学生只能靠刷题才可以提高数学成绩吗？

刷问题只是小学生提高数学成绩的必要条件，而不是充分条件。换句话说，小学生要想提高数学成绩，就必须刷问题。刷问题是小学生提高数学成绩的许多重要条件之一。然而，仅仅通过刷问题并不一定能绝对提高数学成绩。因为要真正让小学生高效稳定地提高数学成绩，小学生必须知道数学问题的答案和原因。因为有些学生只能通过大量的刷问题来做一些相同类型的问题，但他们依靠一种模仿。如果他们做更多相同类型的问题，他们会根据葫芦画勺子，熟悉他们的手和耳朵。然而，一旦问题设置（问题条件）或问题断裂（问题结论）或两者同时略有变化，只有刷问题的人可能不灵活，不知所措。几乎所有的小学数学老师都习惯了一种方式——刷题，如果这种模式不能提高数学成绩，绝对站不住脚。否则，数学老师不可能用这种方式作为复习的手段。

然而，从学习思维和学习方法的角度来看，期末数学复习绝不是提高数学成绩最有效的方法，因为数学是一门应用性很强的学科，可以说与生活关系最密切。因此，我一直强调，数学学习必须建立以生活为导向的学习思维。期末考试是每所学校的最后一项重要工作。老师要考核，学生要报告成绩。谁敢不注意？"考试，老师的法宝；分数，学生的命根。"因此，刷刷，喜欢冲洗冲洗，进入最终的刷模式。刷问题，是从分类到综合培训，可以回顾过去，了解新事物，可以建立问题解决模型，可以形成知识体系，可以发现问题，检查泄漏，填补空白，有很多好处。一些聪明的学生不想做问题，成绩可能不是特别好；一些中学生，通过更多的练习，但成绩特别好。数学题是数学学习的载体，孩子们每天都有数学作业，可以通过做题看出孩子哪些知识和内容有没有掌握好的，实际上是知识运用的过程，从学习了，到理解了，再到会运用，解决问题，是有个内化和应用过程的。

数学是螺旋课程体系的一个特点，具有很强的系统性和连续性。每个阶段的内容都非常重要，是下一阶段学习的基础。以计算为例，小学数学经历了四个整数计算，数字域逐渐扩展，最后到高年级的小数学和分数混合计算。从系统学习的角度来看，一、二年级是加减乘除口计算的基本阶段，三年级开始全面转变为列式计算。四年级更注重计算的灵活性，整个小学的计算能力也是初中的重要基础。随着年龄的增长，进入三年级和四年级后，特别是五年级和六年级，学习内容发生了变化，难度在一定程度上增加了。此时，学生的分数有一个浮动的过程，这与学习内容的难度有关。为了提高孩子的成绩，我们需要做适当的问题来提高。做问题不一定是很多刷问题，刷问题可以让自己完美，但花更多的时间，做问题需要注意提高质量，根据不同的情况采取不同的策略来做问题。

做问题要有针对性，认真完成教师安排的家庭作业任务，教师一般会安排一些典型的问题，让学生进行培训，巩固所学知识，提高学习能力。在做家庭作业时，我们应该学会思考，善于分析问题，注意问题的特点，找到解决问题的规则。不要随意处理问题，这样的学习态度是不正确的，做家庭作业追求质量，不仅完成家庭作业，而且需要认真思考家庭作业。教师还将进行纠正，认真反思自己的错误问题，找出错误的原因，学会从一个例子中得出推论，掌握相应的知识点。简而言之，小学生需要一定的培训来提高他们的学习成绩，但盲目地做问题是不可取的。在不同年级，结合各阶段的特点，学习应有针对性，认真完成教师分配的家庭作业，善于思考和质疑，学习总结和反思，提高考试和验证问题的能力，努力不断提高学习成绩。

当然不是，在上课的时候一定要认真听讲，如果有不会的题，一定要问老师，千万不要不懂装懂，而且也要摆正自己的心态，不要太紧张，做题的时候一定要认真仔细，如果能做好这些方面，一定可以提高自己的数学成绩。

不是的。除了刷题，学生还应该稳固自己的数学基础，攻克自身的薄弱知识点。

我认为对于那些基础知识不是很好或者理解能力不强的学生来说，刷题确实是一条比较明智并且快速提高学习成绩的办法。

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学生只能靠刷题才可以提高数学成绩吗?
答：然而，仅仅通过刷问题并不一定能绝对提高数学成绩。因为要真正让小学生高效稳定地提高数学成绩，小学生必须知道数学问题的答案和原因。因为有些学生只能通过大量的刷问题来做一些相同类型的问题，但他们依靠一种模仿。如果他们做更多相同类型的问题，他们会根据葫芦画勺子，熟悉他们的手和耳朵。然而，一旦问题...

提高数学要刷题吗?
答：首先，数学成绩不好，刷题是能起到一定的效果，但是，要建立在一些基础之上，如果在学校学生长时间的刷题，再加上老师课上的讲解，学生的成绩确实会有一定的提高，还有就是自己在刷题时，找到了这类题型的考察点和快速解法，能保证类似的题型自己会做，这才能说明刷题有效果，不然，刷题是没有任何效...

高考冲刺阶段,数学只通过刷题能不能大幅度提高分数?你怎么看?_百度知 ...
答：通过刷题，孩子可以熟悉题型、提高解题速度和准确度，加深对知识点的理解和掌握。因此，从一定程度上说，刷题是有助于提高数学成绩的。然而，如果只是单纯地为了刷题而刷题，没有针对性地进行练习和反思，那么效果可能会大打折扣。因为数学是一门需要思维和技巧的学科，仅仅依靠刷题很难掌握所有的知识点...

小学生只能靠刷题才能提高数学成绩吗?有什么依据呢?
答：小学生只能靠刷题才能提高数学成绩吗？答案是肯定的，小学生多刷题肯定可以提高数学成绩，但是效率却是最低下的。小学数学当中计算能力是很重要的一部分，在运算的时候孩子要不断的练习，才可以熟能生巧。孩子的数感好，那么计算能力就会越强。如果孩子的口算能力很差，那么他只会依赖笨的办法硬算。孩...

小学生只能靠刷题才能提高数学成绩吗?你怎么看?
答：数学的学习主要靠总结方法，理解公式，不要去死记硬背公式。刷题固然重要，但没有选择的刷题也是不行的。小学的数学相对简单，要从错题里总结知识点。

提高数学成绩真的只能依靠刷题吗
答：我也是偏文科，数学只能靠多做题来提升，找不会的题型来做，掌握那种题型的解法，题刷多了就会形成一种感觉，看见题目就知道是哪种题型，脑袋里自然而然地就能知道解法。反正考试也就那些题型，换汤不换药，多刷题吧

小学生只能靠刷题才能提高数学成绩吗?为什么呢?
答：一、只能靠刷题来提高数学成绩小学生的逻辑思维不强，只有多做题才能提高自己的数学成绩。对待孩子的教育，家长一定要有耐心，要细心地去引导孩子，不要让孩子在学习当中留下遗憾。家长在给孩子选题的时候，一定要找到适合孩子做的题，不要给孩子选择一些难的题，选择一些难的题，孩子就没有办法好好学习...

高考冲刺阶段,数学只通过刷题能不能大幅度提高分数?
答：在高考的冲刺阶段如果成绩本身就非常优秀的话，通过刷题能够提升自己的数学成绩。可是如果学生在平时的时候成绩就不是特别的好，在这个时候选择大量的刷题没有任何的作用，相反他们的刷题只会让自己觉得非常的疲惫，在这种情况下学生也会觉得刷题毫无意义。所以说在高考冲刺阶段要找到适合自己的学习方式，不...

数学成绩差刷题有用吗
答：首先，刷题对于数学成绩的提高是有一定作用的。数学是一个需要不断练习的学科，只有通过大量的练习，才能够熟练掌握各种数学知识和技巧。因此，通过刷题可以帮助学生巩固所学的知识，提高解题的能力，从而提高数学成绩。此外，刷题还可以帮助学生发现自己在数学学习中的薄弱环节，及时进行补习和强化，从而提高...

...可以只刷题吗?怎样的学习方法可以增强数学成绩?
答：高中生想要增强数学成绩可以只刷题吗？怎样的学习方法可以增强数学成绩？个人觉得高中生学习数学应该学会抓住重点，把每个题型摸透，并不断巩固。多刷题是很有作用的，数学并没有想象中那么难，只要我们能耐心的对待每个知识点，并在后续不断刷题，直到真正掌握。高中学生要想提升自己的数学分数得话，还是...