学校教育产生的条件是什么 3. 学校教育产生的条件是___
学校教育产生的原因和条件
在奴隶制社会中，由于铁制工具的使用，使生产力得到了很大的发展，剩余产品的出现为社会的分工提供了最主要的条件，社会的分工又进一步地促进了生产力的发展。逐渐地，社会分工从单纯的生产劳动领域扩大到了整个社会，出现了体脑分工，使一部分人从直接的生产劳动中脱离出来，从事社会管理和文化活动，作为广义文化重要组成部分之一的教育也就逐渐演变为一种专门和固定的职业。
在体脑分工的基础上，社会出现了阶级和国家，占统治地位的奴隶主阶级，借助于国家机器对被统治的奴隶阶级进行管理，镇压他们的反抗，维护本阶级的利益以巩固其经济基础和社会秩序，而要做到这一切，需要有自己的各种国家机关和力量，如政府、军队、监狱等等，也就是社会的上层建筑，同时，也就需要论证这种经济基础和上层建筑合理性的意识形态，这就需要有大量的官员、文士、僧侣和军人，这些专业人员都须经过专门的培养和训练，这就产生了设立专门学校的需要。
学校的出现除了以上的社会经济和政治原因外，还有着文化发展方面的原因。
这主要表现在两个方面。第一，到了奴隶制社会，人类已经积累了大量的生产劳动经验和社会生活经验，且其中不少已经在漫长的岁月中系统化、抽象化，形成了分门类的知识和学问，如天文、地理、水文、医学、数学、建筑等等，对这些知识和学问的掌握已不可能通过日常实践活动中的非正规教育来进行，客观上要求有专门的学校教育来传授这些知识。第二，伴随着人们生产劳动和社会生活经验的丰富，以及经验向知识的演变，在原始社会末期，已经产生了原始的文字。
从以上的阐述中不难看出，学校教育是社会经济、政治和文化发展的必然结果，而不仅仅是奴隶主阶级为维护自已政权的需要而设立的。
认真回答，请采纳，谢谢
(1)社会生产水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质基础；
(2)脑力劳动与体力劳动的分离，为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子
(3)文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度，使人类的间接经验得以传递
(4)国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子
学校教育产生的原因和条件
在奴隶制社会中，由于铁制工具的使用，使生产力得到了很大的发展，剩余产品的出现为社会的分工提供了最主要的条件，社会的分工又进一步地促进了生产力的发展。逐渐地，社会分工从单纯的生产劳动领域扩大到了整个社会，出现了体脑分工，使一部分人从直接的生产劳动中脱离出来，从事社会管理和文化活动，作为广义文化重要组成部分之一的教育也就逐渐演变为一种专门和固定的职业。
在体脑分工的基础上，社会出现了阶级和国家，占统治地位的奴隶主阶级，借助于国家机器对被统治的奴隶阶级进行管理，镇压他们的反抗，维护本阶级的利益以巩固其经济基础和社会秩序，而要做到这一切，需要有自己的各种国家机关和力量，如政府、军队、监狱等等，也就是社会的上层建筑，同时，也就需要论证这种经济基础和上层建筑合理性的意识形态，这就需要有大量的官员、文士、僧侣和军人，这些专业人员都须经过专门的培养和训练，这就产生了设立专门学校的需要。
学校的出现除了以上的社会经济和政治原因外，还有着文化发展方面的原因。
这主要表现在两个方面。第一，到了奴隶制社会，人类已经积累了大量的生产劳动经验和社会生活经验，且其中不少已经在漫长的岁月中系统化、抽象化，形成了分门类的知识和学问，如天文、地理、水文、医学、数学、建筑等等，对这些知识和学问的掌握已不可能通过日常实践活动中的非正规教育来进行，客观上要求有专门的学校教育来传授这些知识。第二，伴随着人们生产劳动和社会生活经验的丰富，以及经验向知识的演变，在原始社会末期，已经产生了原始的文字。
从以上的阐述中不难看出，学校教育是社会经济、政治和文化发展的必然结果，而不仅仅是奴隶主阶级为维护自已政权的需要而设立的。
学校产生的历史条件有：①文字的产生，文化知识日益丰富；②社会生产日益发展，社会事务日益复杂，体脑分工为学校的产生提供了可能性；③国家的形成提出了进行贵族教育的必要性。
(1)社会生产水平的提高,为学校的产生提供了必要的物质基础；
(2)脑力劳动与体力劳动的分离,为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子
(3)文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度,使人类的间接经验得以传递
(4)国家机器的产生,需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子
学校教育产生的条件是：
1、社会生产水平的提高为学校的产生提供了必要的物质基础。
2、脑力劳动与体力劳动的分离为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子。
3、文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度，使人类的间接经验得以传递。
4、国家机器的产生需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。
简述学校教育产生的条件是什么？~
学校教育产生的条件有：（1）有组织机构和章程；（2）有合格的教师；（3）有符合国家安全标准的教育场所，教育设施、设备；（4）有足够的办学资金和稳定的经费来源。
1、社会生产水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质基础；
2、脑力劳动与体力劳动的分离，为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子
3、文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度，使人类的间接经验得以传递
4、国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。
学校教育的特点：
1、职能的专门性：学校教育职能是专门培养人，学校是专门教育人的场所。学校教育同社会教育、家庭教育相比，其不同之处首要的便是学校教育的专门性。
2、组织的严密性：教育的特点在于对人影响的有目的、有组织、有计划。学校教育正是体现了教育的特点。
学校教育产生的基本条件是( )。
答：狭义的教育(学校教育)是社会发展到一定阶段的产物，其产生的基本条件：生产力的发展、文字的产生。
学校教育是社会发展到一定阶段的产物,其产生的基本条件是生产力的发展...
答：本题考查的是学校教育产生的条件。学校教育的产生应该具备以下几个条件： 1）生产力的发展以及社会水平的提高，为学校教育的产生提供了物质基础； 2）脑力劳动和体力劳动相分离，为学校教育的产生提供了专门从事教师的知识分子； 3）文字的创造和知识的积累，为学校教育活动的开展提供了有效的教育手段和教育...
简述学校教育产生的条件是什么?,4.简述学校教育产生的条件是什么
答：1.社会生产水平的提高为学校的产生提供了必要的物质基础。2. 脑力劳动和体力劳动的分离为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子。3. 文字的产生和知识的记载和整理达到了一定程度，使人类的间接经验得以传递。4. 国家机器的产生需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。
学校教育产生的社会历史条件有( )口
答：【答案】：ABCD 生产力发展到一定水平，社会出现了剩余产品，使一部分人从生产中分离出来，这为学校的产生提供了物质基础和人力资源。文化发展到一定水平，出现了文字，为学校的产生提供了前提条件。这时学校便应运而生了。
学校教育产生的条件是什么
答：学校教育产生的条件是社会需求和复杂性、文化传承、社会控制和规范、科技和知识的发展、经济需求、社会流动性、政府支持、社会认可度等。一、社会需求和复杂性：随着社会的发展和复杂性的增加，人们需要更多的知识和技能来适应不断变化的环境。这促使了对有组织的教育机构的需求，以确保传授知识和培养技能。...
学校教育产生的条件是什么?
答：学校教育产生的基本社会条件是生产力的发展、文字的产生。具体解释 学校教育是在学校中实施的教育。特点：有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生，有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。学校的产生是在社会生产力发展到一定程度，出现了社会分工和剩余产品，文字发展比较成熟之后。通常认为，产生于...
学校教育产生的条件?
答：学校产生的条件有：1、学校的产生需要一定的物质基础。生产力水平的发展，剩余产品和社会分工的出现既为学校教育提供了可以脱离生产劳动的教育者和受教育者。从而使作为广义社会文化组成部分的教育逐渐演变为专门的、固定的行业；2、学校教育的产生需要一定的社会条件。一方面，统治者需要通过教育培养自己的接...
学校教育产生的条件及意义
答：学校教育产生的条件有如下几点：1．生产力的发展和奴隶制国家的形成是学校产生的历史基础 原始社会的教育是非形式化的：没有固定的校舍、教师等；虽有其公有平等的一面，但有很大的局限性。教育工作是附着在社会实践过程中进行的。随着生产斗争经验的积累，铜器、铁器代替石器而成为生产工具，农业和畜牧业...
简述学校教育萌芽需要具备的基本条件?
答：1、社会生产水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质基础。2、脑力劳动与体力劳动的分离，为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子。3、文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度，使人类的间接经验得以传递。4、国家机器产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。学校教育的作用：学校教育是...
教育学 学校教育出现的条件
答：学校的产生需要具备以下条件：（1）社会生产必须出现相当数量的剩余产品，使一部分人可以脱离生产劳动，同时体力劳动和脑力劳动分工，开始出现专门从事教育的教师和专门从事学习的学生；（2）具有相当数量的经验积累，为学校教育提供特定的教育内容；（3）文字等记载和传递文化的工具达到了一定水平。
