参加延边州历史教研活动有感

作者&投稿:傅览 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
(附教研员郑春红老师手写笔记)

   

2020年的疫情打乱了我们生活的节奏,但是在延边州历史教研员郑春红老师和州名师工作室负责人胡永波老师等一些老师的共同努力下,本着“停教不停研”的理念,利用网络平台,开展了本次教研活动。对于有着十二年教龄的我来说,这次活动使我受益匪浅。

      延边二中季老师详细介绍了一轮二轮的时间安排和具体做法,特别介绍了多出的一个月备考时间的处理。延边二中的孙老师介了选修课程的处理,特别是选四历史人物评价用口决总结出来:定阶段,看阶级,定标准,忌极端,重民众,据活动。字决朗朗上口, 耳目一新。汪清四中张老师从宏观入手,解读国家指导性文件,二轮瘦身知识点,都给我留下深刻印象。延边一中金老师介绍了高考命题人,并建议年轻老师多读书,随手拿出许多名家的著作。我和金老师的年纪相仿,看到他阅读海量书籍,我真是汗颜。想想再过五年,十年,当我的学生都读过四书五经,古典史籍,我的课还有吸引力了吗?这使我有了紧迫感,必须静下心来多读书,汲取更多的知识。

      最后是州教研员郑老师介绍42题:开放性试题的解题方法策略。她先从答题卡入手,介绍每行写20个字批卷人很舒服,大约写12~13行,也就是240字左右。然后介绍答案布局:三段论。第一段:观点,看法(一行)。第二段:史实,一点史实大约三行,不超过三点。(大约九行)。第三段:结论,升华(一行)。学习的不单是42题开放性试题的答题模板,还有逆向思考的思维模式。郑老师特别强调一线老师要重“实战”,老师不断做题,写规范精炼的答案。的确,正因为这个题型的答案不唯一,很多习题的参考答案是“略”,而老师只讲答题思路,如何让学生写出规范的答案呢?最后郑老师从“亲其师,信其道”的角度,举例说明历史老师要具有人文关怀和人格魅力。

      本次研讨活动我学到了开放性试题的解题模板,学到了逆向的思维模式,学到了爱学生是每一位老师一生的责任!

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参加延边州历史教研活动有感
答:2020年的疫情打乱了我们生活的节奏,但是在延边州历史教研员郑春红老师和州名师工作室负责人胡永波老师等一些老师的共同努力下,本着“停教不停研”的理念,利用网络平台,开展了本次教研活动。对于有着十二年教龄的我来说,这次活动使我受益匪浅。      延边二中季老师详细介绍了一轮...

历史教研会活动总结
答:1.本学期本组历史成绩与上学期相比有一定提高,但与市优秀学校相比,还有一定的差距,历史学科在学校仍然属于薄弱学科,提高教育教学成绩任重而道远。 2.教研形式缺乏多样性,专业引领不够,许多教研仍然是内容、形式没有多少改变,模式固定,主要是开展听课、评课活动,经验总结等。 3.应试理念束缚了教研的方向,影响教研的深...

历史教研活动总结
答:相信在今后的历史教学中,历史组各位老师一定会更加努力,教学相长,互帮互助,提升自己的业务水平,从而使我校的历史教学更上一层楼! 历史教研活动总结3 20xx———20xx学年下学期九年级历史教师校际教研活动于4月8日上午在xx三中举行。市普教室教研员黎老师及市直中学、xx区各中学九年级历史教师全员出席了本次教研活动...

教研活动工作经验总结
答:我也把近两年的课改作法与认识总结成文,延边教育学报上发表的《历史学科开展综合实践活动之我行、我见》、吉林省教育改革研究系列丛书之责任教育研究上的《例谈历史教学中学生社会责任感的培养》。其次,历史兼职教研员通过笔试及在11月30日延吉市九中的做课《血肉筑长城》并答辩获得全州第二的成绩。再次,通过导学案...

初中历史教研活动总结
答:就这堂课而言,我对教学进行了认真的反思,总结有以下几点: 一、课前作了充分的准备,顺利完成了教学目标为了完成教学任务的同时,让学生在历史课上真正的有所收获,我做了充分的准备。 1.充分了解学情。学生对课文中的事件,感受是肤浅的,不能产生亲近感以及重视意识。如果采取常规教学方式,学生一定会兴味索然,效果...

教研活动总结
答:本学期,教研组的教师们能够以积极的工作态度,认真地完成学校的各项教育教学工作。教研组共开展教研活动14次,其中教研活动10次,教育活动4次。 二、教学研究活动情况 本学期的10次教研活动中,有学习研讨4次,基本备课3次,听评课3次。在教研活动中,我们有以下收获: (一)注重实验前的预测和实验后的记录 是提升实验...

教研活动总结
答:一学期来,我们区青年教研小组在刘主任的带领下,各项教研活动开展得有声有色,我积极参加教研小组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。我也很感谢教研中心的领导给我们搭建了这样一个交流的平台,使我转变思想观念,积极探索,改革教学中存在的各种问题,现就将几点收获总结如下: 一、收获 1、务实、...

2021初中历史个人教学总结及反思7篇
答:2021初中历史个人教学总结及反思2 一、本学期实施了的 措施 及成效 (一)做好了教学常规工作。使教学更有说服力,更胜任历史科教学。 1、认真钻研了教材、教参、教纲;认真备好课,上好每一节课,细致批改学生作业;耐心辅导学生,教书育人,使教学更有说服力,教学效果良好。 2、进取参加市的历史教研活动,吸取了历史...

延边朝鲜族自治州的历史
答:考古人员的发现,是迄今为止已知的延边地区最古老的人类活动遗迹,命名为“安图人”。根据“安图人”洞穴堆积中出土的猛犸象、披毛犀等动物化石的炭14测定,“安图人”生活的年代距今约26000多年,应属于旧石器时代。“安图人”的发现,证明了早在远古时期,延边地区就已经有人类生息繁衍。延边历史悠久,据已发掘的新石器...

特别综述丨延边:“石榴花开”模范州
答:传统深厚、基础牢固,是延边州民族团结进步创建工作的鲜明特点。延边州始终高度重视民族团结进步创建工作,将每年9月定为“民族团结进步宣传月”,成为全国最早开展民族团结宣传教育和表彰活动的地区。在延边,“不谋民族工作,就不足以谋全局”成为共识。历届州委、州政府始终将民族工作...