当学生犯错时作为一个老师改怎么办？？？ 作为一个教练，当学生犯错时应该怎么办
首先,不能把自己放在老师的地位，不然容易与学生形成隔膜，学生有什么心里话也不敢说，其次,要慢慢引导,了解学生的内心,关键要把握他的思想,只有这样，才能对症下药.
最后,要做好跟进工作。不要教育完了,什么都不管了。完了后，根据他的表现，如果改正了，就对他进行表扬，如果改的不好就进行鼓励。
新教师如何教育学生
我们这一代刚刚走上工作岗位的年轻教师可以说是中国第一代独身子女，在我们的身上已经具有了和现在的中学生相同的特点。因而在处理学生问题上往往会因为个性相同而造成冲撞，比如：双方发生矛盾时，教师也表现出喜欢耍个性的特征。
所以我认为，现在的年轻教师在处理与学生的关系问题上，虽然存在着某些方面的优点，但同时也存在了过去不曾有过的缺点。
或：
第一，建立感情；第二，充满信心；第三，降低要求；第四，允许反复；第五，集体帮助。
不用怕他
和他们反击 但用语言
不要动手
老师没有权力打学生的
在错的学生也不能用武力
武力也是解决不了问题的
还会伤害一个孩子的自尊心
不行就找家长，绝对不能容忍着样的事情
进行正确的思想教育.这个是必要的,也是一个老师的职责!
如果学生行为恶劣,有时候可能会对学生进行打骂.
对于现代教育，当学生犯错误时老师应该怎么处理？~
首先要明确学生所犯的错误的范畴：指学生违反了学生守则、学校规章纪律、课堂教学要求的行为。
由于现在的学生，他的心理状态，生理发展，家庭的差异以及现实社会的影响等方面的因素，因此现代教育与以往教育有明显的不同。
整体而言，老师应这样教育犯错误的学生：
1、调查为先。俗话说：没有调查就没有发言权，作为教师不能随意听信他人的一面之词，有时会使学生蒙怨，所以调查是第一步。
2、摆清事实。与学生面对面，把他所犯错误的现象、成因、影响摆清楚、弄明白，因为有时候学生的世界观还没有完全形成，针对某些问题不明白什么是对什么是错。
3、晓之以理，动之以情。老师的态度一定要和善，因为学生毕竟是犯错误，而不是犯罪，用不着天下大乱的神情，用教师的人格魅力、朋友间的真情实感来说服和打动孩子，让孩子心悦诚服地接受教育并有改正错误的决心。
4、鼓励教育。事后可能有些孩子可能有再犯的行为，老师应时时鼓励犯过错误的孩子，给他们机会，努力向好的方向发展，而不要总抓住孩子的小辫子，动不动就威胁：老帐新帐一起算。让孩子抬不起头，失去改正的信心。
总之，一个能真正理解孩子，尊重孩子的老师，一个眼神就能教育孩子。
谈心,交朋友.
首先,不能把自己放在老师的地位，不然容易与学生形成隔膜，学生有什么心里话也不敢说，其次,要慢慢引导,了解学生的内心,关键要把握他的思想,只有这样，才能对症下药.
最后,要做好跟进工作。不要教育完了,什么都不管了。完了后，根据他的表现，如果改正了，就对他进行表扬，如果改的不好就进行鼓励。
新教师如何教育学生
我们这一代刚刚走上工作岗位的年轻教师可以说是中国第一代独身子女，在我们的身上已经具有了和现在的中学生相同的特点。因而在处理学生问题上往往会因为个性相同而造成冲撞，比如：双方发生矛盾时，教师也表现出喜欢耍个性的特征。
所以我认为，现在的年轻教师在处理与学生的关系问题上，虽然存在着某些方面的优点，但同时也存在了过去不曾有过的缺点。
学生犯错后,老师该怎么做才能让孩子认识到错误并及时改正呢?
答：引言：学生犯错误，老师不要总是对学生打骂，要找到适合孩子的教育方式，告诉孩子怎样去改正错误。老师要给学生做好一个榜样，让学生明白怎么样才能更好的去学习。小编今天想跟大家说一说，学生犯错误后，老师该怎么做，才能让孩子认识到错误并及时改正呢？一、了解原因老师看到学生犯错误一样了解学生犯...
作为一个教练,当学生犯错时应该怎么办
答：最后,要做好跟进工作。不要教育完了,什么都不管了。完了后，根据他的表现，如果改正了，就对他进行表扬，如果改的不好就进行鼓励。新教师如何教育学生 我们这一代刚刚走上工作岗位的年轻教师可以说是中国第一代独身子女，在我们的身上已经具有了和现在的中学生相同的特点。因而在处理学生问题上往往会...
孩子犯错了,老师怎样回复比较好
答：当孩子犯错时，老师可以采取以下回复方式：冷静处理：首先老师要保持冷静，不要过于激动或情绪化，要理性地处理孩子的错误。指出错误：老师可以明确指出孩子的错误，但要注意语气和方式，避免伤害孩子的自尊心。听取孩子解释：给孩子一个解释的机会，让他们说明自己的想法和行为原因。这有助于老师更好地了解...
作为教师,应怎样对待学生犯错误
答：那么当学生犯错误的时候，作为教师的我们应该怎样处理呢？我认为，我们不妨换个心态、换个角度，可能会收到更好的效果。 一、换个心态 学校、教室是允许出错的地方，学生是允许犯错误的人。很多时候，错误是学生成长的代价与营养。学生毕竟是学生，犯错误是很正常的，即使是我们成年人也免不了要犯错误...
教师在面对学生的错误时应该怎么做?
答：我知道这样做不对，所以感到不安。故提了这个问题。服务于人的行业，从业者都会有“移情”，即把对重要的人的情绪，转移到服务对象身上。一个在家受到丈夫冷淡的女教师，更容易对孩子动怒——而事实上，那是对丈夫愤怒情绪的一种转移。1.换位思考，宽容处理。没有不犯错误的孩子，孩子知道错了，承认...
教师当如何面对犯错误的学生呢?
答：我们教师当树立“人人皆可为尧舜”的育人思想,深入领会“错误往往是正确的先导”、“若不让错误出生,便不会有真理降世”所蕴含的道理,面对犯错误的学生,应做到更宽容、更理性。 学生犯错误是一面镜子,它能反射出学生的思想品质、道德素质、学习习惯、生活态度,同时,也能折射出教师的思想理念、教育艺术、人格魅力...
当学生犯错后老师应该怎么做?
答：作为老师，我非常体谅老师的难处和用心，所以当孩子在学校因为犯错而被老师轻微体罚时，我觉着我会这么做：老师 第一，坚决不要站在老师的对立面来思考问题 这里需要明确两个问题，一个是老师体罚孩子的原因是孩子犯错了，另外一个老师的体罚仅是轻微体罚，我想可以理解为没有多大的身心伤害吧。在这种情况...
想问问朋友们,学生有时候犯错误,作为老师该怎么教育?
答：二、培养学生的自信心 信心能使人走向成功。信心是动力，是力量的源泉。作为教育者就是要想方设法找学生的优点，甚至制造“优点”，使学生产生学习的信心，学习的动力。 三、和蔼地对待每一个学生 受学生欢迎的教师往往是内心和外形完美统一的。一位教态严谨、...
换位思考《假如你是老师,有个学生经常犯错误,不写作业,考试也考得不...
答：你能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀？你能否认落红护花的事实？你能责怪张若虚是无病呻吟？你能不屑太白得乡情？恐怕都不能吧。所以才要学会换位思考，去体会一朵花的丰富内涵，去感受原来如此多情的同一轮月。所以我觉得如果我是老师一定会很失望，会耐心去教导和辅导我的学生，最终我的学生一定会理解我...
当差生犯错误时,老师应该怎么做?
答：如果一个学生的成绩差，那么老师应该找出原因，帮助学生克服困难，同时给予适当的鼓励，让学生知道自己可以做到。老师可以表现出对学生的信任，并给予他们机会发挥他们的优点。这样可以促进学生的积极思考和学习行为，从而取得更好的成绩。另一方面，批评也是必要的。如果学生犯了错误，那么老师应该针对错误进行...
