《虎门销烟》这篇课文是按什么顺序写的？ 小学四年级语文上册虎门销烟这篇课文是按照什么顺序写的

《虎门销烟》这篇课文是按事情发展顺序来写的。

事情发展顺序是记叙顺序的一种,一般而言就是起因-经过-结果：
1、顺叙（按事情发展先后顺序） 也叫事情发展顺序
作用：条理清晰,脉络清楚.
2、倒叙（先写结果,再交待前面发生的事）如：《背影》《走一步,再走一步》
作用：设置悬念,吸引读者.
3、插叙如：《羚羊木雕》
作用：介绍了……,表现了……；解释上文/为下文的情节发展作铺垫/埋伏笔/作对比,从而突出中心

虎门销烟这篇课文是按照什么顺序叙述的~

这篇课文按什么顺序写的?(倒叙)
虎门销烟 1839年6月3日,是中国历史上值得纪念的日子. 这一天,天气晴朗,碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少，把宽阔的海滩挤得水泄不通。新搭起的礼台上彩旗林立；礼台下，一侧是身着朝服的文武官员，另一侧是应邀前来观看的外国商人。 午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内浸泡半日，把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。 看到受害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。 销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中。 虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰，它向全世界表明：中国人民是不可欺侮的！

在按游览顺序介绍景物特点的文章中，常常采用所谓移步换景的方法，也就是到一个地方写一种景色。《颐和园》中描写景物乍一看是按：“长廊——万寿山脚下——佛香阁前——昆明湖”这样的游览顺序来介绍的，但在实际描写中，却藏着丰富的变化。
首先是对万寿山上的描写。“来到了万寿山脚下”写的却不是山脚的景色，而是“抬头看”，写了半山腰的“佛香阁”和“排云殿”；“登上万寿山站在佛香阁的前面”却不写山上，反而“向下望”去，写山下树丛掩映的黄的绿的屋顶和朱红色的宫墙，写昆明湖的静和绿，还写了眺望远处的城楼和白塔。这样看起来，其中的“移步”与“换景”不相一致，甚至有点对不上号，但细细品味，却能发现这正对应着颐和园的特点。因为颐和园是一个皇家园林，它的占地面积和精妙设计，都不是一览无余的。如果站在山下写山下，就会被树丛遮住平视的视线，只能看眼前的景色，不能看到更多更远的景色。

《虎门销烟》这篇课文是按什么顺序写的?
答：《虎门销烟》这篇课文是按事情发展顺序来写的。事情发展顺序是记叙顺序的一种,一般而言就是起因-经过-结果：1、顺叙（按事情发展先后顺序） 也叫事情发展顺序 作用：条理清晰,脉络清楚.2、倒叙（先写结果,再交待前面发生的事）如：《背影》《走一步,再走一步》作用：设置悬念,吸引读者.3、插叙如：...

虎门销烟这篇课文是按照什么顺序叙述的
答：这篇课文按什么顺序写的?(倒叙)虎门销烟 1839年6月3日,是中国历史上值得纪念的日子. 这一天,天气晴朗,碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少，把宽阔的海滩挤得水泄不通。新搭起的礼台上彩旗林立；礼台下，一侧是身着朝服的文武官员，另...

虎门销烟是分三步进行的第一步是什么第二步是什么第三步是什么
答：虎门销烟是分三步进行的（依据课文内容）：第一步：撒盐巴 第二步：抛鸦片 第三步：倒石灰 【虎门销烟简介】虎门销烟，是指1839年（道光十九年）中国清朝钦差大臣林则徐在广东省从外商手中收缴鸦片、从中国民间收缴烟膏烟具，并在东莞虎门集中销毁的历史事件。1839年6月3日（即清宣宗道光十九年，岁...

虎门销烟从课文哪个自然段到哪一个自然段写的是虎门销烟的过程
答：虎门销烟这篇课文第3段是按什么写的，表示这一顺序的词语是？事件发展的先后顺序。依次是午后二时许、这时候、随着、先、然后、顿时。虎门销烟的经过

四上第8课《虎门销烟》教学反思
答：《虎门销烟》是苏教版四年级上册第二单元中的一篇课文。全文共6个自然段按事情发展顺序,第一自然段交代了虎门销烟的时间;第二至五自然段叙述了虎门销烟的经过,并用生动的语言描写了群情激奋,人心大快的销烟场面;最后一个自然段揭示了虎门销烟的伟大意义。课文重点是销烟的经过,在叙事的过程中,作者不惜笔墨描...

四年级《虎门销烟》教案分析
答：①有一群人，他们不仅是虎门销烟的观看者，更是参与者。他们是谁?默读第三自然段，边读边想：是分几步销烟的?(第一步：撒盐巴;第二步：抛鸦片;第三步：倒石灰)自由读描写销烟方法的句子，看看课文用什么词表示这三步的先后顺序，并用“先……再……然后……”这几个词语复述工人是怎样销烟...

四年级《虎门销烟》优秀教学设计
答：四年级《虎门销烟》优秀教学设计 篇2 [教学目标] 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的词语。 3、用“先……再……然后……”表示顺序的词语写一段表示动作的话。 4、认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外烟的精神。 [教学重点难点重点...

虎门销烟的课文?
答：虎门销烟(1839年6月)是指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。此事后来成为第一次鸦片战争的导火线,令清政府签订《南京条约》。 1839年6月3日(即清宣宗道光十九年岁次己亥四月廿二),林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片,至6月25日结束,共历时23天,销毁鸦片19,187箱和2119袋,总重量2,...

课文虎门硝烟(从随着林则徐一声令下开始说,是四年级课文)
答：销烟民夫先把池子灌上水，然后把一包包海盐倒入池内，再把烟土切成四瓣扔进水里。等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼跳跃。在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的...

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答：还有这篇，读了《虎门销烟》这篇课文，使我受到了一次深刻的爱国主义教育，我的心情久久不能平静。透过一池池白色的烟雾，我似乎看到了林则徐威武不屈的形象，也似乎看到了洋人狼狈不堪的模样。我在心中不禁骄傲地说，林则徐，好样的！是您，用虎门销烟的壮举，治愈了中华儿女“东亚病夫”的创伤！是您...