学方程式的配平方法:

化学变化过程中,必然遵循质量守恒定律,即反应前后元素种类与原子个数相等。
常用的配平化学方程式的方法有:
(1)最小公倍数法:
在配平化学方程式时,观察反应前后出现”个数”较复杂的元素,先进行配平。先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数,用填化学式前面化学计量数的方法,对该原子进行配平,然后观察配平其他元素的原子个数,致使化学反应中反应物与生成物的元素种类与原子个数都相等。
例如:教材介绍的配平方法,就是最小公倍数法。在P+O2――P2O5反应中先配氧:最小公倍数为10,得化学计量数为5与2,P+5O2――2P2O5;再配平磷原子,4P+5O2==2P2O5。
(2)观察法:
通过对某物质的化学式分析来判断配平时化学计量数的方法。
例如:配平Fe2O3+CO――Fe+CO2。在反应中,每一个CO结合一个氧原子生成CO2分子,而Fe2O3则一次性提供三个氧原子,因而必须由三个CO分子来接受这三个氧原子,生成三个CO2分子即Fe2O3+3CO――Fe+3CO2,最后配平方程式Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2,这种配平方法是通过观察分析Fe2O3化学式中的氧原子个数来决定CO的化学计量数的,故称为观察法。
(3)奇数变偶数法:
选择反应前后化学式中原子个数为一奇一偶的元素作配平起点,将奇数变成偶数,然后再配平其他元素原子的方法称为奇数变偶数法。
例如:甲烷(CH4)燃烧方程式的配平,就可以采用奇数变偶数法:CH4+O2――H2O+CO2,反应前O2中氧原子为偶数,而反应后H2O中氧原子个数为奇数,先将H2O前配以2将氧原子个数由奇数变为偶数:CH4+O2――2H2O+CO2,再配平其他元素的原子:CH4+2O2==2H2O+CO2。
(4)归一法:
找到化学方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法,称为归一法。
例如:甲醇(CH3OH)燃烧化学方程式配平可采用此法:CH3OH+O2――H2O+CO2,显然决定生成H2O与CO2的多少的关键是甲醇的组成,因而定其计量数为1,这样可得其燃烧后生成H2O与CO2的分子个数:CH3OH+O2――2H2O+CO2。然后配平氧原子:CH3OH+3/2O2===2H2O+CO2,将各计量数同乘以2化分为整数:2CH3OH+3O2==4H2O+2CO2。
需要注意的是,不论用何种方法配平化学方程式,只能改动化学式前面的化学计量数,而决不能改动化学式中元素右下角的数字。因为改动元素符号右下角的数字即意味着改动反应物与生成物的组成,就可能出现根本不存在的物质或改变了原有化学变化的反应物或生成物,出现根本不存在的化学变化。

望对你有用~

见您的提问就给您介绍一下化学反应配平配平的基本知识,首先你应该的写出反应物质的生成物质,然后从2个角度来看。如:H2+O2=2H2O
1从质量守恒的角度来看:即反应前后反应物和生成物的质量不变,反应前有2个氢原子和2个氧原子,反应后氢原子和氧原子的数量变,只是存在形式发生了变化。
2从化合升降的角度来看(前提是元素化合价有变):元素化合价的升高值和降低值应该相等,在上述反应中,反应前氢元素为0价,原元素为0价。反应后,氢元素变为正2价,原元素变为负2价。即氢元素化合价增加值和氧元素化合价的降低值是相等的。
最后还有电子转移守恒等相关配平法,鉴于您所问的问题范围较大,本人水平和精力有限。再这我就不一一说明了。希望以上内容对您的学习有所帮助。谢谢!

先配氧 再配带氧的化合物 配好后 再在配好的化合物中先看两边出现次数少的元素 根据原子个数守恒配好别的化合物 不过我说两句 初中化学式不多 能死记住 上高中有好处

100加100=

是高中生的氧化还原方程是书写么?

怎样写化学的化学式?????????~

单质、氧化物、酸、碱、盐化学式的书写详细介绍。

配平化学方程式的方法   配平化学方程式的方法有很多种,课本里只介绍了最小公倍数法,现在再介绍几种常用的配平法。   (1)用奇数配偶法配平   按照这一方法进行配平的步骤如下:   ①找出方程式里左右两端出现次数较多的元素   ②该元素的原子在方程式两端的总数是否是一奇一偶,是则选定这一元素作为配平的起点。在该元素的原子数为奇数的化学式前配上适当的化学计量数使其变为偶数。   ③由已推求出的化学计量数决定其它化学式的化学计量数。   例  燃烧硫铁矿(主要成分是FeS2)生成Fe2O3和SO2    FeS2+O2——Fe2O3+SO2   氧是这一方程式里出现次数较多的元素,就以氧作为配平的起点。因为氧气是双原子的分子,无论有多少氧分子跟FeS2反应,反应物里总含有偶数氧原子。但在生成物里共含有五个氧原子,是奇数。在SO2里含有两个氧原子是偶数,它的化学式前的化学计量数无论怎样,所含氧原子的个数总是偶数。因此,只有变更Fe2O3的化学计量数才能使生成物里的氧原子个数变为偶数。我们可以在化学式Fe2O3前试写一个最小偶数2,再进一步配平。   FeS2+O2——2Fe2O3+SO2   生成物Fe2O3里所含的Fe原子个数应和反应物FeS2里所含的Fe原子个数相等,因此,必须在反应物Fe2S2化学式前写一化学计量数4。   4FeS2+O2——2Fe2O3+SO2   由此可以推知在化学式SO2前应写一化学计量数8。   4FeS2+O2——2Fe2O3+8SO2   生成物里所含氧原子的总数是22,那么反应物里氧的化学式前必须写一化学计量数11才能使化学方程式配平。然后注明反应条件。   4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2   (2)用观察法配平   按照这一方法进行配平的步骤如下:   ①从化学式比较复杂的一种生成物推求出有关各反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数。   ②根据求得的化学式的化学计量数再找出其它化学式的化学计量数。   例  赤热的铁跟水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气。   H2O+Fe——Fe3O4+H2   显然,Fe3O4里的三个铁原子来自反应物里的铁原子,而Fe3O4里的四个氧原子又来自反应物水蒸气分子里的氧原子。因此,在反应物水蒸气化学式前必须写一化学计量数4,而铁原子前必须写一化学计量数3。    4H2O+3Fe——Fe3O4+H2   不难看出,在生成物氢的化学式前写一化学计量数4,才能使化学方程式配平。然后注明反应条件。   4H2O+3Fe Fe3O4+4H2   也就是, 观察法配平化学方程式   有氢以氢作标准,无氢以氧为准绳;   调整只能改系数,原子各等就配平。   氢氧全无找一价,变单成双求配平;   配平系数现分数,全式乘2必平整。

谁能教我写化学方程式(比如给出两个化学式,该怎样配呢?)
答:在化学方程式各化学式的前面配上适当的系数,使式子左、右两边每一种元素的原子总数相等。这个过程叫做化学方程式配平。配平的化学方程式符合质量守恒定律,正确表现反应物和生成物各物质之间的质量比,为化学计算提供准确的关系式、关系量。配平方法有多种:(1)观察法观察反应物及生成物的化学式,找出比较...

谁能帮我写出一下的化学方程式
答:22、二氧化碳通入澄清的石灰水的反应:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O

化学方程式?
答:钠和硫酸铜溶液的反应方程式(只有一个):2Na + 2H2O === 2NaOH + H2 2NaOH + CuSO4 === Cu(OH)2 + Na2SO4 两个反应相加得一个反应方程式 2Na + 2H2O + CuSO4 === Cu(OH)2++ Na2SO4 + H2 镁和盐酸反应化学方程式如下:Mg+2HCl=MgCl₂+H₂​铝和氢氧化钠...

怎么书写化学方程式 就是给你两个反应物怎么得知他生成什么 我同学都 ...
答:HCl + NaOH = NaCl + H2O 2、酸和盐生成新酸和新盐:2HCl + Na2CO3 = 2NaCl + CO2(气体符号) + H2O (本反应生成碳酸,因其不稳定,又分解出二氧化碳)3、置换反应(活泼金属置换出氢气):Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2(气体符号)这个反应你就需要知道金属活泼性顺序表,排在H前面的金属可...

初中化学方程式!
答:12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 二.几个分解反应:13. 水在直流电的作用下分解:2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 14. 加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3 加热 2CuO + H2O + CO2↑ 15. 加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3 === 2KCl + 3O2 ↑ 16. 加热高锰酸...

怎么写化学反应方程式
答:21、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气):Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 22、镁和稀盐酸反应:Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 23、氢气还原氧化铜:H2 + CuO 加热 Cu + H2O 24、木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 25、甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 26、水...

化学方程式怎么写
答:一、意义:化学方程式表示什么物质参加反应,生成什么物质;表示反应物、生成物各物质之间的质量比。二、书写方法:要遵循质量守恒定律和化学反应的客观事实。1、反应物化学式写在左边,生成物化学式写在右边,中间用“=”相连接。其中上海版的新教材中方程式中间用箭头“→”连接,在箭头上方注明反应条件。

求初三化学方程式,要正确书写格式的。
答:11. 甲烷在氧气中燃烧:CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 12. 酒精在氧气中燃烧:C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 二.几个分解反应: 13. 水在直流电的作用下分解:2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 14. 加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3 加热 2CuO + H2O + CO2↑ 15. 加热氯酸钾(少量二氧化锰催化):2KClO3 ...

化学方程式怎样列
答:化学方程式反映的是客观事实。因此书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子种类与数目必须相等。举例 分解反应图片 1.写出符号表达式 例:H₂O=电解=H₂(负极)+O₂(...

写化学方程式的方法(能让我快速写出初中的化学方程式)
答:生成物里所含氧原子的总数为22,那么反应物里氧的化学式前必须写一化学计量数11才能使化学方程式配平。然后注明反应条件。4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 (2)用观察法配平 按照这一方法进行配平的步骤如下:①从化学式比较复杂的一种生成物推求出有关各反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数...