如果你是一名大学的班主任！你们希望自己班级的班长是一个怎么样的学生呢? 假如你是你们班的班长,班主任要在你们班开展一些文体活动,请你...
有责任心、处理事务能力强、能做好一切的准备（为同学和老师的学习和工作）
能够管理好班级，学习不用太好，不过要让大家信服，有较强的领导能力
我希望班长是一个平易近人，学习成绩好，活泼，善良，工作能力强，责任心强的学生。
各方面都很好，特别是领导能力
一位高中的班主任选班长，是不是应该选他最信任的学生？如果你是哪个不被班主任信任的班长，你还会继续当~
我觉得可以当面和他交流，当然要注意说话的语气和方式方法。如果感觉自己会控制不好情绪，那就给他写一封信说明。
写信的话，就要正式一点，该用的敬语可千万不要忘记了哈。至于信的长度，我觉得5000字差不多了。
如果写信的话可以写以下的内容：
1.表明立场。现在是你作为班长，你的作用是沟通老师和同学之间的关系，成为一个纽带，希望自己能成为老师的好助手，同学的好榜样。
2.表明困惑。在有一些事情上，你觉得老师不信任你，是为什么不信任你，是你做错了，还是老师误解了你，对于这些事，你是怎么想的，为什么样这样做，写出你的理由来。希望老师能够理解你。
3.表明决心。在学习生活中，你觉得自己还有哪一些地方做得不够好，你会改进，并且也在不断的完善自己的行为作风。
我相信班主任看到这封信应该会找你谈话的，这时候看他的态度很重要。如果对你有改观，证明信起作用了，你们两个进行了很好的沟通，你也多找一点自己的身上的缺点，谈谈自己的不足。如果当做没事人一样，那就做好心理准备吧，当不当班长已经不重要了。做人做事大气一点，不要冲动，三思而后行。
首先一定要分组 有竞争
其次 不要做辩论这种伤感情的活动
再然后 班长要积极带头
活动计划如下
活动内容及流程
1.前期准备工作
准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排.
2.活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传.
3.活动开始.
热场游戏:
(1)夹弹珠
每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.
(2)镖王争霸
端午有射箭的风俗. 由于条件限制,我们以飞镖代替射箭.射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜.
(3)端午知识问答
我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目.
同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品.
主场活动:
吃粽子比赛
参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成大学时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.
老师讲话 学生发言 总结
只是一些不具建设意义的建议 希望对你有所帮助
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