小数的意义和性质是什么?

作者&投稿:箕程 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小数的意义是:
1、把一个整体平均分成几份,100份,1000份等这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几。可以用小数表示。
2、一位小数表示十分之几,二位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几。
3、小数的位数是十分位、百分位、千分位等,最高位数是十分位。整数部分的最低位是个位。
小数的性质是:在小数末尾添零或去零,小数的大小不变。把小数点分别向右或向左移动n位,则小数的值将会扩大或缩小基底的n次方倍。小数,是实数的一种特殊的表现形式。
所有分数都可以表示成小数,小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数叫做纯小数,整数部分不是零的小数叫做带小数。

意义:整数的写法写成不带分母的形式。

性质:在小数部分的末尾添上或去掉任意个零,小数的大小不变。例如:0.4=0.400,0.060=0.06。

把小数点分别向右(或向左)移动n位,则小数的值将会扩大(或缩小)基底的n次方倍(例如对十进制来说就是10ⁿ)。

所有分数都可以表示成小数,小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数叫做纯小数,整数部分不是零的小数叫做带小数。


小数乘除法计算法则:

1、小数的乘法计算法则:

先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果位数不够,就用"0"补足。

2、小数的除法计算法则:

先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补"0"),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。

除数是小数时,要把小数转化成整数,记得移动小数点。

当除数是整数时先用被除数的整数部分除以除数,如果不够除,商0,商的小数点与被除数对齐。

除数是小数的除法要先根据商不变的规律把除数转化成整数,即把被除数和除数同时乘10,100,1000,商的小数点要和被除数的小数点对齐。



在进行测量和计算时,往往不能好得到整数的结果,这是常用小数来表示。例如,用米尺量桌面的长度,先量得一米,余下的部分不够一米,可以用小数来表示

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小数的意义和性质是什么
答:小数的意义:分母是10、100、1000……的分数,可以用小数来表示.小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.

有理数的意义
答:虽然生活中存在大量具有相反意义的量,但不是所有的量都能找到具有相反意义的量。如“马路宽2米”就不具有相反意义的量。要注意小学时“+”、“-”号只是加、减运算符号。有了正、负数后,“+”、“-”号也是数的性质符号。我们把小学学过的正整数和正分数统称正有理数。在正整数前面放上负号,便得到负整数,...

数字都有哪些作用和意义?
答:5、遥控器。作用:它是一种无线发射装置,通过现代的数字编码技术,将按键信息进行编码,能帮助我们进行无限控制,达到我们想操作的要求。我们的生活中有很多物品带有数字,它让我们认识生活中常见的数字标记,初步理解数字在不同地方有不同的作用和意义,感知数字和人们日常生活的密切联系。认识生活中常见的...

什么叫小数点的意义和性质
答:如何写复习课小数的意义和性质教案 教学目标: 1.使学生进一步理解小数的意义,认识小数的计数单位,掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 2.使学生会进行小数和十进复名数的相互改写;使学生能够根据要求会用“四舍五入法”保留一定的小数数位,求出小数的近似数,并能把较大的数改写成用万或亿作...

百分数的意义和基本性质是什么
答:百分数通常不写成分数形式,而采用符号“%”来表示,叫做百分号。在第二种定义中,出现了比较数、标准数、分率(百分数),这三者的关系如下:比较数÷标准数=分率(百分数),标准数×分率=比较数,比较数÷分率=标准数。根据比较数、标准数、分率三者的关系,就可以解答许多与百分数有关的应用题。

有理数的定义和性质是什么
答:有理数的定义是什么 有理数定义:有理数为整数(正整数、0、负整数)和分数的统称。正整数和正分数合称为正有理数,负整数和负分数合称为负有理数。因而有理数集的数可分为正有理数、负有理数和零。有理数的性质有哪些 在数学上,有理数是一个整数a和一个正整数b的比,例如3/8,...

小数的意义和性质是什么
答:小数大小的比较方法与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较.因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大;因为小数是十进分数,所以有下列性质:①在...

数学小数的意义是什么?
答:一. 教学内容:小数的意义和性质 二. 教学重点和难点:1. 理解小数的意义 2. 认识小数的计数单位、掌握小数数位顺序表 3. 能正确地读、写小数 三. 教学过程:(一)小数的意义 把一个整体平均分成几份,100份,1000份……这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……可以用小数表示。

小数有什么意义和性质?
答:当整体被分成十等分、百等分、千等分……等时,此时的分量,就使用另外一种纪录的方法-小数。例如1/10记成0.1、2/100记成0.02、5/1000记成0.005……等。其中的「.」称之为小数点,用以分隔整数部分与无法构成整数的小数部分。整数非0者称为带小数,若为0则称纯小数。由此可知,小数的意义...

整数的定义是什么?
答:1.自然数的含义:自然数源于数数,在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3,…99,100…都叫做自然数。一个物体也没有,用0表示(0也是自然数)。最小的自然数是0,最小的一位数是1,自然数的单位是1。2.自然数(0除外)的两方面意义 (1)用来表示事物多少的叫基数。例:...