七年级历史上册复习提纲 七年级历史上册知识归纳复习提纲
第1课 鸦片战争
原因：英国向中国走私鸦片，给中华民族带来深重灾难
虎门销烟 时间、地点、领导者：1839年6月3日、广东虎门、林则徐
意义：是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄
原因：英国希望在中国开辟商品市场和原料产地
爆发：1840年英国政府对中国发动侵略战争
鸦片战争 结果：清政府战败，被迫与英国签订《南京条约》（割地、赔款、五口通商、关税协定）
对中国的影响：战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，
鸦片战争是中国近代史的开端
第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
火烧圆明园： 1856—1860年英法对中国发动第二次鸦片战争
英法联军掠夺圆明园珍宝，并火烧圆明园
时间：第二次鸦片战争前后
侵华罪行 俄国侵占我国大片领土：方式：通过强迫清政府签订不平等条约割占中国领土
面积：共割占中国东北和西北领土150多万平方公里
洋枪队攻打太平军： 时间：第二次鸦片战争前后
结果：1862年9月太平军击毙洋枪队头目华尔
第3课 收复新疆
阿古柏侵占新疆（1865年）
背景 英俄两国支持阿古柏伪政权，企图分裂新疆
“海防”与“塞防”之争
收复新疆 1876年左宗棠率清军进入新疆大败侵略军
经过 1878年除伊犁外，新疆重回祖国怀抱
中俄两国签约，清政府收回伊犁
1884年清政府在新疆设立行省
第4课 甲午中日战争
原因：日本为吞并朝鲜、入侵中国而蓄意挑起战争
经过 爆发：1894年日本侵占朝鲜国都汉城，又发动侵华战争
甲午中日战争 主要战役：黄海战役（邓世昌）、辽东之战、威海卫战役
签订时间：1895年4月
结果：签订《马关条约》 内容：割地、赔款、设厂、增辟通商口岸
影响：大大加深了中国半殖民地化程度
第5课 八国联军侵华战争
背景：义和团反帝爱国运动兴起
八国联军侵占北京 经过：大沽——天津——北京；一路犯下滔天罪行
时间：1901年
赔款白银4.5亿两
《辛丑条约》 主要内容 清政府严禁中国人民参加反帝活动
拆毁……允许……划定……
影响：严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会
第二单元 近代化的探索
第6课 洋务运动
兴起时间：19世纪60年代
洋务派 主要观点：“师夷长技”，强兵富国，摆脱困境，维护统治
代表人物：奕欣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
以“自强”为口号，兴办军事工业
洋务运动 以“求富”为口号，兴办民用工业
洋务派主要活动 创办南洋、北洋、福建三支海军
兴办新式学堂
洋务运动的评价：是一次失败的封建统治者的自救运动，促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路
第7 课 戊戌变法
背景：《马关条约》签订，民族危机爆发
公车上书：揭开维新变法运动的序幕
经过 康有为、梁启超创办《万国公报》，成立强学会
戊戌变法 百日维新 时间：1898年6月到9月
变法内容：涉及政治、经济、文化、军事四个方面
结果：慈禧太后发动政变，戊戌变法失败
第8课 辛亥革命
背景：中华民族危机加深，资产阶级掀起民族民主革命
兴中会 ： 时间、地点：1894年、美国檀香山
时间、地点：1905、日本东京
辛 孙中山创建革命党 中国同盟会 革命纲领：十六字纲领（后发展为“三民主义）
亥 经过 意义：大大推动了全国资产阶级民主革命运动
革 1911年10月10日，在湖北武昌起义
命 各省纷纷响应，宣布独立
武昌起义 选举孙中山为中华民国临时大总统
1912年元旦，孙中山在南京就职，中华民国正式成立
结果：袁世凯窃取辛亥革命胜利果实，建立北洋军阀的统治
历史意义：推翻了清朝统治，结束了封建帝制，使民主共和观念深入人心
第9课 新文化运动
背景：民主、自由等西方思想在中国的传播；袁世凯的倒行逆施，新旧思潮发生激烈冲突
领导人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
新 主要阵地：《新青年》
文 运动前期 两面大旗：民主和科学
化 主要内容：提倡民主，反对独裁和专制；提倡科学，反对迷信盲从
运 提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学
动 背景：俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”
运动后期 代表人物：李大钊
马克思主义在中国的传播 主要活动：发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，创办《每周评论》
评价：积极影响；消极影响
第三单元 新民主主义革命的兴起
第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
背景（导火线）：中国在巴黎和会上的外交失败
经过 前期：北京学生举行游行示威（口号） 大罢课
五四爱国运动 后期：上海工人大罢工、商人罢市、学生罢课
结果：取得初步胜利(释、罢、拒)
意义：是彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始
条件：马克思主义与中国工人运动相结合，中共早期组织的建立
时间、地点：1921年7月、上海
中国共产党的成立 成立：“一大”召开 通过党的纲领，确定党的中心任务
主要内容： 选举中央局和局书记：陈独秀
意义：自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新
第11课 北伐战争
背景 国民党一大：1924年国民党同共产党实现了第一次合作
黄埔军校的建立：1925年，广州黄埔
目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国
北伐战争 主要对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
主要战场：湖南湖北
北伐胜利进军 攻占武昌、江西，基本消灭吴佩孚主力、孙传芳主力
胜利进军 不到半年，从珠江流域打到长江流域
国民革命运动失败 原因：国民党右派叛变革命（四.一二反革命政变）
影响：国民革命运动失败，第一次国共合作破裂
南京国民政府的成立 时间、定都：1927年4月、南京
性质：代表大地主大资产阶级利益的反动政府
第12课 星星之火，可以燎原
南昌起义 时间、领导者：1927年8月1日、周恩来、贺龙、朱德
意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
星星之火， 时间、领导者、地点：1927年9月、毛泽东、湘赣边界
可以燎原 秋收起义 过程、意义：从攻打城市到进军农村，开辟了第一个农村革命根据地（井冈山）开始走上农村包围城市的道路
时间：1928年4月
井冈山会师 会师的双方：朱德、陈毅和毛泽东率领的军队改编成立中国工农红军第四军（朱德为军长、毛泽东为党代表）
第13课 红军不怕远征难
背景（原因）：第五次反围剿的失败
红 开始：时间、地点、初期的路线：1934、10、中央革命根据地、湘江 乌江 遵义
军 时间、地点：1935年1月、贵州遵义
不 经过：遵义会议 主要内容：解决…取消…肯定…确定…确立…
怕 意义：挽救了党、红军和中国革命是党史上生死攸关的转折点
远 长征后期路线：四渡赤水 金沙江 大渡河 飞夺泸定桥 爬雪山 过草地
征 胜利 两次会师： 1935年吴起镇会师、1936年三大主力甘肃会师
难 意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基本力量，使中国革命转危为安
第四单元 中华民族的抗日战争
第14课 难忘九一八
九 时间：1931年9月18日
一 概况：日军制造柳条湖事件，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城
八 蒋介石：实行不抵抗政策，致使东北三省沦陷
事 中国各界反应 人民：要求停止内战，抵抗日本侵略，在东北组织抗日义勇军
变 中共：派杨靖宇在东北开展抗日游击队
背景：张学良、杨虎城要求蒋介石联共抗日，遭拒绝
时间：1936年12月12日
西安 概况：张、杨实行“兵谏”。通电全国，要求停止内战，联共抗日，又称“双十二事变 ”。
事变 结果：在中共等各方面的努力下，事变得到和平解决。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成
第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴”
背景：日本侵占东北三省后，继续向南进发，企图占领华北
卢沟桥事变 时间：1937年7月7日
概况：日军进攻卢沟桥，炮轰宛平城。中国守军奋起抵抗
影响：全国性的抗日战争从此爆发
国共两党第二次合作：正式建立抗日民族统一战线
南京大屠杀 时间：1937年12月
概况：屠杀中国军民达30万人以上
第16课 血肉筑长城
时间 ：1937、9
平型关大捷 地点 ：山西平型关
概况：八路军115师歼灭日军一千多人
意义：是抗战以来的第一次大捷
时间：1938
台儿庄战役 地点：山东台儿庄
概况：国民党李宗仁率军歼灭日军一万多人
意义：取得抗战以来的重大胜利
百团大战 背景：日军主力进攻中共抗日根据地，中共及其领导的军民成为抗日的中流砥柱
指挥、意义：彭德怀、是抗日战争中，中国军队主动出击日军最大规模的战役
时间：1945年4月
中国七大 地点：延安
主要内容：制定了党的政治路线
意义：为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件
世界反法西斯战争节节胜利
抗日战争的胜利 中国抗日战争开始局部反攻
1945年8月15日日军宣布无条件投降
第五单元 人民解放战争的胜利
第17课 内战烽火
背景：抗日胜利后，人民渇望和平，而蒋介石阴谋发动内战，中共争取国内和平
重庆谈判 时间：1945年8月
结果：国共达成和平建国的“双十协定”
爆发 时间：1946年6月
内 标志：蒋介石进攻中原解放区
战 转战陕北
烽 时间：1947年夏
火 挺进大别山 概况：刘、邓大军挺进大别山，开辟大别山根据地
意义：严重威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉
第18课 战略大决战
背景： 人民解放军经过两年作战，消灭大量敌军，与国民党进行主力决战的时机已成熟
三 辽沈战役： 1948年，林彪、罗荣恒率东北人民解放军解放东北全境
大 淮海战役： 由陈毅、邓小平等指挥。此战的胜利奠定了解放长江以南各省的基础
战 平津战役： 此战的胜利，使华北全境基本解放(北平和平解放)
役 三大战役胜利的意义：国民党军队的主力基本上被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利
百万雄师过大江：1949年4月23日解放南京，标志国民党统治中国22年的政权垮台
第六单元 经济和社会生活
第19课 中国近代民族工业的发展
办实业的目的：发展本国工商业，挽回中国的利益
状元实业家张謇 提出“实业救国”的口号，创办大生纱厂等企业
办实业的历程 一战期间，其企业获得较大发展
一战结束后，纱厂陷入困境，被吞并
从洋务运动到清朝末年：民族工业萌芽，但难以生存发展
辛亥革命后：各种实业团体纷纷出现，华侨竞相回国投资
各个时期 一战期间：进入发展的“黄金时代”，
一战结束后：发展受挫
中国近代民族 抗战胜利后：没有得到很好的恢复
工业的曲折发展 受三座大山压迫，比较落后
近代民族工业主要特点 主要集中在轻工业部门
地区之间发展很不平衡
第20课 社会生活的变化
近代交通通讯在中国的出现： 交通：轮船、火车
通讯：电报
照相和电影从西方传入中国
文化生活的变迁 外文报纸和中文报纸的创办 、商务印书馆的成立
社会习俗的变化： 旧俗（男子留辫、女子缠足、翎顶补服、跪拜礼等）
新风（剪辫、禁缠足、中山装、握手等）
近代中国社会生活变化的有限性：在城市才有大的变化
第七单元 第21、22课 科学技术与思想文化（一）（二）
科学技术 中国人修建的第一条铁路：詹天佑；京张铁路
揭开制碱奥秘的候德榜
魏源：编《海国图志》，主张“师夷长技以制夷”
开眼看世界的思想家 严复：翻译《天演论》，宣扬“物竞天择，适者生存”的观点；
激励人们救亡图存，反对外来侵略
洋务运动时期：创办新式学堂
新式教育的开端 戊戌变法时期：创办京师大学堂
清政府颁布《奏定学堂章程》
1905年废除科举制度(张之洞请废科举)
鲁迅：《狂人日记》、《孔乙己》
郭沫若：《屈原》
赵树理：《李有才板话》
讴歌文明，鞭鞑黑暗的文学、艺术 丁玲：《太阳照在桑干河上》
徐悲鸿：《愚公移山》、马
聂耳：《义勇军进行曲》
冼星海：《黄河大合唱》
七上历史提纲
——必背部分
一、远古居民
1、元谋人：云南 170万年——我国最早
2、北京人：北京 70—20万年
打制石器、天然火
3、半坡人：陕西 粟（黄河流域）
——世界最早
4、河姆渡人：浙江 稻（长江流域）
三、传说时代
1、人文始祖 炎、黄二部族走向联合，华夏族的主体。
炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
2、禅让 禹是传说时代的治水英雄。尧舜禹传位。这种通过推举部落联盟首领的办法。
3、大禹治水
六、夏商西周的社会与国家
1、西周分封制
目的：为了巩固统治。
主要内容：是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。分封制规定了受封者的义务，即必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王，因此，他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。各诸侯国保持密切联系，共同抵御“蛮”、“夷”、“戎”、“狄”等。
作用：通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。西周的影响不断扩大，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。
2、齐桓公称霸 第7课 春秋五霸
八、社会变革
1、商鞅变法 公元前356年，秦孝公支持。
内容：编制户口，加强刑罚；奖励生产；生产粮食和布帛多的人，免除劳役。从事商业而贫穷的人，全家罚做奴隶。（重农轻商）奖励军功；立了军功的人，按照功劳的大小封爵。没有军功的贵族子弟，就没有爵位。承认土地私有，用法令的形式保护土地私有制；推行县制，把乡、邑、聚合并成县，县的长官称为县令，由国君任命；统一度量衡，在秦国范围内颁布度量衡的标准器。
影响：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础。
2、甲骨文（第9课） 我国有文字可考的历史，从商朝开始的。汉字与甲骨文有着渊源关系。
3、司母戊鼎（第9课） 商朝青铜器的代表作。
十、孔子与百家争鸣
1、孔子 名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人，我国古代伟大的思想家（儒家学派的创始人）和教育家（创办私学；主张“有教无类”；鼓励学生独立思考，坚持正确的意见——“当仁不让于师”；提出“因材施教”的观点。）孔子的弟子把他的言论整理成《论语》一书。
2、百家争鸣
墨子：墨家，兼爱，非攻。
孟子：儒家，仁政，民贵君轻。
韩非子：法家，“法”治，中央集权。
老子庄子：道家，顺应自然，无为而治。
十三、秦帝国的兴亡
1、都江堰（第11课） 都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。它代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶。
2、秦统一中国 原因：P64。
意义：公元前221年，秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段。
3、陈胜、吴广起义
口号：“王侯将相，宁有种乎？”政权：张楚。它是我国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治。
十四、秦始皇建立中央集权的措施
1、政治上：确立了皇帝至高无上的地位，在中央设太尉、丞相、御史大夫，在地方，建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构，把全国分为分为36郡，郡下设县。
2、思想上：焚书坑儒（小字部分）。
3、经济、文化上：车同轨（统一车辆形制，规定所有车辆两个轮子的距离是六尺），书同文（统一小篆为标准文字，后推行隶书），统一货币（圆形方孔钱）、度量衡。
4、军事上：修万里长城。作用：以后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。
5、评价秦始皇？
十五、汉武帝大一统
1、思想上：董仲舒 “罢黜百家，独尊儒术”
2、政治上：采纳大臣主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱封国势力；加强监察制度。在中央设司隶校尉，在地方在13个州部设刺史。
3、军事上：出击匈奴，解除匈奴的威胁。派张骞两次出使西域。
4、对外交往：开拓了丝绸之路。
5、作用：中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。
十六、开拓西域和丝绸之路
1、张骞两次出使西域 目的 联合西域
2、西域都护：前60年（西汉末年）新疆地区正式归属中央统辖
3、丝绸之路 从长安经河西走廊、今新疆地区、通往中亚、西亚，直到欧洲。
4、丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。
十七、十八、秦汉文化
1、蔡侯纸 西汉前期，已经发明了纸。东汉时期，蔡伦在总结前人造纸经验的基础上，用树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸原料，扩大了原料来源，降低了造纸的成本，同时又提高了纸的产量和质量，人们为了纪念他的功绩，将他改进的纸称为“蔡侯纸”。
2、佛教 源于古印度，西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区。
3、道教兴起 我国土生土长的宗教，形成东汉末年。
4、《史记》 司马迁撰写，是我国历史上第一部纪传体通史。它记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。该书成为后世编写史书的典范。
二十、三国鼎立
1、官渡之战 曹操对袁绍 曹操统一北方。
2、赤壁之战 曹操对孙刘联军
——导致三国鼎立局面的形成
3、三国时期：
220年，曹丕，魏，洛阳；
221年，刘备，蜀，成都；
222年，孙权，吴，建业。
举例：淝水之战（东晋与前秦）以少胜多
二十一、南方经济的发展
1、原因：北方人南迁给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。江南地区自然条件十分优越，南方比较安定。
2、表现：纺织技术、灌钢法、青瓷烧制、城市繁荣。P110
二十二、北魏孝文帝改革
1、促进民族融合的措施改革内容：将都城从平城迁到洛阳；要求南迁的鲜卑人改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。
2、作用：使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同使中原文化得到丰富和发展，如胡食、胡服、胡床、胡乐、胡舞等，逐渐融入汉族人民的生活之中。P115
二十三、祖冲之与圆周率
比欧洲早1000年
二十四、王羲之（书圣）与《兰亭序》
特点：“飘若浮云、矫若惊龙”
一 、祖国境内的远古居民
1、元谋人
时间： 距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早人类。
地点：云南元谋县。（长江流域）
2、北京人
时间：距今约七十至二十万年。
地点：北京西南周口店龙骨山的山洞里。（黄河流域）
二 、原始的农耕生活
1、河姆渡人
时间 ：距今约六千多年。
地点：浙江余姚市河姆渡村
主要农具和农作物：普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。（我国是世界上种植水稻最早的国家。）
2、半坡人
时间： 距今约五六千年。
地点：陕西西安市半坡村
主要农具和农作物：普遍使用磨制石器。种植粟。（我国是世界上最早种植粟的国家。）
三、神奇的远古传说
1、华夏族的形成 炎帝和黄帝部落结成联盟，后来发展成华夏族，成为汉族的前身。
2、炎帝：号神农氏，教民农耕，是农业生产的创始人。“尝百草”，给人们寻找治病的草药。
3、黄帝——人文初祖 （后人认为黄帝是中华文明的创始者。）有许多发明创造：做兵器，造车、船、宫室，教人挖井，染五色衣裳。
4、尧舜禹：相传继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹。当时采用禅让制，民主推选部落联盟首领。（禅让的依据：有德有才）
尧：节俭、朴素、爱民。
舜：吃苦耐劳，孝顺父母。
禹：治水有功。
考点 2：国家的产生和社会的变革
知识清单—— 明确考什么
一、夏朝
1、建立：公元前2070年，禹建立了夏朝。
2、政治制度：启开始，王位世袭制取代禅让制。（“公天下”变为“家天下”）
二、商朝
1、建立：约 公元前1600年，汤建立商朝。
2、政治：盘庚迁都至殷，统治稳定。
3、灭亡：约公元前1046年，周武王伐纣，商朝灭亡。
三、西周
1、建立：公元前1046年，牧野之战大败商军。灭商后，周武王建立周朝，定都镐京。
2、政治经济制度：分封制，土地国有制。
3、灭亡：公元前771年，西周灭亡。
四、东周
（1）春秋争霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践为春秋五霸。
齐桓公：最先称霸：管仲改革，“尊王攘夷”，葵丘会盟。
晋文公：“退避三舍”。
楚庄王：问鼎中原。
越王勾践：卧薪尝胆。
（2）战国七雄：齐，楚，秦，燕，赵，魏，韩。（形势图） （东齐、西秦、南楚、北燕、赵魏韩在中间。）
（3）商鞅变法：公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。
1、目的：富国强兵
2、内容：承认土地私有，允许土地自由买卖；奖励耕战；推行县制。
3、影响：废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国打下坚实的基础。
4、启示：改革不是一帆风顺的，有时甚至付出血的代价；顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。同时我们要学习商鞅勇于改革、勇于创新，和他的献身精神。
考点 3：统一国家的建立
知识清单—— 明确考什么
一、秦朝的统治与秦末农民战争
（1）秦朝的统治
1、统一时间：公元前221年秦王嬴政统一。（秦始皇图）
2、秦始皇加强中央集权的措施：
建立中央集权；统一文字货币度量衡；焚书坑儒，控制思想。
3、秦朝的疆域：东到东海，西到陇西，南到南海，北到长城一带。（考图）
4、统一的意义：结束了春秋战国以来长期分裂割据，开创了中国历史上首次大一统局面。秦朝时我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
（2）陈胜吴广起义
1、地点：大泽乡（安徽）
2、意义：是中国历史上第一次大规模的农民起义。在这次起义的推动下，刘邦项羽推翻秦朝的残暴统治。起义具有革命首创精神。
二、汉朝的统治
1、西汉
时间：前202年，刘邦建立，都城长安。
汉初：郡县制，分封制，休养生息政策。
西汉的强盛：汉武帝统治时出现大一统局面。
2、东汉：时间：25-----220年。建立者：刘秀。都城：洛阳。
三、秦始皇，汉武帝
（一）秦始皇——我国古代封建社会第一个皇帝。
功劳：1、实现统一，灭六国，结束春秋战国以来长期分裂割据局面，建立起我国历史上第一个中央集权的封建国家。
2、巩固统一，创立了一套封建专制主义的中央集权制度，影响深远。
3、统一文字、货币、度量衡和车轨，有利于经济文化交流和发展。
4、北击匈奴，修筑万里长城；开发南疆。
过 ：统治残暴： 赋税繁重，刑法苛严，兵役徭役繁多，加速了秦朝灭亡。
焚书坑儒：摧残了文化，钳制了思想。
（二）汉武帝的大一统
背景 ：经济繁荣，国力强盛。
措施：1、政治：颁布推恩令，削夺大批列侯的爵位。解决王国问题，加强中央集权。
2、经济：将地方上的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。
3、思想：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，兴办太学，大力推行儒学教育，任用儒生做官。实现思想上的大一统。
4、军事：派卫青、霍去病等多次大规模攻打匈奴，基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁。
结果：出现大一统局面。
四、丝绸之路
1、张骞通西域
西域：汉朝时，指玉门关，阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区。
目的：为了联合大月氏夹击匈奴，受汉武帝派遣，公元前138年、公元前119年，张骞两次出使西域。
影响：第一次了解西域的情况和西域人像和汉朝交往的愿望。
第二次建立了西汉与西域各国的友好关系，加强了经济文化交流，促进了西域的开发，为丝绸之路的开辟创造了条件。
2、丝绸之路
开辟时间：西汉汉武帝时。
路线：从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，到达中亚、南亚、西亚，再转运到大秦。
意义：促进了东西方经济文化交流。
好不容易打完，采纳吧。
对不起呐，我不想打字
七年级上册历史复习提纲(人教版)~
第一课 祖国境内的远古居民
文化代表 距今时间 体质形态 工具制造 火的使用 观念 社会组织 生产活动
元谋人 约170万年 打制石器 会使用火 采集、狩猎
北京人 约70-20万年 保留猿特征 打制石器 会使用火保存火 原始群居 采集、狩猎
山顶洞人 一万八千年 和现代人基本一样 打制石器 磨光、钻孔 人工取火 审美 氏族 采集、狩猎、捕鱼
1、我国境内已知的最早的人类是元谋人
2、人和动物的根本区别是制造工具
3、我国历史最早可以上溯到170万年前
第二课 原始的农耕生活
原始居民 地域 距今时间 生产工具 房子 畜牧 手工业
河姆渡居民 长江流域 约七千年 磨制石器 耒耜 干栏式 家畜 纺织 陶器
半坡居民 黄河流域 约五六千年 磨制石器骨箭头 半地穴式 猪狗 纺织 彩陶
1、我国较早种植粟的是半坡居民
2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民
3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶
4、河姆渡原始居民用耒耜耕地，种植水稻；半坡原始居民用石刀收割庄稼，主要粮食作物是粟。
第三课 华夏之祖
炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族
黄帝——→人文初祖
1、我国原始社会结束在禹时期
2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪
3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。首先实施该制度的是尧推选舜为继承人，结束该制度的是禹。夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。
第四课 夏、商、西周的兴亡
1、夏的都城在阳城，统治中心地区，在今河南西部和山西南部一带。
2、夏朝的国家机构，是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具
3、朝代 暴君 亡国之君
夏朝 夏桀 夏桀
商朝 纣 纣
西周 周厉王 周幽王
4、西周为什么要实行分封制？分封制的内容是什么？起了什么作用
5、商朝曾几次迁都，直到商王盘庚迁都到殷，统治才稳定下来。后来又称商朝为殷朝。
6、约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。
第五课 灿烂的青铜文明
1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候，农业上以知道选种、施肥和治虫害。
2、、于商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。
3、、我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷。
时期 青铜器铸造情况
原始社会晚期 出现青铜器
夏 朝 青铜器种类逐渐增多
商 朝 青铜器生产规模大，品种多，工艺精美
西 周 青铜器种类更丰富，大量用于祭祀
第六课 春秋战国的纷争
1、公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
2、齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”。
3、公元前7世纪中期，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。
4、公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军胜。晋文公成为中原霸主。后来，楚庄王做了中原霸主。
5、战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.
6、发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战|。
第七课 大变革的时代
铁农具：春秋出现，战国推广
牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。
1、战国是我国封建制度的确立时期。
2、我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。
3、战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻明的防洪灌溉工程。
4、都江堰修建后，获得“天府之国”美称的是成都平原。
5、战国时期，秦国经过商鞅变法，发展成为战国后最富强的封建国家。
6、战国时期各国为什么会开展变法运动
商鞅变法的内容和历史作用是什么？内容是：①国家承认土地私有允许自由买卖。②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制，由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
第八课 中华文化的勃兴（1）
1、我国有文字可考的历史，从商朝开始。
2、商朝人刻在龟骨或兽骨上的文字，称为“甲骨文”。
3、商周青铜器上铸刻的文字，叫 “金文”，也称“铭文”。西周晚期，有人将文字整理成“大篆”。
4、今天的农历又称“夏历”，据说来源于夏朝。
5、扁鹊是春秋战国之际的名医。他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。
6、屈原代表作《离骚》，离：遭遇 骚：忧愁
7、春秋战国盛行“钟鼓之乐”，其中以整套编钟最为珍贵。
8、《诗经》记载公元前776年9月6日发生日食，这是我国历史上第一次有确切日期的日食现象。
第九课 中华文化的勃兴（2）
姓名 时期 著作 主要思想 备注
1、孔子 春秋晚期 《论语》 提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德” 《论语》由孔子弟子整理编写
2、老子 春秋晚期 《道德经》 一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。 由战国时期道家学派整理而成
3、墨子 春秋战国时期 “兼爱”“非攻”，反对以大欺小、以强凌弱，支持正义战争
4、孟子 战国 “春秋无义战”，反对一切战争。“仁政”治国，轻徭薄赋，保护环境
5、韩非 战国末期 主张改革，反对空谈仁义，提倡法制
6、孙武 春秋晚期 《孙子兵法》 知彼知己，百战不殆
第十课 “秦王扫六合”
1、从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
秦始皇为了巩固统治创了封建专制主义的中央集权制度
2、统一货币、度量衡、文字
3、焚书坑儒
4、北筑长城，抵御匈奴
5、南凿灵渠，开发南疆
6、秦统一后在地方上推行郡县制度。
7、秦长城西起临洮，东到辽东。
8、秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北到长城一带，南达南海。
9、秦统一六国的年代是公元前221年。
第十一课 “伐无道，诛暴秦”
1、秦朝： 1、徭役繁重、 暴政 2、赋税严重 3、刑法残酷 4、秦二世更加残暴
2、导致：（1）、 陈胜、吴广起义，公元前209，大泽乡引发农民起义，在陈建设政权，陈胜为王。
起义失败
（2）、项羽取得巨鹿之战（前207）胜利
3、秦灭时，正式接受秦朝统治者投降的农民军领袖是刘邦。
4、公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。
第十二课 大统一的汉朝
1、文景时期，重视“以德化民”，国家富裕，历史上称这一时期统治为“文景之治”。
2、被皇帝誉为“强项令”的东汉敢于执法的廉吏是董宣。
3、我国封建社会历史上的第一个盛世出现在西汉。
4、西汉的首都在长安，东汉的首都在洛阳。
5、为巩固中央集权，汉武帝接受董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家思想作为封建统治的正统思想。汉武帝还大力推行儒家教育，在长安兴办太学。
第十三课 两汉经济的发展
1、西汉时比较彻底地治理黄河是在汉武帝时。
2、王景治理黄河是在汉明帝时。
3、地方铸币权收归中央始于汉武帝时。
4、“水排”是一种鼓风冶铁工具。
5、东汉时，南阳太守杜诗发明水排，利用水力鼓风冶铁。
第十四课 匈奴的兴起及与汉朝的和战
1、匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原。
2、公元前119年，汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴。
3、经过漠北战役的沉重打击，匈奴无力再与西汉对抗。
4、汉元帝时，王昭君出嫁呼韩邪单于，促进了汉匈友好。
5、汉武帝时，开始反击匈奴，夺取了河套和河西走廊地区。
第十五课 汉通西域和丝绸之路
1、西汉时期，人们把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域
2、公元前138年，张骞第一次出使西域。
3、公元前119年，张骞第二次出使西域。
4、公元前60年，西汉设置西域都护。
5、欧洲的古罗马帝国被中国称作“大秦”。
第十六课 昌盛的秦汉文化（一）
1、目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。
2、东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。
3、《九章算术》成书于东汉。
4、张仲景写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。
5、张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器。
6、造纸术未发明以前，古埃及人将字写在纸草上，古代欧洲人将字写在羊皮纸上。
7、东汉华佗最早制成了“麻沸散”。主要著作《五禽戏》。
第十七课 昌盛的秦汉文化（二）
1、世界三大宗教指：基督教、佛教、和伊斯兰教。
2、佛教起源于古印度，西汉末年（公元前1世纪末）传入我国中原地区（张骞通西域后，佛教沿丝绸之路逐步传到中国）。（西汉为前206——公元25）
3、道教是我国土生土长的宗教，东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一是张陵（道教徒尊称他为张天师）。道教尊老子为教主，称他为“太上老君”。
4、司马迁是我国古代伟大的史学家，他生活在西汉汉武帝时代。
5、《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。
秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它的杰出代表诗轰动世界的秦始皇陵兵马俑。
第十八课 三国鼎立
1、奠定曹操统一北方基础的战役是官渡之战。200年袁绍十万大军，主力直逼 曹军所在地官渡，曹操只有三四万人，曹操火烧袁军粮草，大败袁军。
2、208年曹操率二十多万大军南下，想要统一南北，孙刘联军五万人马在长江沿岸的赤壁一带和曹军对峙，周瑜指挥联军火烧赤壁，大败曹军。
3、220年，曹丕废汉献帝，称帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。三国鼎立的局面形成。
4、蜀国丞相诸葛亮，是我国古代著名的政治家，人称“卧龙”。
5、230年，孙权派将军卫温等，率军万余人，横渡台湾海峡，到达夷洲。
第十九课 江南地区的开发
1、266年，司马懿的孙子司马炎夺位，建晋朝，都洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭吴国。
2、从东汉末年以后，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族陆续内迁。316年，内迁匈奴人的一支武装灭西晋。
3、西晋灭亡的第二年（317年），司马睿重建晋朝，史称“东晋”，都城在建康（282年建业改为建邺，313年又改为建康，今南京）。
4、4世纪后期，氐族人建立前秦政权，前秦王苻坚用汉人王猛为丞相，统一黄河流域。
5、淝水之战是我国历史上又一个以少胜多的战役。383年，苻坚以八十多万兵力，欲灭东晋。东晋军队8万人与秦军隔淝水对峙。东晋要秦军稍后退，便于晋军渡河与之决战。苻坚欲乘晋军渡河时击之，同意后退。谁料秦军中汉人多，不愿为秦卖命，一退溃不成军。苻坚“草木皆兵”，秦军“风声鹤唳”。晋军乘机进攻，大败前秦。淝水之战结束了前秦的统治，东晋在南方暂时稳定，经济得以迅速发展。
6、420年，大将刘裕自立为帝，国号“宋”，结束东晋。此后，南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为“南朝”
第二十课 北方民族的大融合
1、 4世纪后期，，我国东北地区鲜卑族的一支强大起来，建立了北魏，439年，统一黄河流域。当时各族人民长期生活在一起，生产、生活相互影响，民族融合已经成为趋势。
2、北魏建立以后，建都平城（今山西大同）。孝文帝迁都洛阳后，洛阳迅速发展为一座壮观城市。
3孝文帝迁都洛阳后，进一步实行改革，主要措施包括：①在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语；②官员及其家属必须穿戴汉族服饰；③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；⑤采用汉族的官制、律令；⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。这些措施促进了民族融合。
第二十一课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）
1、南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家，他利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值确定为3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近一千年。
2、北朝的贾思勰是我国历史上著名农学家。他生活在北魏和东魏时期，做过东魏太守。他著的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界史上占有重要地位。《齐民要术》总结了北方人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法。
3、北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家。他写的《水经注》，是一部综合性的地理学专著，全书以注录水道系统为纲，详细地介绍了江河流经地区的山川、城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。
第二十二课 承上启下的魏晋南北朝文化（二）
1、东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。东晋的王羲之，集书法之大成，其字或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。
2、魏晋南北朝时绘画艺术有较大发展，东晋的顾恺之最为出色，代表作有《女史箴图》、《洛神赋图》
3、为了宣传佛教，北朝的统治者开凿石窟，雕造佛像。山西大同平城附近的云冈石窟和河南洛阳附近的龙门石窟，是著名的两大石窟。
4、纸、墨、笔、砚是中国传统的文房四宝
七年级历史上册复习提纲
答：第一单元：史前璀璨，人类文明的曙光 1. 北京人，70-20万年前的周口店奇迹 - 石器时代的智慧，群居生活与火的掌握 2. 山顶洞人，3万年前的革新 - 现代人类特征显现，磨光钻孔技术的卓越 第二单元：夏商周的更迭与社会变革 3. 夏商周的诞生 - 夏桀的覆灭与商汤武王的胜利，世袭制与分封制的初露...
九年级上册历史复习提纲(分课程)
答：九年级历史上册复习提纲 第一课文艺复兴 1、时间：14—17世纪 最早兴起的国家：意大利 2、核心：人文主义 3、主要代表人物：⑴但丁：①地位：文艺复兴先驱 ②代表作：《神曲》（欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志）⑵达•芬奇：①地位：意大利最著名画家．多才多艺的文化巨人 ②代表作：《最...
鲁教版七年级上册历史知识提纲
答：3.经常复习 心理学家的研究表明,一个智力水平一般的学生,对阅读过的知识,一小时后还能记住40%左右,一天后还能记住30%左右,一个月后还能记住20%左右,根据人类忘记的遗忘规律,我们在学习历史时,复习显得十分重要,一般来说,对历史知识的复习,基本上要一天、一周、一个月各复习一次,才能加深记忆。 4.自读 反复阅读...
人教版七年级历史上册复习提纲
答：49、 经济上:统一货币,统一度量衡; 文化上:统一文字;思想上:焚书坑儒;政治上:建立中央集权统治。 50、 为了安定北边,维护国家的统一,秦始皇修建万里长城。 51、 秦始皇兴建灵渠,沟通了长江水系和珠江水系。 52、 秦是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,也是当时世界上的大国。 53、 秦末农民起义的原因:...
九年级上册历史复习提纲
答：世界历史九年级上册考纲知识点 一、伯利克里改革(九上P14) 1、时间:公元前五世纪后半期 2、改革者:伯利克里 3、主要内容:扩大公民的权利;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺; 4、作用:使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。 二、日本“大化改新”(九上P24-25) 1、时间:7世...
初一历史上册知识点重点
答：1、从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。 2、规定我国的最高统治者称皇帝始于秦朝。 3、秦朝兴建的沟通长江水系和珠江水系的工程是灵渠。 1、创了封建专制主义的中央集权制度 4、秦始皇为了2、统一货币、度量衡、文字 巩固统治3、焚书...
七年级上册历史复习提纲
答：中国历史七年级上册考纲知识点 一、商鞅变法：（七上P35-36）1、时间——在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。2、内容—— A：国家承认土地私有，允许自由买卖；B：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；C：建立县制，由国君...
人教版九年级上册历史一二单元复习提纲
答：九上历史复习知识索引第一单元 一、知识导引 (一)表解知识点 1.人类的形成 人类的形成“正在形成中的人”时间距今三四百万年前形成人类起源非洲南方古猿中的一支发展而来“完全形成的人”早期猿人坦桑尼亚“能人”晚期猿人印尼爪哇人、中国元谋人、北京人早期智人德国尼安德特人、中国丁村人晚期智人法国克罗马农人、...
七年级历史上册复习提纲
答：47、公元前202年,刘邦建立了汉朝,定都长安,历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。 P64 48、汉初统治者吸取秦亡的教训,实行休养生息政策,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产。 P67 49、文景时期,重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起来。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。 50、汉武帝...
初一历史上册复习提纲
答：七年级历史上册复习提纲一、基本知识1. 云南元谋人 是我国境内已知的最早人类,距今约一百七十万年。2. 人和动物的根本区别是 会不会制造工具。3. 距今约70—20万年的北京人生活在 北京西南周口店龙骨山的山洞里,使用打击石器,使用天然火,过着群居生活,是早期人类原始社会。4. 我国是世界上发现 远古人类遗址 最...
