我们奇妙的世界语段按照什么顺序写出了大地的奇妙? 我们奇妙的世界作者分别是从哪个角度来描写天空和大地的奇妙景象...

作者&投稿:封蕊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《我们奇妙的世界》这篇课文中,作者写大地时是按照春、夏、秋、冬的时间顺序来描写的,分别写了春天植物生长的奇迹、各种水果诱人的颜色,夏天的绿荫,秋天的蝴蝶、小鸟、秋风,以及冬天冰雪的奇妙。

我们奇妙的世界语段按照春、夏、秋丶冬,写出了大地的奇妙。

我们奇妙的世界这篇课文大地的珍藏部分按照什么顺序写了什么和什么的奇妙?~

《我们奇妙的世界》这篇课文中,作者写大地时是按照春、夏、秋、冬的时间顺序来描写的,分别写了春天植物生长的奇迹、各种水果诱人的颜色,夏天的绿荫,秋天的蝴蝶、小鸟、秋风,以及冬天冰雪的奇妙。
作者是从日出、云彩、雨后、落日、群星这几个方面来写天空的奇妙;从春天植物的生长过程、夏天的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这几个方面写了大地的奇妙。

扩展资料
段落大意:
第一部分(1):写奇妙的世界里一切都是有生命的。
第二部分(2-8):从清晨日出、云彩变化、落日余晖、群星闪烁四个方面写天空的奇妙。
第三部分(9-16):从植物的生长,水果的颜色,夏日的树叶,秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪等方面写大地的奇妙。
第四部分(17-18):概括说明只要仔细地观察、寻找,世界上存在的奇妙的事物就是无穷的。

《我们奇妙的世界》分别从天空和大地奇妙的颜色和形状等来描写世界的奇妙,表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。
写天空:按照从早到晚的顺序,通过对“太阳、云彩、雨水、群星”等事物在一天中的变化来写。
写大地,按照春夏秋冬的顺序,围绕“植物、动物、自然现象”的变化来写。




扩展资料
《我们奇妙的世界》是英国作家彼得西摩写得一篇散文,文章围绕“奇妙的世界”这一中心,描绘了天地中的各种事物,展现了世界之奇美。
课文可以划分为四个部分:
第一部分(第1自然段):总说“这是一个奇妙的世界”。
第二部分(第2~8自然段):展示“天空”的宝藏。
第三部分(第9~16自然段):展示“大地”的财富。
第四部分(第17、18自然段):写这个世界有无尽的奇妙的事,我们要仔细观察、寻找。

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