实小六（3）班图书角有故事书45本，文艺书本数是故事书的5分之4，科技书的本数是文艺书的4分之3，科技书 希望小学六（3）班图书角里有三种图书，故事书占总图书本数的三...
所以文艺术有45×(5分之4)=36本
而科技书的本数是文艺书的4分之3，所以科技书有36×(4分之3)＝27本。
当然也可以列综合算式：45×(5分之4)×(4分之3)＝45×(5分之3)＝27本赞同1| 评论
解析：
因为实小六（3）班图书角有故事书45本，文艺书本数是故事书的5分之4
所以文艺术有45×(5分之4)=36本
而科技书的本数是文艺书的4分之3，所以科技书有36×(4分之3)＝27本。
当然也可以列综合算式：45×(5分之4)×(4分之3)＝45×(5分之3)＝27本
题目是：六二班图书角有故事书45本，科技书比故事书多15本。学霸来答~
有六十本 45加15
实小六(3)班图书角有故事书45本,文艺书本数是故事书的5分之4,科技书...
答：因为实小六（3）班图书角有故事书45本，文艺书本数是故事书的5分之4 所以文艺术有45×(5分之4)=36本 而科技书的本数是文艺书的4分之3，所以科技书有36×(4分之3)＝27本。当然也可以列综合算式：45×(5分之4)×(4分之3)＝45×(5分之3)＝27本赞同1| 评论 ...
6(3)小图书角第一天借出了存书的一半,第二天有借出26本,这是还剩28本...
答：小图书角原有书=(26+28)÷(1-1/2)=54÷(1/2)=108本
图书:角共19本故事书,同学们借走10本,还上我们小组借走6本,图书角现在...
答：图书角现在有19-10+6本书。
6(3)小图书角第一天借出了存书的一半,第二天有借出26本,这是还剩28本...
答：26加28,54，为原来一半，原有108本
班级图书角原有88本图书,学校又送来38本。如果把全部图书平均分给班级6...
答：（88+38）÷6 =126÷6 =21（本）
图书角有漫画书11本,故事书,8本,小明借走6本,现在,还有几本?
答：图书角一共有漫画书和故事书11+8=19本 借走6本，还剩19-6=13本
我们的校园作文
答：一进大厅,左边有一个很大的电子图书机器,穿过主教学楼,后面是一个篮球场,旁边还有三个乒乓球台。 下面我再来介绍一下我们的班级吧!我们班级在新教学楼的四楼。当走到教室门口时,会看到上面挂着一块牌子,上面写着“三年六班“四个黑色大字。进入教室,左手边是我们小六班的图书角,下课后,我们可以去看书。墙上贴...
二1班图书角有不到40本图书,几个小朋友借阅,每人借5本多1本,每人借6...
答：每人借5本就会多出一本，在五本的基础上每人再多借一本，也就是借六本，只有一个小朋友能拿到那多出的一本，其他人都拿不到，五个小朋友拿不到就是借六差五了，所以一共有六个小朋友，三十一本书！
干货|我是如何将一个“差班”带稳的
答：我要求必须他们每个人都到校图书馆去借一本书,每天定半个小时的全班阅读时间。这段时间所有的阅读推行都是强制要求的,当然也会有不爱学习的一些学生的反对,他们在那坐不安。所以这学期,我自己去建立图书角,把办公室杂间整理成读书屋,大肆鼓励孩子们去阅读。到现在为止已经有三分之一的孩子有了自主阅读的习惯。
小学二年级介绍学校的作文
答：我们班级在新教学楼的四楼。当走到教室门口时，会看到上面挂着一块牌子，上面写着“二年六班“四个黑色大字。进入教室，左手边是我们小六班的图书角，下课后，我们可以去看书。墙上贴着核心主义价值观的宣传画。我们班有一个聪明、和蔼的老师，她做事很有信心，带领我们在学习方面不断更上一层楼。这...
