写作文关于我和海螺发生的事
1. 找一篇文章《海螺的故事》
1.海螺的故事背景：一天，戴丽萍带来了几只漂亮的海螺壳，大家见了就议论开了：“这些海螺是从哪里来的呢？”“为什么海螺有各种各样的呢？”“海螺里面躲的是什么呢？”孩子们好奇地观察着这些海螺，寻找着它们的小秘密。
实录：1、海螺的歌调皮的恺恺把海螺套在了耳朵上，仔细地听了起来，突然他大叫起来：“你们快来听啊，海螺会唱歌的，我听见大海的声音了。”大家也都学样把海螺套在了耳朵上安静地听海螺唱歌了：“我听到了海风的声音；”“我听到了海浪的声音”------“哇！海螺怎么那么奇怪呢？为什么海轮壳里能发出好听的声音呢？”大家充满了好奇。
孩子们仔细地研究起了海螺。“会不会是以前这里面的小动物会唱歌呢？”“那它们去哪儿了呢？”“这些硬硬的圆圆的贝壳为什么那么奇怪呢？”聪明的小计想了一下说：“我知道是空气的作用，空气钻进了海螺壳里就会发出声音了，风越大声音就越大。”
为了证明小计的解释，我们一起来到天台上去实验风的大小对海螺发出声音的影响，大家惊奇地发现，原来能让海螺唱歌的是风啊，真是太奇妙了。2、漂亮的海螺制品随着孩子们对海螺的探索兴趣，这几天孩子们收集来了各种各样的海螺制品，有海螺项链，海螺手链，还有用海螺做成的装饰品，大家在一起就互相交流介绍各种各样的海螺。
“为什么海螺壳上面有漂亮的颜色呢？它上面的花纹是怎么来的呢？”家依仔细观察了海螺后提出了自己的疑问。“是不是妈妈生出来就这样的呢？”“可我以前吃过的海螺好象都是黑黑的啊，为什么现在海螺壳都变的那么漂亮呢？”孩子们也纷纷提出了自己的疑问，我鼓励孩子们把这个问题带回家，积极去寻找答案。
孩子们通过多种方式主动寻找答案，发现原来漂亮的海螺贝壳好多都是通过后来工人加工后才变的这么漂亮的，人们把海螺制成了各种各样的装饰品，大家都很喜欢。有了这样的发现，孩子们也想自己动手试试了：有的用橡皮泥和海螺捏在一起变成了一只小动物；有的自己制作贝壳项链；还有的用贝壳拼出了各种各样的图案------孩子们的想象力得到了充分的发挥，动手能力也得到了提高。
反思：海洋资源对幼儿有着无穷的奥秘。如何引导幼儿进行科学探索、感受大海的神奇，是我们老师积极探索研究的问题。
这个活动是通过孩子们对海螺的兴趣引发的一系列活动，从发现会唱歌的海螺，感受到了空气的流动；从介绍各种各样的海螺制品到自己也尝试做做玩玩，在整个活动中，孩子们都积极主动。在活动中，孩子们还提出了最好能自己去海边，找找各种各样的海螺，看看神秘的大海，但由于我们离海边比较远，大家的这个心愿没有完成。
我想通过我们以后多种方式的探索发现，以多种渠道加深孩子们对大海的了解，不断激发孩子们对大海的探索欲望和创造能力。 2.海螺的故事 献给我的谣 不知道为什么？在这样的雨天总会想起那个没有颜色的故事！它是不吸引人的，至少我以前在讲述这个故事的时候是没有人会流下眼泪的，直到同样的故事发生在我的身边！是的，那是一个没有颜色的故事！ 以前，总听妈妈说海边有一个海螺，是很漂亮的那种，是独一无二的，没有人可以乞及的那种美，后来海螺变成了一个美丽的女孩，和她善良的小伙子永永远远的生活在一起……我不知道她是否成为了那个美丽的海螺，如果她真的变成海螺的话，如果这样错的话会使她和他的王子生活在一起的话，我情愿相信这个故事是真的！ 谣，她叫谣，是很卡通的那种人物！很有人缘的，我们都把她当小妹妹一样的看待！她是很快乐的，至少我们以为！每次出去的时候她的叽叽咋咋的叫声总会把我们搞的很开心，没了她的时候又像缺少什么似的，我常想我们是离不开这快乐的倒蛋鬼了。
她静的时候又是很美，很清纯的美，是一片白云！有时候我常常看着你发呆的样子陷入一种奇怪的境界，是没有思想的一片空白！她的嘴边的微笑是很忧郁的，纯的颜色是蓝色的。 到了18岁那年，谣的父母离婚了，是谣告诉我的，她那天没有哭，是笑着的。
她说：“这样也好的，至少可以让我安静一些！”她是一个懂事的孩子，就连自己的不幸都要掩饰的如此艰难，好不让我们为她担心！那天，她真的没有哭，倒是我替她流了眼泪！ 她是跟了爸爸的，爸爸常忙于工作，并没有太多的时间来关心谣，可谣真的很听话，每次爸爸回家时她都能帮他把热乎乎的饭菜捧上。值得自豪的四我们都尝过谣的手艺的，那是没的话说的。
认识颖就是在那阵子的，她是很失落的，直到颖的出现！ 谣很快成为了颖的女朋友，在课余的时候，颖常常来找谣，我们几个死党们常常笑颖的体贴入微，笑得谣都不好意思了，颖还是常常来找。有时候也带上一大捧一大捧的“大砖头”来给谣补习功课，更绝的是有时候还要带上一些东西，到谣家里亲自做菜给谣吃。
听谣说着他们之间的事时，我们倒是感动的鼻涕眼泪一大把的。谣笑笑，说：“这没什么的，以后你们会遇到一个比我的更好的。”
“哈，原来是你的呀！”我们就是老爱拿谣开刀的，当然，我们更喜欢的是看到她的脸上又是堆满了那种神秘的羞涩的笑！ 那是两年前的今天。是的，我是没记错。
2. 用海螺来寄托爱情的作文 800字
我和妈妈、鲍忆文姐姐和她的妈妈、王文琪和她的妈妈一起去北海玩，海螺作文.我妈妈和两位姐姐的妈妈给我们买了一些海螺.我的妈妈给我买了四个海螺，我很喜欢它们.海螺中有一对夜光螺，它们的形状像我在桂林游漓江时看见的螺狮山，但螺狮山没有夜光螺那么光滑.夜光螺的表面很光滑，在晚上，很微弱的光照下，它们会反光，好像是自己会发光一样.在灯光的照射下，它们表面的光泽象珍珠一样.还有两个海螺，一个的表面像豹子的皮，而且表面很光滑，摸起来很舒服，另一个像一支玉米棒，是这里面最漂亮的一个海螺.把它们捂在耳朵旁能听到海浪的声音，我很喜欢听，小学二年级作文《海螺作文》.这四个海螺是我的宝贝，我要好好地爱护它们.海螺作文。
3. 以“我和xx”为题目的作文
我和雷横姚永远是朋友 我和雷横摇姐姐用是好朋友，，想到这我不禁流下了眼泪，又想起了那天上午的是，那一天爸爸妈妈刚好出去，我一个人在家好无聊，突然有人敲我家门，我大跨步的走到门封看了一眼，是雷恒耀姐姐，我激动的开了门，让姐姐坐下，因为我很喜欢雷恒耀姐姐，就把妈妈在上海买的宝贝——海螺，雷恒耀姐姐见了很开心。
于是我们来就完了起来，呀，卡 一声我的海螺被姐姐不小心给弄碎了，我当时什么也没想，一 *** 厥到地上，用手捂着眼睛，大哭起来，姐姐见了，先怔住了，在哄我，欣欣，你别哭了，对不起，我会陪你的，说着姐姐，把我扶了起来，我有一 *** 厥到地上，说；陪，你就知道陪，这是我妈妈在上海买的，你怎么陪，~~~~（>_。
4. 一天发生的事,周记
我的一天我闭着眼睛，舒服的躺在床上，伸展我的四肢，回忆这一天，享受匆忙带给我的乐趣。
早晨，当第一束阳光从窗外射进我的屋子时，新的一天便开始了，这是一个匆忙而愉快的一天，就这样开始了。 在晨光中，我开始进行晨练，虽然天气寒冷的，但空气却已清新的，让我们自由呼吸，这清新的空气将一夜的昏沉一扫而空，以新面貌迎接新的一天的到来。
一年之计在于春，一日之计在于晨，晨练后，我便开始利用这宝贵的清晨，进行晨读。一句句精炼的语句，感人的画面，幽默的描述……都一幕幕的印在我的心灵，他们在我的血液里流淌，缓缓的注入我的大脑，使我这个清晨没有白白的从我眼前走过，让我的大脑在这个清晨更加充实。
清晨是快乐的，那繁重的作业便扑之而来到我的面前，这回可没有那么轻松愉快了，总是难题连连，把我搞得心烦意乱，想痛快的玩上一玩。可是，还有那么多的作业没做，我既想玩，又不想占用休息时间来写作业，真是让我无可奈何，只好将这个作业放下，再作别的作业，可是每一样作业都有那样使我心烦的难题，总是在我做的起劲时，忽然冒出来，拦住我的路，真是讨厌！这样一来，我那一项作业都没法做了，这总不可以浪费时间吧，我只好又坐下来，一边读着题，从题中找到已知条件，再求未知的，这样一步步地思考着，按题中的要求解出未知，难题就这样迎刃而解了。
唉，解决了这么多个“绊脚石”，终于将所有的作业写完了。哈哈，我如释重负，终于可以敞开心扉的想干什么就干什么，一看时间，哦，天哪，时间竞悄悄地从我背后溜走了一大半，不知不觉地一天又这样过去了，这一天给了我信心，也给了我破解难题的勇气，让我过的更充实。
这就是我的快乐，烦恼而又充实的一天。
5. 关于我和朋友发生的事的作文
那天中午，家里只有我和爷爷俩人，奶奶去菜市场买菜了，爸爸和妈妈都去上班了，现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样，空荡荡的。我和爷爷因为感觉闷得慌，就准备一起收拾屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了，就跑下楼去超市买鸡蛋。
超市里的东西虽然是应有尽有，但是价格太昂贵了。我拿过袋子，小心翼翼地装鸡蛋，心里祈祷着：千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违，正当我在拿最后一个鸡蛋时，可能是由于心里如释重负，一放松，手一滑，手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面，破天慌的，一块大石头无缘无故地砸在你的头上面，你还不得委屈死了？鸡蛋委屈，可是我也一样委屈，自认倒霉，我得赔钱呀。
于是，我就跑过去，去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱，她说："一个鸡蛋大概五角钱吧。"我松了一口气，幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱，真是不幸中的万幸呀，如果一个鸡蛋是一元钱的话，那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨，她也没有责怪我，只是让我赔了五角钱。回到家，爷爷问我怎么这么晚才回来，我告诉了爷爷那件事情，他说："你呀真是太老实了，换成别人哪，没准还会贼人喊贼呢。"我在想：如果我当时没有赔那五角钱，可能现在我还在耿耿于怀，没准还会惭愧呢。
现在我又想到：何必呢，五角钱就能够换来一个"清白身"和一个"自由身"不是挺值的嘛，何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗？最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理，令我难忘。
2和往常不同的是，今天放学一回到家没看电视而是先写作业了。不一会，妈妈下班回来了，看见我在写作业没说啥，直接奔厨房烧饭去了。这时，钥匙开门声又响了，我知道是爸爸回来了，让我难以忘怀的事情就随着爸爸的回来发生了。
大概“一支烟”的功夫，忽然，我隐隐发觉后面有个人，转身抬头一看，原来是爸爸不知啥时站在我后面看我写作业，只见他皱着眉头一言不发的瞪着我，我心里一阵紧张，心想，我肯定又做错什么了，果然，爸爸揪着我的耳朵说：“你看你写的什么‘鬼’字，还不如一年级的小学生”。一开始我没说什么，接着他又说：“这么丑的字不是我儿子写的，今天，要么把字写好，要么就出去别回家”。
听到这话，我火冒三丈，把钢笔“啪”摔在桌上，打开门头也不回的冲了出去，躲在楼下的一个角落里偷偷的哭。不一会儿，我就听见“噔噔噔”急促的下楼声，我估计是爸爸找我来了，这时，我听到爸爸焦急的喊叫声：“邮邮（我的小名），邮邮~~~~~~”。不一会又听到妈妈同样的叫喊声，我心想，不是你们让我走吗？还来找 *** 嘛？哼！我就不出来。大约半小时后，爸爸终于找到了我，一句话没说，只是把我紧紧的抱在怀里，还不停的亲着我的脸蛋。回到家，爸爸对我说：“我刚才说的是气话，你是爸妈唯一的儿子，怎么会不要你了呢？”。这时我又惊讶的发现，平时不爱哭的妈妈在偷偷的摸眼泪。随后，我问了爸爸一个连我自己都觉得很奇怪的问题，我说：“爸爸，如果我被坏人绑架了，他们要用你的命去换回我，你会不会换呢？
爸爸毫不犹豫的说：“当然会，因为你是爸唯一的儿子，没有你，爸妈的生活就没有意义了，但是，你和爸都是坚强的男子汉，成功的事业和美好的生活属于那些生活中的强者，所以，爸爸希望你做一个永不言败地强者”。
原来，爸妈是真爱我的，我也真真切切的体会到了“可怜天下父母心”的含义，从那时起，我便更懂事了。
那天，不但让我很感动，而且更让我难以忘怀
6. 写一篇海底发生的故事250字
海底发生的故事有一天，小海螺、老海龟、螃蟹正在海底下玩耍。
它们在干什么呢？哈哈，原来是在玩比快呢！它们游啊游啊！可不知为什么，老海龟总落在最后。它们向东游去，在海面好象有一个瓶子似的什么东西正在上面。
老海龟拿了起来，原来是一个魔力瓶，那个魔力瓶正浮在海面上。老海龟、小海螺、螃蟹把魔力瓶吵醒了。
小海螺问魔力瓶：“魔力瓶，你怎么会浮在海面上呀？”魔力瓶告诉老海龟、螃蟹、小海螺：“本来，我里面装满了有魔力的酒的，可是我里面的酒都被一个叫小明的小男孩喝了。喝完之后，他在里面写了一张小纸条，把小纸条放进去，就把我放到水里了，你们要不把我里面的那张纸条拿出来看一看。”
老海龟把魔力瓶里面的那张纸拿了出来，它念给它的好朋友听：长大以后我想成为一个有用的人。心愿……小明。
老海龟、螃蟹、小海螺都知道了事情的经过，就对魔力瓶说：“以后你就跟我们生活在海里吧！”魔力瓶高兴地答应了：“好的，我跟你们一起生活在海里，以后你们有什么不会的事就来叫我吧它们四个好朋友快乐地生活在美丽的大海里了。
7. 写一篇小动物和自己发生的事情的作文
冬日北国鸟
①冬日里，北方的麻雀是值得我们把它当作鹰来看待的。
②数九寒天，麻雀用一抹褐色，氤氲着不屈的情怀，在枝头曼妙地摇曳，温暖着我们的心情。它们是寒风中光秃秃的枝梢上印象派的花朵，用小小的身姿，俯仰间点缀着清冷的时光。
③麻雀原本是再普通不过的鸟儿，它形不惊人，声不迷人，平凡得像坊间的小狗小猫和一大片叫狗蛋的孩子。
④但麻雀又是值得我们敬重的。冬日麻雀最值得称颂的是它的坚守，与生它养它的土地不离不弃。麻雀孤独的舞者，在北方冬日的天幕下，跳着并不优美但还算是灵动的舞。
⑤麻雀的聒噪，源于它们严寒中坚守的孤独。此时，鸟儿们都在冬日里噤了声，除了麻雀，谁还会来活跃冬日的气氛？
⑥忘记说一句，麻雀也叫北国鸟。
⑦不管首肯与否，我们都不得不承认，麻雀是城乡冬日里最活跃的意象，夸张一点说，麻雀几乎是冬日天空中惟一活跃的意象。
⑧冬日，皑皑白雪覆盖了一切，麻雀们如何寻找果腹的东西呢？冬日的麻雀是素食主义者，只能以草籽果腹。这个时候，人，趁虚而入，在雪地里，支上一只箩筐，下面撒上点谷粒，就等着麻雀上钩。那些不幸落入人手中的麻雀，任你威逼利诱，不吃不喝，目不斜视，视死如归。
⑨有人说：麻雀是动物界中最后的烈女。此话不假，麻雀不媚人，特立独行，是公认的惟一不向人类屈服的鸟儿。
⑩今天上午，我正在书房里写字，听到阳台上麻雀们欢快的叫声。抬头，隔了窗上的玻璃，就见十几只麻雀拥拥挤挤地站在窗台上，你挤我挨，像一串跃动的音符。间或，有几只自得地梳理着羽毛，还会忙中偷闲地跟伙伴们整理妆容。
⑾饭后外出，走在路上，就有一群麻雀落在我的身前，我往前走，它们就往后退，等到我前进的速度足以大过它们跳跃着后退的速度时，它们便旋风般地飞起来，然后降落，再次在前面迎候着我。
⑿想起去法国巴黎旅游时，在广场上，那几只站在我手上的麻雀，我便惆怅：如果这群麻雀也会站在我手上，哪怕只有一只，只有短短的一秒，那该多好啊！
⒀它们会站在我的手上吗？
⒁鸟类学家亨德森说；“如果没有鸟类的作用，人类就不能在地球上生存！”
⒂仿佛是突然间，我心理打一冷战：某一天，没有麻雀陪伴，我们的生活是一个什么样子呢？我有些惶恐。
8. 写自己与小动物发生的事或别人与小动物发生的事的作文
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。
不必发生流血事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。 但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。
这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。
小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。 随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。
一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。
工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。 猫 猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。
刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后，绒毛才全部长齐。
有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。
猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。 猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。
脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。
老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。 猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。
一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。 猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。
俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。
当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。
猫还有随身携带的探测器--胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。
猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔 *** 掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。 猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。
首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝；黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。
它的耳朵很灵活，能随意转向声音的来处，哪怕是极细微的声音，也能及时辨出。 最惹人喜爱的，就是脱奶以后的“童猫”。
它们极不安分，好奇心特别强。你瞧，一团毛绒朝小猫滚过来，它大概以为是个“怪物”，倏地一跳，躲得远远的，毛绒团停住了。
小猫趴下死死盯着，好一会儿，见线团没有动静，就悄悄地移步向前，“咪呜--”叫了一声。线团还是一动不动。
这时候，小猫再也耐不住，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫无顾忌地玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着“胜利品”，在院子里跑来跑去。
像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样，逮住老鼠的猫会发出“呜----”的叫声，表示快乐，显示胜利。猫，应该得到人们保护和宠爱。
温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。
观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。
具体地说，描写小动物要注意以下两点： 一、描写外形样子和活动情况 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话： 1“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。
小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，。
9. 关于我和小动物之间发生的事情的作文
我和小动物的故事-------奶奶家的大花猫
奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。
这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。
大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。。。。。。
“懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。。。。。。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示威似的。
这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英雄本色”！
10. 我和动物之间发生的事作文
早晨，太阳才露出小半边脸，像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗欢欢起床了，他就像一个准时的闹钟，每天天还没大亮就叫了起来。
我起了床，首先就上了楼，伸伸腿，弯弯腰，做做早操。这时小狗欢欢跑了上来，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋猫却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好象在说：“谢谢你，小主人！”
下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢，突然起了一个念头。于是我找来两条绳子，悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。这时，爸爸来了，跑到了欢欢身边，把绳子解开了，还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔，早知道就不这样了。
之后，我拿来了欢欢最喜欢的牛奶，放在它面前，可他连看都不看一眼。最后，我拿着面包，诚心诚意地向欢欢道了歉，欢欢似乎才原谅我了。
欢欢是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的身边，轻轻地哼着。
这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐
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答：开心的一件事 在寒假里,我经历了许多的事.有伤心事,有新鲜事……在我记忆中最深刻的,还是那件事了.那是一个大晴天,妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车,好吗?”“太棒了!太棒了!你真是好妈妈!”我情不自禁地又蹦又跳.过了一会儿,我和妈妈便来到了自行车行,我一进...
用海鸥,海滩,海螺 ,浪花写一个有趣的故事作文200字以上
答：海鸥每天在海上飞来飞去，但是他一点也不开心，因为他没有朋友。这么大的大海却没有我的朋友。他和浪花嬉戏，可是浪花却不能说话。一天潮汐，一浪拍打着一浪，浪花飞溅。海鸥以为他最后的朋友都没有了，它很伤心。它漫无目的的走在海滩上，听到有什么在叫它，仔细一看海滩上有一个小海螺。小海螺告诉...
