小学生看动漫好不好 小学生看漫画书好不好????????

作者&投稿:扶侮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
毋庸置疑好,动漫是我小时候精彩的自留地,电视里的动漫面向的主要群体也是小学生,一方面,我看的懂,甚至津津有味,而我父母却看不懂;;一方面,动漫宣扬友谊,励志,而且属于纯情类,适合小孩子看,在小孩眼中,动漫就是指引他们在现实生活中行为规范的准则,我和小伙伴甚至希望化身为主角,为他们的热血所激励

楼上有些人说的很片面
任何事情都有好的和不好的一面 所以这个世界才会有那么多的争执
动画也分很多种的 有的可以给小学生看 有的不宜
我和小学生一样
也是从小学生过来的 我现在回想起过去的动画片或者听到那些童年的动漫歌曲时
总会觉得很感动 这也许就是时代的差距吧 。。
我想如果小时候没有这些动漫陪伴的话 真不敢想象现在的人生观是什么样子
我喜欢宫崎骏的动画 童话般的场景融入了真实的世界 人性的刻画和美好的生活总是给人一种励志的感觉 我当时看天空之城的时候10岁左右 也被感动过!
高达系列 奥特曼也很感人 fanzhang和 和平
运动的比如足球小将 灌篮高手也绝对适合小学生看 影响了我们这一代运动细胞的动画
如果小时候没看过这些 也许我们到现在还不喜欢打篮球 踢足球呢

不过有的是chengren动画和暴力动画确实不推荐 比如蜡笔小新 是给大人看的。。
现在的动漫也有很多是卖萌卖腐的 确实不提倡小学生看
看之前一定要注意挑已经完结的给小学生看 不要挑连载的
你可以自己看看 如果有值得学习 或者感动过自己的 (不是爱情的那种感动)
就可以给小学生看 如果是少女漫画 那还是禁止的好

最后还是想说一下 好的动画可以改变和影响孩子的一生 推荐宫崎骏的电影

喜欢看没什么 但要学会控制自己!别成为那种一天不看 就没精神的那种人!
也就是一种习惯病!每天都做一样的事 就会成为一个习惯 这种习惯对身体的指挥大于对大脑!往往不知不觉的就自动做出了平时常做的选择!(算是一种强迫症吧)

如果你自己比较有节制,不能老是想着要看完看完,很多动漫都未完结而且很长,类似的也很多····小孩子也许会比较迷恋。建议寒暑假看看,平时好好学习吧。

看喜洋洋呗 日本动漫等级太高了,小学生还了有不良影响,可以看宫崎骏作品

小学生看漫画书好吗???~

现在书市上漫画书可以说是声势浩大,品种繁多。有的家长不允许子女看漫画书,有的老师不允许把漫画书带进学校,归根到底,是怕看漫画书影响孩子的学习,事实是否真的如此呢?

众所周知,中小学生中不爱看漫画的人很少。据漫画家扬树山调查,中小学生经常看漫画的人数为43%,经常看漫画的人数中有89%爱看卡通漫画,8%的人爱看非卡通漫画(如儿童漫画,科技漫画等)。目前有大量的日本卡通漫画充入市场,也充入了不良漫画,如《蜡笔小新》之类,作为家长和教师要给孩子以正确的导向。

漫画对儿童影响的争论早已有之,中央教科所刘万岑对此专门作了研究: 1953年美国上议院专门设立司法小组,进行调查,结果表明连环画与青少年不良行为的联系不大;2002年4月,日本8—9年级补充了漫画方面的学习内容;80年代以来,中国美术教材开始涉及漫画。

如今漫画对中小学生的影响,已经越来越受到重视,可以肯定的说,有选择的看漫画书对孩子是非常有益的。健康有益的漫画书,如《儿童漫画》、《漫画乐园》、《缘缘漫画》、《中国漫画》等,内涵丰富,能让孩子明辨是非、训练他们的思维、培养乐观向上的品质;以漫画为切入点,在学校开展各项美育活动,对提高学生素质大有裨益。

如果学生在漫画老师的指导下,欣赏漫画、创作漫画,则更能激发孩子们的创作热情,让学生更加关注社会、关注他人、关注人生。如我校学生俞恋泓创作的环保漫画《重拳出击》,以乐观的态度、比喻的手法、表达了对环保的深切关注,荣获全国金奖。

孩子好比是各种树苗,有的将来长成青松,有的长成翠竹,有的长成榕树,作为父母的责任,不是按照自己的意愿去刻意设计孩子的未来,而是给他空间,让他自由成长,让他们自己选择感兴趣、喜欢的事。培养他们良好的学习习惯,孩子们在学习过程中,也在动脑、也在分析,孩子们学得自觉开心,不仅仅使思维能力得到了发展,幽默的素质也能在潜移默化中形成,又有谁不希望自己的孩子聪明而幽默呢?

对于学习成绩并不理想的孩子,如果漫画创作的成功能成为他一件开心的事,他感到成功,这样可以有效地培养学生的自信心。激发他们的潜能。

总之,只要我们正确引导,善于运用各种资源,看漫画书不但不影响孩子的学习,还能有效地促进孩子的学习.

在打发无聊时间时,小学生完全可以看些漫画书,就连初中生、高中生都有许多爱看漫画书的,不要以为漫画书一贯不是好的,漫画书同时还可以培养孩子的想象力等等,但一天内看漫画时间不能过长,不然会对漫画书有以来性,时间上要节制

看动画片对中学生有哪些好处呢?
答:看动画片可以增长见识,比如《网球王子》可教我们打网球的招数。还可以放松心情,做题太累了,看看动画片也没什么不好。有一些励志片也很有意义的呀!只要有节制的看,就不会对成绩有影响。这只是我的见解,仅作参考。

日本动漫对青少年是好是坏?
答:不好说,因为恋爱、性知识、战斗、恐怖等,比较多,所以适合14岁以上观看,但日本动漫中有很多重视友情、立志、感悟人生等有教育意义的东西,因此恋爱、性知识、战斗、恐怖、重视友情、立志、感悟人生等个方面因素的存在使得日本动漫大受青少年喜欢,只要年龄适合,看日本动漫还是好的....

樱花动漫适合学生看吗
答:不适合。因为学生应该注重在学习上,而不是去看什么樱花动漫。樱花动漫主要播放的是一些日本比较出名的日本动漫,对青少年的价值观的形成可能会有一定的影响。

动画片对小学生有好处吗?
答:2.动画片的冲突单纯,剧情发展的比较迅速。动画片的内容一般比较浅显,儿童在观看的时候容易看明白,符合儿童的心理需求,而且动画片和电视剧剧情的进展不一样,剧情发展迅速,能顾充分满足儿童对动画片的好奇心,不会产生心理和视觉的疲劳,能够在儿童的好奇心的保鲜期完成剧情。3.儿童的好奇心强。儿童初...

日本动漫对中国青少年产生了哪些不利影响?因此我们应该抵制日本动漫吗...
答:因此我们要去引导青少年去多了解中国动漫,使得他们能在动漫中知道一定的道理。尤其是在以下的动漫中,例如;从小孩子喜欢看的“樱桃小丸子”“美少女战士”等等,再到后来的“名侦探柯南”“灌篮高手”“火影忍者”等等这些大片,通过国内动漫让青少年们有更多的机会去接近动漫,现如今喜欢动漫的青少年也是...

小孩看校园规则怪谈沙雕动画怎么样
答:小孩看校园规则怪谈沙雕动画不好。沙雕动画会传播不良风气。孩子正在处于幼年阶段,学习力很强,一些不良风气很快会使孩子学会。沙雕动画的沙雕由傻_演变而来,一种网络流行词,相比于原词,沙雕更偏中性一些,那些愚蠢、天然呆、脑洞大开或刻意卖蠢而引发的笑点,统统可以用沙雕来形容,搞笑是沙雕的主要...

二次元动漫适合中学生看吗
答:可以,不管多少岁都可以看二次元,但不能过度,不能脱离现实社会。动画是指许多有着细小差别静止的画面连接起来,持续播放的过程,当帧数每秒达到16帧或者以上的时候,眼睛对与细小差别的动作产生错觉,形成连贯动作。

动画片对中学生有危害吗?
答:只要你喜欢,就去做,相信自己的想法.的确,也是有弊端。因为动画片毕竟需要耗费不少时间,前提是如果个人没有足够的定力很容易就沉迷了,但这也只是少数极端.因此,要记住,看动画片是没有错的,但要记住这只是一种兴趣和休闲方式,为了让自己开心的方法,不必过于执迷....

动漫学习对小学生有帮助吗?
答:动漫学习有几大优点,第一:动漫课程是与教材同步的。而且方便老师与学生的沟通。第二:学生也可以自己选择自己喜欢学的科目,哪科跟不上就可以去学习哪科。即时练习,即时就能得到效果报表。第三:非常方便,一个账号,一个密码,一台电脑就能随时随地的学习。第四:家长可随时查看孩子的学习过程,学习...

给孩子看动画片可以让孩子学习到知识吗?
答:可是坦白说如今的动画作品针对小朋友们的学习培训实际上也有着许多的协助,就例如一些科谱番产生的学习效率乃至比这些贵的私人教练作业辅导的实际效果更高。以前就曾有些人做了相应的检测,一样的学习内容,作业辅导下的了解与看动画学生自主学习的学员,她们最后的测验考试成绩后面一种显著比前面一种要愈发...