冰心的散文诗集《繁星》具体内容 冰心代表作品有诗集什么？？
《繁星》是现当代著名女作家、儿童文学家冰心女士的第一部诗集，它由164首小诗组成。仔细翻读诗集《繁星》，我们可以从叙写的对象上把它分成三个系列：一是写情感，抒发自己对童年生活的美好回忆，对亲人、朋友、家乡的无比思念；二是写思想，叙写自己作为青年人苦闷与忧愁引发对人生的积极思考，对青年、世人（也包括自己）的激励与劝诫，以及用深刻笔触表达自己深邃的思想与特立独行的人格；三是写自然，或以淡雅的笔触表达对自然的热爱与赞颂，或借平凡的自然景观阐发深刻的哲理，或情景交融表达自己浓烈的情感。
一、奔泻的情感特写“爱的哲学”
冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”；在《繁星》里，诗人用自己真挚而流淌的情感反复萦唱着爱的赞歌。这种爱首先表现为对童年生活的美好回忆，以及多年留学在外对亲人、对朋友、对家乡的无比思念。
1、甜蜜的回忆
回忆童年，眷恋童贞，是构成《繁星》的基本格调。回忆中的甜蜜在诗人对童年精致的叙述中缓缓地从文本中流淌出来。《繁星二》写道：“童年呵！／是梦中的真，／是真中的梦，／是回忆时含泪的微笑。”童年是真，是梦，是真与梦的交融，是值得回忆的一切美好：曾经多少次月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝下(繁星七一)，父亲动人的故事（繁星七五）是永不漫灭的回忆；曾经我也以滑稽的故事哄骗三个弟弟开心的情景（繁星四）怎么会忘记呢？中秋时节，丹桂飘香怎么会忘记家乡的桂花也开得正盛（繁星一0四）？故乡的海波，飞溅的浪花，现在仍然和从前一样一滴一滴地敲她心弦的盘石（繁星二八）。家中的亲人，儿时的朋友；儿时的情，儿时的景，一切都在甜蜜的回忆中。正如二十年代的批评家评论得那样：“《繁星》里的两个特点，一是用字的清新，一是回忆的甜蜜。”冰心回忆童年的甜蜜，还在于童年的生活已离冰心远去。“距离产生美”，冰心出洋留学，而且一去就是多年。童年生活虽然已经远去，但它已经根深蒂固地留在诗人的记忆深处，成了诗人无法挥去的眷恋情结。
2、无边的思念
然而诗人多年在外求学，越是有甜蜜的回忆就越是有对亲人、对朋友的无比思念，迫切希望能够早点回家。《繁星一0一 》写道，“弟弟呵! 似乎我不应勉强着憨嬉的你 来平分我孤寂的时间 ”孤单的我，想起了自己的三个弟弟。也想起了父亲，想起了他曾经给我讲的一切，于是《繁星一一三》写道：父亲呵!／我怎样的爱你／也怎样爱你的海。《繁星七二》写道“西山呵! ／别了! ／我不忍离开你／但我苦忆我的母亲 ”这里直接写出了对母亲的思念。《繁星四七 》写道：儿时的朋友／海波呵／山影呵／灿烂的晚霞呵／悲壮的喇叭呵／我们如今是疏远了么 ？《繁星一一八》写道： 故乡!／何堪遥望/何时归去呢／白发的祖父／不在我们的园里了!淡淡的离情、深深的眷恋跃然纸上。但这怎么能足以表达一个海外游子的思乡思亲之情呢？“母亲呵! ／撇开你的愁容／我沉酣在你的怀里／只有你是我灵魂的安顿”（繁星三三）。“母亲呵! ／天上的风雨来了／鸟儿躲到他的巢里／心中的风雨来了／我只躲到你的怀里”（繁星一五九）。这是对母爱最由衷的赞美与感激，这是诗人对母亲的深情呼唤。
夜阑人静的时候是想家的时候。《繁星一四二》写道： 一夜――／听窗外风声／可知道寄身山巅／ 烛影摇摇／影儿怎的这般清冷 ／似这般山河如墨／只是无眠―― 《繁星一00》写道： 夜半――／ 宇宙的睡梦正浓呢! ／独醒的我／可是梦中的人物 。浓浓的思乡情像一只小虫在慢慢蚕食诗人的灵魂让她难以入眠。思之深，想之切，对亲人的思念之情令诗人魂牵梦萦。正如诗人数十年后在《痴人说梦》中所写的“我几乎没有一夜不做梦……我梦里的人物，都是七八十年前的我的父、母、弟弟、师、友……醒来涌上我的心头……”。《繁星四六》写道：桌饭上的蜡烛／依旧照着罢! ／反复的调儿／弹再一阕罢! ／等候着／远别的弟弟／从夜色里要到门前了。明明是自己远行，却写弟弟远行急切回家；诗人这是故意颠倒事实，实则突出自己盼归心切。《繁星一二八》写道：澎湃的海涛沉／黑的山影――／夜已深了／不出去罢／看呵! 一星灯火里／军人的父亲独／立在旗台上 。诗人对父亲的思念已幻化为身为军人的父亲当年在旗台上演讲的情景。《繁星九二 》写道：朝露还串珠般呢!／ 去也――／风冷衣单／何曾人到烦乱的心／朦胧里数着晓／星怪驴儿太慢山／道太长――／梦儿欺枉了我母／亲何曾病了／归来也――／辔儿缓了阳／光正好／野花如笑看朦／陇晓色隐／着山门 。出门在外已经很久没有母亲的消息，于是梦中出现了听说母亲生病的讯息；没有切身的经历是难以体会此诗的妙处的。它是多么的真实，对母亲的思念之情也是无与伦比的。
千万种离愁只因为“家是最不情的――／人们的泪珠／便是他的收成” （繁星三一）， “‘家’么我／不知道但／烦闷一一忧愁／都在此中融化消灭”（繁星一一四）。此时，诗人已是归心似箭，盼望立刻回到家中、回到亲人身边；最后化成了一句话“指点我罢／我的朋友! ／我是横海的燕子／要寻觅隔水的窝巢”（繁星六三）。
《繁星》中诗人无论是叙述自己对童年甜蜜的回忆，还是对亲人、朋友、家乡满含愁肠的思念，都是不含丝毫虚伪的、出自内心的真实情感的流露，读来感人至深。正如诗人自己说：“心里有什么，笔下就写什么”，“自由奔放，从脑中流到指下，从指下落到笔尖。微笑也好，深愁也好。洒洒落落，自自然然地画在纸上。”
二、澄澈的思想彰显人格魅力
1、内心的独白 真实的流露
冰心写作《繁星》的时候，正值“五四”新文学活动时期，在当时那种文学社团如雨后春笋般涌现的社会环境里，诗人成了文学研究会中的一员。文学研究会“为人生”的创作主张在《繁星》也有充分的体现。首先表现在诗人把自己作为抒情的主人公，以自己内心独白的形式表达对人生的苦闷与忧愁的关注。“我的心呵！你昨天告诉我，世界是欢乐的，今天又告诉我，世界是失望的，明天的语言，又是什么？教我如何相信你！”（繁星一三一）作为青年人，诗人也有烦闷、忧愁，这也是一个时代的情绪。“诗人／是世界幻想上最大的快乐 ／也是事实中最深的失望”（繁星三一）诗人感慨理想与现实之间的差距。“光阴／难道就这般过去么／ 除却飘渺的思想之外――／一事无成！”（繁星三十）、“我知道你 ／时间呵！／你正一分一分的／ 消磨我青年的光阴” （繁星四） 诗人感慨时光飞逝，人生如梦。“无聊的文字 ／抛在炉里／也化作无聊的火花”（繁星七三）写出了自己内心的浮躁与烦闷。“我的心／孤舟似的／穿过了起伏不定的时间的海” （繁星 一九）、“ 寂寞呵！／多少心灵的舟／在你软光中浮泛”（ 繁星八四） 写出了内心的孤独与寂寞。这些都是诗人内心真实思想情感的流露，展现了诗人那一颗多愁善感的心灵对人生的思索。
2、、热情的激励 深情的劝诫
在“为人生”的思想指导下，《繁星》中有不少诗篇直接表达了诗人对广大青年、世人的热情的激励和深情的劝诫（也可理解为诗人的对自己的鞭策，与表达苦闷与忧愁相映衬）。《繁星一一0 》写道：青年人呵! ／你要和老年人比起来／就知道你的烦闷是／温柔的。这里我们读到了青年人的“温柔的烦闷”，细细品味诗人正是在劝诫青年要正确地对待困难和挫折，从容豁达地面对，勇敢乐观地去迎接生活的挑战。《繁星一六》写道：青年人呵! ／为着后来的回忆／小心着意的描你现在的图画。通俗易懂，诗人劝诫、激励我们要把握好现在，脚踏实地地工作，一个“小心”用词精妙，无限关爱、叮咛之情力透纸背。《繁星九八》写道：青年人! ／信你自己罢! ／只有你自己是真实的／也只有你能创造你自己。诗人再次充满深情劝诫青年人要相信自己、战胜自己、超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中风霜雨雪。《繁星十》写道：嫩绿的芽儿，／和青年说：／“发展你自己！”／淡白的花儿，／和青年说：／“贡献你自己！”／深红的果儿，／和青年说：／“牺牲你自己！”诗人用大自然的语言营造的平等与和谐的气氛劝诫青年人要勇于承担责任容易走进读者的心灵世界。“聪明人!／抛弃你手里幻想的花罢!／她只是虚无缥缈的／反分却你眼底春光”（繁星一三七），诗人如一位循循善诱的老人告诫我们不要一味幻想，而要立足现实。诗人通过“ 聪明人! ／文字是空洞的／言语是虚伪的／ 你要引导你的朋友／ 只在你／自然流露的行为上” （繁星一六0）告诫我们要用真诚而自然的行动引导、教育、感动别人。
3、冷静的头脑 清高的人格
冰心曾说过，“一个作家要养成他的风格，必须先养成冷静的头脑、严肃的生活和清高的人格”。诗人习惯以深邃的眼光来打量世界，以冷静的头脑来思考人生，她的〈〈繁星〉〉也充分体现了这一点。《繁星一二》写道：人类呵!／相爱罢／我们都是长行的旅客／向着同一的归宿 。诗人认为生命就是“向死而生”的长途旅行。“希望那无希望的事实／解答那难解答的问题／便是青年的自杀! ”（繁星一三0）诗人以哲学家的思想作出判断，告诉我们要抛弃无谓的希望。“‘缺憾’呵！／‘完全’需要你／在无数的你中／衬托出它来”（繁星一二四）诗人采用拟人和对比的手法，写出了事物发展循序渐进的过程，也体现出诗人对一些“缺 憾者” 的人文关怀。“真理／在婴儿的沉默中／不在聪明人的辩论里”、（繁星四三）“常人的批评和断定／好像一群瞎子／在云外推测着月明”（繁星五―），在鲜明的对比和形象的比喻中，我们不难体会诗人的观点，也读出了诗人那份孤傲、烦扰。《繁星二三》写道：心灵的灯／在寂静中光明／在热闹中熄灭。《繁星五七》写道：冷静的心／在任何环境里／都能建立了更深徽的世界。从这些诗句中我们更加体会到诗人所提出的“淡泊以明志，宁静以致远”的心境。
无论是表达自己与青年一代的苦闷与忧愁，还是对青年热情的激励与劝诫，抑或是写自己对人生和世事的思考，我们都能从中看到了诗人那一颗充满睿智的灵魂在跳动，一个有着澄澈的思想和独特人格魅力的形象在闪现。正如上世纪二三十年代一位批评家所说，“读冰心的文字，每觉得其尊严庄重的人格，映显字里行间，如一位仪态万方的闺秀，虽谈笑风生而神情肃穆，自然使你心生敬重”。
三、多彩的自然蕴涵别样的诗情
1、清雅笔意写古典意蕴
大自然也是《繁星》中反复描写、歌颂的对象。诗人在对自然事物进行诗意描画时，首先通过若干典型物象的组合写出了古典诗词的美妙意境。〈〈繁星〉〉开篇写道：繁星闪烁着-- ／深蓝的太空, ／何曾听得见他们对语? ／沉默中, ／微光里, ／他们深深的互相颂赞了。 有如一曲优美、温婉、和谐的“天籁之音”，随着诗人的吟唱，便有一副图画在我们眼前幻化出来：繁星、深蓝的天空、微光，宛如一副典雅清丽的水墨画，极富古典诗词的蕴味。“井栏上，／听潺潺山下的河流――／料峭的天风，／吹着头发”（ 繁星三八）“阳光正好，／野花如笑；／看朦胧晓色，／隐着山门”（ 繁星九二）“怎能忘记？／夏之夜，／明月下，／幽栏独倚。／粉红的莲花，／深绿的荷盖，／缟白的衣裳！”（繁星一三四）“夏之夜，／凉风起了！／襟上兰花气息，／绕到梦魂深处。”这些诗句中，“井栏”、“天风”、“野花”、“晓色”、“莲花”、“荷盖”、“兰花”、“微风”等，都是古典诗歌中使用频率很高的诗歌意象，它们的入诗，大大增添了诗歌的古典韵味。《繁星 八》写道：残花缀在枝上；／鸟儿飞去了，／撒得落红满地――／生命也是这般的一瞥么？诗人从落红满地中获得生命意味的顿悟，不比龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”缺少意蕴。《繁星一四四》写道：塔边，／花底，／微风吹着发儿，／是冷也曾何冷！／这古院――／这黄昏――／这丝丝诗意――／绕住了斜阳和我。斜阳、塔边、古院、花底和我构成从高到低的层次，塔边、古院、花底是静态的美，斜阳和我是动态的美。黄昏， 静中有动，动中有静，诗意产生，画意产生，美妙而隽永的意境油然而生了，诗歌从而散发出感染人的艺术魅力。
2、普通的景物含深刻哲理
在对自然景物的描写中，诗人还普通中看出了其不普通之处，通过自己的心灵烛照使之呈显出了不平常的意义。她写成功的花：成功的花／人们只惊慕她现时的明艳! ／然而当初她的芽儿／浸透了奋斗的泪泉／洒遍了牺牲的血雨（繁星五五），写出了成功的来之不易，绚丽的鲜花同妩媚的人生一样，在芬芳的笑魇背后，洒遍了牺牲的坎坷与艰辛。写言论的花儿：言论的花儿／开的愈大／ 行为的果子／结得愈小（繁星四五），与《论语》中的“信言不美，美言不信”有异曲同工之效。写花与果的关系：风雨后――／花儿的芬劳过去了／花儿的颜色过去了／果儿沉默的在枝上悬着／花的价值／要因着果儿而定了! (繁星一三六)的确花的价值因它的果实而定，人生的价值也是由他对于社会的奉献而定，朴素的诗句传达出了永恒的真理。写泥沙：创造新陆地的／不是那滚滚的波浪／却是他底下细小的泥沙（繁星三四）。“创造新陆地”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在 “波浪”和“泥沙”鲜明的对比间，揭示了深刻的人生哲理――创造新事业需要细小泥沙般的坚持不懈的积累。写轨道旁的花儿和石子：轨道旁的花儿和石子！／只这一秒的时间，／我和你／是无限之生的偶遇，也是无限之生的永别再来时，／千万同类中，／何处更寻你？（繁星五四）以哲学家的眼，冷静地观照宇宙万物，在诗人的慧心中连一秒钟间所得于轨道边的花石的印象，也成了一段“神奇的文字”。写蜜蜂：蜜蜂／是能溶化的作家／从百花里吸出不同的香计来酿成他独创的甜蜜 （繁星一二五）诗人在此又似乎不仅仅是写蜜蜂，更是在歌颂像蜜蜂一样能够虚怀若谷不断汲取别人长处勇于创造的人。在《繁星四八》中写道“弱小的草呵!／骄傲些罢／只有你普遍的装点了世界。”我读到了诗人的那一份自信；在《繁星?七七》中写道“小盘石呵!／坚固些罢／准备着前后相催的波浪!”、我读到了诗人的那一种坚毅；在《繁星三六》中写道“阳光穿进石隙里，／和极小的刺果说／“借我的力量伸出头来罢／解放了你幽囚的自己！” “树干儿穿出来，坚固的盘石裂成两半”诗人用拟人手法写出了树干顽强的生命力和不懈奋斗精神。总之，诗人写自然同样也是写自己心灵的烛照、人生感悟。
3、融情入景 情景交融
一切景语皆情语。诗集《繁星》中，对自然的描写，除了直接抒发对自然的热爱与歌颂、通过自然景物阐发深刻哲理与人生感悟外，还有不少的诗句中诗人将自己的甜蜜回忆、绵长的思念及深深的离愁融入在对自然景物的描写中，融情入景，情景交融。《繁星七一 》写道：这些事――|是永不漫灭的回忆 |月明的园中 |藤萝的叶下 |母亲的膝上。“情藏景中，景中生情”。月明下的庭院、青青的藤萝、母亲等几个意象组合成了一副幸福、和谐的夏夜乘凉图，诗人对童年幸福生活的向往之情更显得浓烈。《繁星一0四》写道：窗外人说桂花开了／总引起清绝的回忆／ 一年一度／ 中秋节的前三日。《繁星二一》写道：窗外的琴弦拨动了／我的心呵!／怎只深深的绕在余音里／是无限的树声是／无限的月明 。窗外飒飒的树声、皎洁的明月是写景，我的心弦被拨动是写情，此诗情景并茂给我们留下丰富的想象空间。诗人的思乡之情不难理解,读着此诗我想起了诗仙李白的《静夜思》：窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。“夜中的雨，丝丝的织就了诗人的情绪”（繁星五六），亦是采用此种手法写出那种不说也明的离愁。
繁星春水全文——繁星（1）
作者·冰心
一
繁星闪烁着——
深蓝的太空
何曾听得见他们对语
沉默中
微光里
他们深深的互相颂赞了
二
童年呵!
是梦中的真
是真中的梦
是回忆时含泪的微笑
三
万顷的颤动——
深黑的岛边
月儿上来了
生之源
死之所!
四
小弟第呵!
我灵魂中三颗光明喜乐的星
温柔的
无可言说的
灵魂深处的孩子呵!
五
黑暗
怎样幽深的描画呢
心灵的深深处
宇宙的深深处
灿烂光中的休息处
六
镜子
对面照着
反面觉得不自然
不如翻转过去好
七
醒着的
只有孤愤的人罢!
听声声算命的锣儿
敲破世人的命运
八
残花缀在繁枝上
鸟儿飞去了
撒得落红满地——
生命也是这般的一瞥么
九
梦儿是最瞒不过的呵!
清清楚楚的
诚诚实实的
告诉了
你自己灵魂里的密意和隐忧
十
嫩绿的芽儿
和青年说
"发展你自己!"
谈白的花儿
和青年说
"贡献你自己!"
深红的果儿
和青年说
"牺牲你自己!"
一一
无限的神秘
何处寻他
微笑之后
言语之前
便是无限的神秘了
一二
人类呵!
相爱罢
我们都是长行的旅客
甸着同一的归宿
一三
一角的城墙
蔚蓝的天
极目的苍茫无际——
即此便是天上一人间
一四
我们都是自然的婴儿
卧在宇宙的摇篮里
一五
小孩子!
你可以进我的园
你不要摘我的花——
看玫瑰的刺儿
刺伤了你的手
一六
青年人呵!
为着后来的回亿
小心着意的描你现在的图画
一七
我的朋友!
为什么说我"默默"呢
世间原有些作为
超乎语言文字以外
一八
文学家呵!
着意的撒下你的种子去
随时随地要发现你的果实
一九
我的心
孤舟似的
穿过了起伏不定的时间的海
二十
幸福的花枝
在命运的神的手里
寻觅着要付与完全的人
二一
窗外的琴弦拨动了
我的心呵!
怎只深深的绕在余音里
是无限的树声
是无限的月明
二二
生离——
是朦胧的月日
死别——
是憔悴的落花
二三
心灵的灯
在寂静中光明
在热闹中熄灭
二四
向日葵对那些未见过白莲的人
承认他们是最好的朋友
白莲出水了
向日葵低下头了
她亭亭的傲骨
分别了自己
二五
死呵!
起来颂扬他
是沉默的终归
是永远的安息
二六
高峻的山巅
深阔的海上——
是冰冷的心
是热烈的泪
可怜微小的人呵!
二七
诗人
是世界幻想上最大的快乐
也是事实中最深的失望
二八
故乡的海波呵!
你那飞溅的浪花
从前怎样一滴一滴的敲我的盘石
现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦
二九
我的朋友
对不住你
我所能付与的慰安
只是严冷的微笑
三十
光阴难道就这般的过去么
除却缥缈的思想之外
一事无成!
三一
家是最不情的——
人们的泪珠
便是他的收成
三二
玫瑰花的剌
是攀摘的人的嗔恨
是她自己的慰乐
三三
母亲呵!
撇开你的忧愁
容我沉酣在你的怀里
只有你是我灵魂的安顿
三四
创造新陆地的
不是那滚滚的波浪
却是他底下细小的泥沙
三五
万千的天使
要起来歌颂小孩子
小孩子!
他细小的身躯里
含着伟大的灵魂
三六
阳光穿进石隙里
和极小的刺果说
"借我的力量伸出头来罢
解放了你幽囚的自己!"
树干儿穿出来了
坚固的盘石
裂成两半了
繁星（2）
作者·冰心
三七
艺术家呵!
体和世人
难道终久的隔着一重光明之雾
三八
井栏上
听潺潺山下的河流——
料峭的天风
吹着头发
天边——地上
一回头又添了几颗光明
是星儿
还是灯儿
三九
梦初醒处
山下几叠的云衾里
瞥见了光明的她
朝阳呵!
临别的你
已是堪怜
怎似如今重见!
四十
我的朋友!
你不要轻信我
2 繁星春水全文——繁星（1）
贻你以无限的烦恼
我只是受思潮驱使的弱者阿!
四—
夜已深了
我的心门要开着——
一个浮踪的旅客
思想的神
在不意中要临到了
四二
云彩在天空中
人在地面上
思想被事实禁锢住
便是一切苦痛的根源
四三
真理
在婴儿的沉默中
不在聪明人的辩论里
四四
自然呵!
请你容我只问一句话
一句郑重的话
我不曾错解了你么
四五
言论的花儿
开的愈大
行为的果子
结得愈小
四六
做饭上的蜡烛
依旧照着罢!
反复的调儿
弹再一阕罢!
等候着
远别的弟弟
从夜色里要到门前了
四七
儿时的朋友
海波呵
山影呵
灿烂的晚霞呵
悲壮的喇叭呵
我们如今是疏远了么
四八
弱小的草呵!
骄傲些罢
只有你普遍的装点了世界
四九
零碎的诗句
是学海中的一点浪花罢
然而他们是光明闪烁的
繁星般嵌在心灵的天空里
五十
不恒的情绪
要迎接他么
他能涌出意外的思潮
要创造神奇的文字
五—
常人的批评和断定
好像一群瞎子
在云外推测着月明
五二
轨道旁的花儿和石子!
只这一秒的时间里
我和你
是无限之生中的偶遇
也是无限之生中的永别
再来时
万千同类中
何处更寻你
五三
我的心呵!
警醒着
不要卷在虚无的旋涡里!
五四
我的朋友!
起来罢
晨光来了
要洗你的隔夜的灵魂
五五
成功的花
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿
浸透了奋斗的泪泉
洒遍了牺牲的血雨
五六
夜中的雨
丝丝的织就了诗人的情绪
五七
冷静的心
在任何环境里
都能建立了更深徽的世界
五八
不要羡慕小孩子
他们的知识都在后头呢
烦闷也已经隐隐的来了
五九
谁信一个小"心"的呜咽
颤动了世界
然而他是灵魂海中的一滴
六十
轻云淡月的影里
风吹树梢——
你要在那时创造你的人格
六一
风呵!
不要吹灭我手中的蜡烛
我的家远在这黑暗长途的尽处
六二
最沉默的一刹那顷
是提笔之后
下笔之前
六三
指点我罢
我的朋友!
我是横海的燕子
要寻觅隔水的窝巢
六四
聪明人!
要提防的是
忧郁时的文字
愉快时的言语
六五
造物者呵!
谁能追综你的笔意呢
百千万幅图画
每晚窗外的落日
六六
深林里的黄昏
是第一次么
又好似是几时经历过
六七
渔娃!
可知道人羡慕你
终身的生涯
是在万顷柔波之上
六八
诗人呵!
缄默罢
写不出来的
是绝对的美
六九
春天的早晨
怎样的可爱呢!
融洽的风
强扬的衣袖
静悄的心情
七十
空中的鸟!
何必和笼里的同伴争噪呢
你自有你的天地
七一
这些事——
是永不漫灭的回忆
月明的园中
藤萝的叶下
母亲的膝上
七二
西山呵!
别了!
我不忍离开你
但我苦亿我的母亲
七三
无聊的文字
抛在炉里
也化作无聊的火光
七四
婴几
是伟大的诗人
在不完全的言语中
吐出最完全的诗句
七五
父亲呵!
出来坐在月明里
我要听你说你的海
七六
月明之夜的梦呵!
远呢
近呢
但我们只这般不言语
听——听
这微击心弦的声!
眼前光雾万重
柔波如醉呵!
沉——沉
七七
小盘石呵!
坚固些罢
准备着前后相催的波浪!
七八
真正的同情
在忧愁的时候
不在快乐的期间
七九
早晨的波浪
已经过去了
晚来的潮水
又是一般的声音
八十
母亲呵!
我的头发
披在你的膝上
这就是你付与我的万缕柔丝
八一
深夜!
请你容疲乏的我
放下笔来
和你有少时寂静的接触
八二
这问题很难回答呵
我的朋友!
什么可以点缀了你的生活
八三
小弟弟!
你恼我么
灯影下
我只管以无稽的故事
来骗取你
绯红的笑颊
凝注的双眸
八四
寂寞呵!
多少心灵的舟
3 繁星春水全文——繁星（1）
在你软光中浮泛
八五
父亲呵!
我愿意我的心
像你的佩刀
这般的寒生秋水!
八六
月儿越近
影儿越浓
生命也是这般的真实么
八七
初识的海中
神秘的礁石上
处处闪烁着怀疑的灯光呢
感谢你指示我
生命的舟难行的路!
八八
冠冕
是暂时的光辉
是永久的束缚
八九
花儿低低的对看花的人说
"少顾念我罢
我的朋友!
让我自己安静着
开放着
你们的爱
是我的烦扰
九十
坐久了
推窗看海罢!
将无边感慨
都付与天际微波
九一
命运!
难道聪明也抵抗不了你
生——死
都挟带着你的权威
九二
朝露还串珠般呢!
去也——
风冷衣单
何曾人到烦乱的心
朦胧里数着晓星
怪驴儿太慢
山道太长——
梦儿欺枉了我
母亲何曾病了
归来也——
辔儿缓了
阳光正好
野花如笑
看朦陇晓色
隐着山门
九三
我的心呵!
是你驱使我呢
还是我驱使你
九四
我知道了
时间呵!
你正一分一分的
消磨我青年的光阴!
九五
人从枝上折下花儿来
供在瓶里——
到结果的时候
却对着空枝叹息
九六
影儿落在水里
句儿落在心里
都一般无痕迹
九七
是真的么
人的心只是一个琴匣
不住的唱着反复的音调!
九八
青年人!
信你自己罢!
只有你自己是真实的
也只有你能创造你自己
九九
我们是生在海舟上的婴儿
不知道
先从何处来
要向何处去
一00
夜半——
宇宙的睡梦正浓呢!
独醒的我
可是梦中的人物
一0一
弟弟呵!
似乎我不应勉强着憨嬉的你
来平分我孤寂的时间
一0二
小小的花
也想抬起头来
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈
反使他终于沉默
母亲呵!
你是那春光么
一0三
时间!
现在的我
太对不住你么
然而我所抛撇的是暂时的
我所寻求的是永远的
一0四
窗外人说桂花开了
总引起清绝的回忆
一年一度
中秋节的前三日
一0五
灯呵!
感谢你忽然灭了
在不思索的挥写里
替我匀出了思索的时间
一0六
老年人对小孩子说
"流泪罢
叹息罢
世界多么无味呵!"
小孩子笑着说
"饶恕我
先生!
我不会设想我所未经过的事"
小孩子对老年人说
"笑罢
跳罢
世界多么有趣呵!"
老年人叹着说
"原谅我
孩子!
我不忍回忆我所已经过的事"
一0七
我的朋友!
珍重些罢
不要把心灵中的珠儿
抛在难起波澜的大海里
一0八
心是冷的
泪是热的
心——凝固了世界
泪——温柔了世界
一0九
漫天的思想
收合了来罢!
你的中心点
你的结晶
要作我的南针
一一0
青年人呵!
你要和老年人比起来
就知道你的烦闷
是温柔的
一一一
太单调了么
琴儿
我原谅你!
你的弦
本弹不出笛几的声音
一一二
古人呵!
你已经欺哄了我
不要引导我再欺哄后人
一一三
父亲呵!
我怎样的爱你
也怎样爱你的海
一一四
"家'么
我不知道
但烦闷一一忧愁
都在此中融化消灭
一一五
笔在手里
句在心里
只是百无安顿处——
远远地却引起钟声!
一一六
海波不住的问着岩石
岩石永久沉默着不曾回答
然而他这沉默
已经过百千万回的思索
一一七
小茅棚
菊花的顶子——
在那里
要感出宇宙的独立!
一一八
故乡!
何堪遥望
何时归去呢
白发的祖父
不在我们的园里了!
一一九
谢谢你
我的琴儿!
月明人静中
为我颂赞了自然
一二0
母亲呵!
这零碎的篇儿
你能看一看么
这些字
在没有我以前
已隐藏在你的心怀里
一二一
露珠
宁可在深夜中
和寒花作伴——
却不容那灿烂的朝阳
给她丝毫暖意
一二二
我的朋友!
真理是什么
感谢你指示我
然而我的问题
不容人来解答
一二三
天上的玫瑰
红到梦魂里
原著 冰心
繁星春水
繁 星
自 序
一九一九年的冬夜和弟弟冰仲围炉读太戈尔R Tagore的迷途之鸟(Stray
Birds)冰仲 和我说"你不是常说有时思想太零碎了不容易写成篇段么 其实
也可以这样的收集起来 "
从那时起我有时就记下在一个小本子里一九二年的夏日二弟冰叔从书
堆里又 翻出这小本子来他重新看了又写了"繁星"两个宇在第一页上
一九二一年的秋日小弟弟冰季说"姊姊!你这些小故事也可以印在纸上
么 我就写 下末一段将他发表了
是两年前零碎的思想经过三个小孩子的鉴定(繁星)的序言就是这个
冰心九一一九二一
繁 星
一
繁星闪烁着——
深蓝的太空
何曾听得见他们对语
沉默中
微光里
他们深深的互相颂赞了
二
童年呵!
是梦中的真
是真中的梦
是回忆时含泪的微笑
三
万顷的颤动——
深黑的岛边
月儿上来了
生之源
死之所!
四
小弟第呵!
我灵魂中三颗光明喜乐的星
温柔的
无可言说的
灵魂深处的孩子呵!
五
黑暗
怎样幽深的描画呢
心灵的深深处
宇宙的深深处
灿烂光中的休息处
六
镜子
对面照着
反面觉得不自然
不如翻转过去好
七
醒着的
只有孤愤的人罢!
听声声算命的锣儿
敲破世人的命运
八
残花缀在繁枝上
鸟儿飞去了
撒得落红满地——
生命也是这般的一瞥么
九
梦儿是最瞒不过的呵!
清清楚楚的
诚诚实实的
告诉了
你自己灵魂里的密意和隐忧
一
嫩绿的芽儿
和青年说
"发展你自己!"
谈白的花儿
和青年说
"贡献你自己!"
深红的果儿
和青年说
"牺牲你自己!"
一一
无限的神秘
何处寻他
微笑之后
言语之前
便是无限的神秘了
一二
人类呵!
相爱罢
我们都是长行的旅客
甸着同一的归宿
一三
一角的城墙
蔚蓝的天
极目的苍茫无际——
即此便是天上一人间
一四
我们都是自然的婴儿
卧在宇宙的摇篮里
一五
小孩子!
你可以进我的园
你不要摘我的花——
看玫瑰的刺儿
刺伤了你的手
一六
青年人呵!
为着后来的回亿
小心着意的描你现在的图画
一七
我的朋友!
为什么说我"默默"呢
世间原有些作为
超乎语言文字以外
一八
文学家呵!
着意的撒下你的种子去
随时随地要发现你的果实
一九
我的心
孤舟似的
穿过了起伏不定的时间的海
二
幸福的花枝
在命运的神的手里
寻觅着要付与完全的人
二一
窗外的琴弦拨动了
我的心呵!
怎只深深的绕在余音里
是无限的树声
是无限的月明
二二
生离——
是朦胧的月日
死别——
是憔悴的落花
二三
心灵的灯
在寂静中光明
在热闹中熄灭
二四
向日葵对那些未见过白莲的人
承认他们是最好的朋友
白莲出水了
向日葵低下头了
她亭亭的傲骨
分别了自己
二五
死呵!
起来颂扬他
是沉默的终归
是永远的安息
二六
高峻的山巅
深阔的海上——
是冰冷的心
是热烈的泪
可怜微小的人呵!
二七
诗人
是世界幻想上最大的快乐
也是事实中最深的失望
二八
故乡的海波呵!
你那飞溅的浪花
从前怎样一滴一滴的敲我的盘石
现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦
二九
我的朋友
对不住你
我所能付与的慰安
只是严冷的微笑
三
光阴难道就这般的过去么
除却缥渺的思想之外
一事无成!
三一
家是最不情的——
人们的泪珠
便是他的收成
三二
玫瑰花的剌
是攀摘的人的嗔恨
是她自己的慰乐
三三
母亲呵!
撇开你的忧愁
容我沉酣在你的怀里
只有你是我灵魂的安顿
三四
创造新陆地的
不是那滚滚的波浪
却是他底下细小的泥沙
三五
万千的天使
要起来歌颂小孩子
小孩子!
他细小的身躯里
含着伟大的灵魂
三六
阳光穿进石隙里
和极小的刺果说
"借我的力量伸出头来罢
解放了你幽囚的自己!"
树干儿穿出来了
坚固的盘石
裂成两半了
三大主题是母爱，童真，自然。大致分为三个方面的内容；一是对母爱的渴望，二是对自然的崇拜，三是对人生的思考和感悟
重要思想内容是以讴歌母爱、追怀童真、礼赞自然为内核的“爱的哲学
冰心诗选（繁星 春水）主要内容是什么？~
《繁星春水》简介
作者冰心，原名谢婉莹。
《繁星》是诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者.通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。
《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。同样是在《晨报副镌》上最先发表，不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。
在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义，和表达着要认知世界本相的愿望。
冰心简介冰心(1900年10月5日-1999年2月)，原名谢婉莹。祖籍福建长乐，生于福州。童年在山东烟台度过。1913年全家迁至北京。 五四运动爆发，她受到很大影响，从1919年9月起，以冰心为笔名写了许多问题小说，如《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《秋风秋雨愁杀人》、《去国》等，在社会上引起了较为强烈的反响。 1921年加入文学研究会，这时作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。 1923年8月赴美威尔斯利女子大学研究院读书，不久因病住疗养院七个月。这时期代表作有《悟》、《寄小读者》等。 1926年得文学硕士学位后返国，先后任教于燕京大学、清华大学和北平女子文理学院。1931年的小说《分》、1934年的《冬儿姑娘》等作品中都表现出对于“爱的哲学”的深化和突破。 1946年，与丈夫吴文藻同往日本，应邀在东京大学教课。 l951年秋回国。解放以来相继出版散文、小说、诗歌集《小桔灯》、《樱花赞》、《再寄小读者》等。 自1954年以爱的哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》等。 1920年开来，当选为历届全国人大代表，曾任中国文联副主席。现为五届全国政协常委。冰心除创作外，还翻译过一些外国文学作品。
主要著作： 《繁星》(诗集)1923，商务；《春水》(诗集)1923，新潮社；《超人》(小说、散文集)1923、商务；《寄小读者》(散文集)1926，北新；《往事》(小说、散文集)193O，开明；《南归》(散文集)1931，北新；《姑姑》(小说集)1932，北新；《冰心全集之一——冰心小说集》1933，北新； 《冰心全集之二——冰心诗集》1932， 北新； 《冰心全集之三——冰心散文集》1932，北新；《闲情》(诗、散文集)1922，北新；《去国》(小说集)1933，北新；《平绥沿线旅行记》(散文集)1935，平绥铁路管理局；· 冬儿姑娘》(小说集)1935，北新；《冰心著作集之一——冰心小说集》1943，开明；《冰心著作集之二——冰心散文集》1943，开明；《冰心著作集之三——冰心诗集》1943，开明；《关于女人》(散文集)1943，天地；《冰心小说散文选集》1954，人文；《陶奇的暑期日记》(小说)1956，上海少儿；《还乡杂记》(散文集)1957，上海少儿；《归来以后》(散文集)1958，作家；《我们把春天吵醒了》(散文集)1960，百花；《小桔灯》(儿童文学集)1960，作家；《樱花赞》(散文集)1962，百花；《拾穗小札》(散文集)1964．作家；《晚晴集》(散文、小说合集)1980，百花；《三寄小读者》(散文集)1981，少儿；《记事珠》(创作谈)1982，人文；《冰心论创作》 1982．上海文艺；《冰心作品选》 1982，少儿；《冰心散文选》 1983，人文；《冰心选集(1—2)1983，四川人民(未出齐)；《冰心文集(1一3)1983，上海文艺(未出齐)；《冰心全集》(1-8)1994年，海峡文艺
主要译作：散文诗集)凯罗·纪伯伦《先知》(叙利亚)（1931 新月,1957 人民文学出版社） ；穆拉·安纳德《印度童话集》(印度)（上海少年儿童出版社 1955年） ；泰戈尔《吉檀迦利》（1955年中青初版 1983年人民文学出版社再版） ；《印度民间故事》 (印度)穆.拉.安纳德著1955，上海少儿 ；《泰戈尔剧作选》；（人民文学出版社 1958年） ；《园丁集》（人民文学出版社 1961年） ；《泰戈尔选集.诗集》 与石真合译1958，人民文学出版社 ；《诗选》（合译，人民文学出版社 1980年） ；《泰戈尔抒情诗选》（香港万里书店 1959年） ；《泰戈尔剧作集》（中国戏剧出版社 1959年） ；《泰戈尔小说选》（合译，贵州人民出版社 1981年）； 泰戈尔诗选》（《吉檀迦利》 《园丁集》 湖南人民出版社 1982年） ；马亨德拉《马亨德拉诗抄》(尼泊尔)（与孙用合译 作家出版社 1966年） ；(诗集)安东·布蒂吉格《燃灯者》(马耳他)（人民文学出版社 1981年）
冰心的父亲是一个思想开明的海军军官。童年，她在山东烟台度过了7、8年山陬海隅的生活。大海给冰心留下了深刻印象。她早期作品，常常亲切地写到大海。幼年的冰心广泛阅读了中国古典小说和汉译外国作品，7、8岁时还动手试写过白话和文言小说。1911年，全家南归福州；次年，考入福州女子师范预科。1913年，随家到北京，翌年秋进入教会学校贝满女子中学。在这里学到了一些新知识，“同时因着基督教义的影响，潜隐的形成了我自己的‘爱’的哲学”（《〈冰心全集〉自序》）。1918年，冰心抱着学医的目的考入协和女子大学（次年该校并入燕京大学）预科；后来改变初衷，转学文学，1923年以优异的成绩毕业于燕京大学文科。冰心属于“五四”新文学运动中涌现出的第一批现代作家，是其中最知名的女作家之一，为文学研究会的重要成员。五四运动的浪潮，把冰心卷出了狭小的家庭和教会学校的门槛，她参加罢课、游行、开会和街头宣传等活动，热心阅读《新青年》、《新潮》等杂志，并发表了一些宣传性的文章。在新思潮的激荡下，1919年 9月以“冰心”的笔名发表了第一章小说《两个家庭》。小说用对比手法描绘两个家庭的不同生活方式，提示了为着事业改良家庭生活的必要。此后，她又发表了《斯人独憔悴》、《去国》、《庄鸿的姊姊》等揭示社会、家庭、妇女等人生问题的“问题小说”。这些小说，表现了冰心对封建势力和社会现状的不满，但作品的主人公大多显得软弱、憔悴。眼前的问题写完了，冰心又抓住活跃在回忆中的事物，写出了《鱼儿》、《一个不重要的兵丁》等描写下级官兵生活的小说。“五四”高潮以后，冰心“退缩逃避到狭仄的家庭圈子里，去描写歌颂那些在阶级社会里不可能实行的‘人类之爱’”（《〈冰心小说散文选集〉自序》）。《超人》、《悟》等，便是以“爱”的哲学认识生活的作品。与此同时，她写作散文。1921年发表的《笑》，委婉地抒写了洋溢在心中的对于生活的爱，被认为是新文学运动初期一篇具有典范意义的“美文”。1922年，发表《往事》。这组散文叙写了童年时代留下的一些深刻而清晰的印象。从1919年冬天起，她受泰戈尔《飞鸟集》的影响，将自己“零碎的思想”不时用三言两语记录下来。后来在《晨报》的“新文艺”栏发表，并结集为《繁星》和《春水》于1923年先后出版。这 300余首无标题的格言式自由体小诗，以自然和谐的音调，抒写作者对自然景物的感受和人生哲理的思索，歌颂母爱、人类之爱和大自然，篇幅短小，文笔清丽，意蕴隽永，显示了女作家特有的思想感情和审美意识，在“五四”新诗坛上别具一格，很有影响。1923年秋，冰心赴美国威尔斯利女子大学研究院学习英国文学。从这时到1926年，她以做小读者“最热情最忠实的朋友”的态度，用通讯的形式，把自己在旅途和异国的见闻感受以及对往事的追忆，陆续写成亲昵恳切的29封寄小朋友的信，在《晨报》的“儿童世界”栏连载，并结集为《寄小读者》于1926年出版。这部散文集是冰心早期散文的代表作，也是中国现代最早的儿童文学作品，曾先后印行几十次。在美国期间，冰心还写了内容和《寄小读者》相同的散文《往事》（其二）、《山中杂记》。
冰心，原名谢婉莹，著名女作家。主要作品为诗集《繁星》、《春水》和散文集《寄小读者》等。用格言式诗句咏唱母爱、童贞、大海。散文也表现“爱的哲学”，被誉为“美文”的代表。
1、《超人》
文章一开篇便指明主人公何彬是一个冷心肠的青年。他和人没交际，亦不爱带一点生气的东西。这源于他消极的人生态度，消极得固执。他固执地认为世界是虚空的，人生是无意识的，爱和怜悯都是恶德。一切不过是场戏，到处充斥着阴暗、黯淡、虚伪。
父母子女，与其互相牵连，不如互相遗弃。他曾言语：“不如行云流水似的，随他去完了。”将自己的一生说得如此轻描淡写，毫不在意。可以真切地明了此时的他心中果真无爱的。连自己都不爱，何况父母、宇宙以及万物呢 !
2、《繁星·春水》
是诗人冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子，这才整理起来，而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到，她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版，竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，促使“五四”以来的新诗，进入了一个小诗流行的时代。
3、《往事》
《往事》还包括了遥寄印度哲人泰戈尔、“无限之生”的界线、力构小窗随笔、除夕的梦、十字架的园里、山中杂记——遥记小朋友、我们把春天吵醒了、生命从八十岁开始、当教师的快乐、施者比受者更为有福等内容。《往事》更是概括了生命之理，不要求来生，做好自己就行了。
4、《冬儿姑娘》
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”童年和少年时代最初读到的东西，很可能决定一个人一生的审美取向和品位。一个人，假如童年的时候从来不看优美、有趣的书，那他长大后很可能就是一个精神苍白、缺乏审美情趣的人。一个从小经常目睹丑陋和暴力的人，和一个小时候经常看到美丽的花、经常被高尚的情操所感动的人，长大后是不一样的，前者可能变得野蛮和冷酷，后者可能变得丰富和博爱。
5、《还乡杂记》
是1957年4月少年儿童出版社出版的图书，作者是冰心。本书主要讲述了作者对故乡怀念的故事及爱国主义的情怀等有关内容。
《繁星》全文的意思
答：自1919年开始发表作品以来，著译等身，散文集《寄小读者》，诗集《春水》、《繁星》在文学史上享有盛名，哺育了几代青少年，所译诗文《泰戈尔诗集》《马亨德拉诗抄》《印度童话集》，是名作名译。除单行本外，并有《冰心...
繁星主要内容
答：星星 只能白了青年人的发, 不能白了青年人的心。 你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗?这种诗被称为“小诗”。五四运动后,它曾盛行一时。在数量众多的“小诗”中,最引人注目的还是冰心的《繁星》和《春水》。 《繁星》《春水...
繁星的内容简介(不超过20个字)
答：内容：这都是作者“随时随地的感想和回忆”，是“零碎的思想”的汇集。这些诗从特殊的侧面传播了“五四”思想开放的自由空气。“爱的哲学”是诗集的核心，对于母爱，童真，和自然的赞美是诗集的主题曲。《繁星·春水》的内...
《繁星》的全文解释
答：讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。 她的诗主要以母此文来源于文秘写作网,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,...
繁星的164首小诗
答：冰心诗集《繁星》全文 冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），女，原名谢婉莹，福建省福州市长乐区人 ，下面是小编整理的冰心诗集《繁星》全文，欢迎阅览。一 繁星闪烁着——深蓝的天空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光...
冰心 繁星全164篇
答：《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首,最初发于北京的《晨报》。 下面是冰心的《繁星》全文: 【一】 繁星闪烁着—— 深蓝的天空, 何曾听得见他们对语? 沉默中, 微光里, 它们深深...
繁星的主要内容
答：《繁星》共164首，《春水》182首，主要发表于1922年的《晨报副刊》上，小诗均无单独标题，只按序号编排。1923年两组诗歌先后结集，分别由商务印书馆和新潮社出版。在当时引起了强烈的反响。冰心的小说和散文已经赢得了广泛的...
巴金的繁星的主要内容与段意!!!急急急
答：此文通过对星空、繁星的细致描写，表达了作者对美好生活的热爱和向往，同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。全文语言隽永清丽，耐人寻味，读着这样的文字，感到很亲切，很自然，令人产生身临其境之感。作品中三次写繁星，...
冰心的作品简介
答：冰心是民国才女，我国著名女诗人、现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家，笔名取自“一片冰心在玉壶”。主要作品有诗集《繁星》《春水》，小说散文合集《超人》《往事》，散文集《我们把春天吵醒了》《小桔灯》...
冰心的散文诗集《繁星》具体内容
答：《繁星》是现当代著名女作家、儿童文学家冰心女士的第一部诗集,它由164首小诗组成。仔细翻读诗集《繁星》,我们可以从叙写的对象上把它分成三个系列:一是写情感,抒发自己对童年生活的美好回忆,对亲人、朋友、家乡的无比思念;二是写思...
