高中数学难题!高手的来!

作者&投稿:东郭官 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
设x=(2+√5)^(1/3)+(2-√5)^(1/3),
则x^3=(2+√5)+(2-√5)+3[(2+√5)²(2-√5)]^(1/3)+3[(2+√5)(2-√5)²]^(1/3)
=4+3[(2+√5)(4-5)]^(1/3)+3[(4-5)(2-√5)]^(1/3)
=4-3(2+√5)^(1/3)-3(2-√5)^(1/3)
=4-3[(2+√5)^(1/3)+(2-√5)^(1/3)]
=4-3x,
那么x^3+3x-4=0,
该方程有唯一的实根x=1,
所以(2+根号5)的三次开方+(2-根号5)的三次开方等于1。

a的三次方+b的三次方+3xa的平方xb+3xb的平方xa=(a+b)的三次方
则原式=(2+根号5+2-根号5)的三次方—【3x(2+根号5)的平方x(2-根号5)+3x(2-根号5)的平方x(2+根号5)】
=64—【3x(4-5)x(2+根号5)+3x(4-5)x(2-根号5)】
=64+12
=76

令a=(2+√5)的立方根,b=(2-√5)的立方根
则ab=(4-5)的立方根=-1
a³+b³=2+√5+2-√5=4
a³+b³=(a+b)(a²-ab+b²)=4
令x=a+b,则a²+b²=(a+b)²-2ab
所以a³+b³=x[(x²-2ab)-ab]=4
x(x²+3)=4
x³-1+3x-3=0
(x-1)(x²+x+1)+3(x-1)=0
(x-1)(x²+x+4)=0
x²+x+4=0无解
所以原式=a+b=x=1

结果是1.稍等附上解法 啊,牛人不少啊,就是这么解

高中数学问题……急求!!!高手来!!!~

1、解:令直线方程为y=ax+b,
过点(-2,4)可得到:-2a+b=4 (1)
当x=0时,y=b;当y=0时,x=-b/a
由截距相等可知:|b|=|-b/a| (2)
由(1)和(2)式可得三组解:
a=-1,b=2;a=1,b=6;a=-2,b=0;a=b=0
所以有三条,选C
2、解:令直线方程为y=ax+b
直线过点(5,10),
所以,10=5a+b (1)
原点到其距离为5,
所以 5=|b|/根号(a^2+1)(2)
由(1)和(2)得a=3/4,b=25/4
所以直线方程为 y=3x/4+25/4,即:3x-4y+25=0
3、解:令点坐标为(x0,y0)
到x轴距离为:|y0|
到y轴距离为:|x0|
到直线x+y+2=0的距离为:d=|x0+y0+2|/根号2
因为距离相等,可得到|y0|=|x0|=d=|x0+y0+2|/根号2 (3)
解方程组(3)可得到四组解:
x0=y0=-2+根号2;x0=y0=-2-根号2;x0=根号2,y0=-根号2;x0=-根号2,y0=根号2
所以有四个,选D
4、用特殊值法解。
解:对直线ax-y+2=0,令x=0可得y=2
因为直线ax-y+2=0与直线3x-y-b=0关于直线x-y=0对称
所以点(0,2)关于直线x-y=0对称点为(2,0),且在直线3x-y-b=0
将点(2,0)代入直线3x-y-b=0,可得b=6 ( 1)
求直线ax-y+2=0与直线3x-y-b=0的交点,通过解方程可得到交点为:
x=(b+2)/(3-a),y=a(b+2)/(3-a)+2
由对称性可知,此点在对称轴上即x=y,所以
(b+2)/(3-a)=a(b+2)/(3-a)+2 (2)
联合(1)式(2)可得到a=1/3
所以a=1/3,b=6
5、解:令L方程为y=ax+b
求M,N的中点坐标为(1,1)
因为中点在直线L上,所以可得
a+b=1 (1)
又因为直线MN的斜率为K=(4-2)/(2-4)=1
因为直线MN和直线L垂直,所以a*k=-1
所以a=1
代入(1)得:b=0
所以直线L的方程为y=x
6、解:令直线方程为y=ax+b
由题可知所求直线斜率为3,即a=3
令x=0可得L1直线在Y轴上的交点为(0,9)
L2直线在Y轴上的交点为(0,-3)
而所求直线在Y轴上的交点就为点(0,9),(0,-3)的中点,
所以中点(0,3)
方程为:y=3x+3

(1)打满3局比赛还未停止时以下两种情况
第一局,甲胜(甲乙),第二局,丙胜(甲丙),第三局,乙胜(乙丙)
第一局,乙胜(甲乙),第二局,丙胜(乙丙),第三局,甲胜(甲丙)
P=(1/2)*(1/2)*(1/2)+ (1/2)*(1/2)*(1/2)=1/4
(2)X=2,第一局,甲胜(甲乙),第二局,甲胜(甲丙)
第一局,乙胜(甲乙),第二局,乙胜(乙丙)
P=(1/2)*(1/2)+ (1/2)*(1/2)=1/2
X=3, 第一局,甲胜(甲乙),第二局,丙胜(甲丙),第三局,乙胜(乙丙)
第一局,乙胜(甲乙),第二局,丙胜(乙丙),第三局,甲胜(甲丙)
P=(1/2)*(1/2)*(1/2)+ (1/2)*(1/2)*(1/2)=1/4
X=4, 第一局,甲胜(甲乙),第二局,丙胜(甲丙),第三局,乙胜(乙丙),第四局,乙胜(甲乙)
第一局,乙胜(甲乙),第二局,丙胜(乙丙),第三局,甲胜(甲丙)第四局,甲胜(甲乙)
P=(1/2)*(1/2)*(1/2)*(1/2)+ (1/2)*(1/2)*(1/2)*(1/2)=1/8
X=5,第一局,甲胜(甲乙),第二局,丙胜(甲丙),第三局,乙胜(乙丙),第四局,甲胜(甲乙),第五局,甲胜(甲丙)
第一局,乙胜(甲乙),第二局,丙胜(乙丙),第三局,甲胜(甲丙),第四局,乙胜(甲乙),第五局,乙胜(乙丙)
P=(1/2)*(1/2)*(1/2)*(1/2)*(1/2)+ (1/2)*(1/2)*(1/2)*(1/2)*(1/2)=1/16
X=6, 第一局,甲胜(甲乙),第二局,丙胜(甲丙),第三局,乙胜(乙丙),第四局,甲胜(甲乙),第五局,丙胜(甲丙),第六局,丙胜或结束
第一局,乙胜(甲乙),第二局,丙胜(乙丙),第三局,甲胜(甲丙)
第四局,乙胜(甲乙),第五局,丙胜(乙丙)第六局,丙胜或结束
P=(1/2)*(1/2)*(1/2)*(1/2)*(1/2)*1+ (1/2)*(1/2)*(1/2)*(1/2)*(1/2)*1=1/16
E(X)=2*(1/2)+3*(1/4)+4*(1/8)+5*(1/16)+6*(1/16)=47/16

数学超级难题1(高手的挑战!)
答:(1)圆半径为2√2,OA=OB=4,直线AB的斜率为tg(180-45)=-1,方程y=-x+4 (2)两三角形相似,如果X=EM,则两三角形权等,而X=EM=OM/2=√2 (3)还没吃晚饭,走了。接着来 OBDC的面积:下底OB=4,上底ED=CD-CE=y-CE=-x+4-x,高x S1=(4-x+4-x)x/2=x(4-x)S2=三角形OAM...

数学超难题,高手进
答:你好!1.B 2.C 3.A 1、a表示盐,b表示盐水 加入c水后,a盐不变,b盐水增加 盐的浓度 a/b 变成了 a/(b+c)∴a/b > a/(b+c)2、a表示糖,b表示糖水 加入c糖后,糖变成a+c,糖水变成b+c 糖的浓度 a/b 变成 (a+c) / (b+c)∴ a/b < (a+c) / (b+c)3、a表示盐,...

初中数学,高手来!
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数学难题,高手进来帮忙啊
答:例6:用1、2、3、4、5、6、7七个数组成三个两位数和一个一位数,并且使这四个数的和等于100,我们要求三个两位数中的最大的一个尽可能小,那么,这个最大的两位数是多少?解:用1、2、3、4、5、6、7这七个数组成三个两位数和一个一位数,使这四个数的和等于100,如果用尝试的方法拼数...

数学难题题,请高手来解答,方法答案,都清务必告诉,时间紧迫,谢谢...
答:14=2+3+4+5 说明第一次是2点整,会议开始是1:50 最后一次是5点整,会议结束是→ 设结束时为5点x分,有 分钟与12点处夹角为360×(x/60)=6x度, 时钟与 5点处夹角为(360/12)×(x/60)=x/2度, 5点与12点夹角为150度, 有两种可能: ①分钟在时钟之前,150+x/2-6x=90,...

数学难题,高手快来
答:解答:依题意~~可得此凸五边形为轴对称图形(可证),5角中有4角两两相等,这两组角分别记为αβ,另一角记为θ。三组角中任意一角取得确定值时,其他组角都有与之相对应的唯一值,任意一组角确定此凸五边形的形状。(可证)下面用反证法证明原命题的逆否命题:当角αβθ中至少有一组角...

这几道初中的数学题怎么做?高手快来!!!
答:解:设培训的第一天的日期是x日,则另外两天是(x+7)日,(x+14)日,根据题意,得 x+x+7+x+14=39 解得x=6 所以培训的第一天的日期是6日.第二天是13号,第三天是20号2由规律可知最后一位是负数,设为-X,前面一次为X/2,-X/4,X/8,解得X=-1024,因而四个数分别是128,-256,...

数学难题!急!高手来
答:收下全部的八分之三时,装满一些筐还多24千克,收完其余部分时,又刚好装满6筐。则八分之五为6筐,八分之1为1.2筐,八分之三为3.6筐 0.6筐=24千克 1筐=40千克 共收6*40*8/5=384千克 共收西红柿384千克

初中数学高手进!1道难题! 在线等
答:这题应该算初中题里面比较难的了 我的总体想法是,题目中的数,让人很容易联想到都与11111有点关系,但是这样写式子太长,会把自己绕晕,所以用t暂时代替11111来表达数量关系。令t=11111 原式=[(2t+1)^3+(t+1)^3]/[(2t+1)^3+t^3] (这步是纯粹的代元)分子=[(2t+1)^3+t^3+3t^...

初中数学高手,来解难题.急!
答:解:交换前,数是x=10a+b,交换后,数是y=10b+a.两数相减的差为x-y=(10a+b)-(10b+a)=9a-9b=9(a-B),是9的倍数,所以,差一定能被9整除