甲、乙两名同学进入初四后,某科6次考试成绩如图:(1)请根据下图填写如表: 平均数 方差 中位 如图是甲、乙二人在八年级下学期的9次数学考试成绩:(1)填写...

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(1)125,75,35;75,72.5,70;(2)①从平均数和方差相结合看,乙同学成绩更稳定;②从折线图上两名同学分数的走势上看,甲同学进步较快,乙同学成绩稳定有小幅度下滑.

(2014?大庆)甲、乙两名同学进入初四后,某科6次考试成绩如图:(1)请根据下图填写如表:平均数方差中~

(1)甲:方差=16[(60-75)2+(65-75)2+(75-75)2+(75-75)2+(80-75)2+(95-75)]2=16(225+100+0+0+25+400)=125,众数:75,极差:95-60=35;乙:平均数=16(85+70+70+75+70+80)=75,中位数:12(70+75)=72.5,众数:70;故答案为:125,75,35;75,72.5,70;(2)①从平均数和方差相结合看,乙同学成绩更稳定;②从折线图上两名同学分数的走势上看,甲同学进步较快,乙同学成绩稳定有小幅度下滑.

(1)甲的9次成绩分别为:75,78,80,81,82,85,85,90,90;乙的9次成绩分别为:60,72,75,82,85,85,90,95,100;甲的平均数= 75+78+80+81+82+85+85+90+90 9 =82.9,甲的方差= 1 9 [(75-82.9) 2 +(78-82.9) 2 +(80-82.9) 2 +(81-82.9) 2 +(82-82.9) 2 +(85-82.9) 2 +(85-82.9) 2 +(90-82.9) 2 +(90-82.9) 2 ]=23.2;甲的中位数为:82;同理乙的平均数=82.7,乙的方差=133.8,乙的中位数=85;填表如下: 分类 平均数 方差 中位数 甲 82.9 23.2 82 乙 82.7 133.8 85 (2)根据表格可得:①甲的平均分数要好于乙;②甲的成绩比乙稳定,③乙的高分要多于甲.

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