小学一年级语文阅读理解训练题
小学一年级语文阅读理解训练题篇一
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1、短文共有（）小节。
第（）小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2、在括号里填上合适的词语
（）的育儿袋
（）地长大
（）的营养
（）地游玩
（）的海底
（）地说话
3、马是由谁抚养长大的？你呢？
小学一年级语文阅读理解训练题篇二
彩虹
雨过天晴，空中出现了一道美丽的彩带。小华高兴极了，拉着妈妈的手问：“妈妈，你看！那是什么？”
随着小华指的方向望去，妈妈说：“那是彩虹。它常常出现在雷雨后的天空中。”
1、说说“雨过天晴”是什么意思？
__________________。
2、用“晴”组两个词语：（）（）
3、彩虹常常在_________出现。
4、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。它们是_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。
小学一年级语文阅读理解训练题篇三
热心的小马
路上，小马遇见了老山羊，就对老山羊说：“山羊爷爷！下雨了，请您坐我的车吧！”老山羊高兴得上了车。没走多远，小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说：“猫弟弟，兔妹妹，快上我的车吧！”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。
1、这一节共有_____句话，请在文中标出。
2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车，是因为____________________。
3、写出下面词语的近义词。
高兴（）看见（）
4、写出下面词语的反义词。
高兴（）快（）坐（）
5、最后一句中的大家是指________________________。
小学一年级语文阅读理解训练题篇四
小雁
一群大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单独飞。
小雁离开雁群飞。开始，它不感到很累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。突然，一阵大风吹来，再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时，许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方。
小雁说：“我以后再也不单独飞了！”
1、大雁飞行时一会儿_________，一会儿_________，把小雁_________。
2、小雁和大家一起飞，感到_________，它要_________。
3、从“_________”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来_________飞，小雁感到不吃力了。
4、这个故事告诉我们_________的道理。
小学一年级语文阅读理解训练题篇五
城市的地底下
谁都知道，城市里最热闹！可是，在城市的地底下也是非常热闹的。
先看看四通八达的地下铁道，把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下，还有着长长的过江隧道，里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤气，自来水的管道都在底下。在城市的地底下，还有医院，汽车库，游乐场呢……
怎么样？城市的地底下热闹吗？
1、短文共有_____小节。第_____节具体介绍了城市底下的情景。
2、第二小节有_____句话，请在文中标出。
3、_____和_____都很热闹。
4、城市的地底下有_____，有_____，有_____，还有_____和_____，
5、“城市的地底下热闹吗？”这句话的意思就是__________。
小学一年级语文阅读理解训练题篇六
聪明人
一个自认为是的“聪明人”，骑着毛驴赶路，肩上背着个包袱。别人问：“你为什么不把包袱放在驴背上呢？”骑驴人看了看问话人，说：“我哪能那么傻，毛驴驮着我，已经够累了，再把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？”
1、用“___”画出骑毛驴的人说的话。
2、用“~~~”画出别人说的话。
3、选择正确答案，在括号中填序号。
（1）“自以为是”的意思是（）
A、认为自己的做法正确，不接受别人的意见。
B、别人认为他的做法很对
（2）“再把包袱放在它身上”中的“它”是指（）
A、骑驴人
B、别人
C、驴
4、这个骑驴的人到底是聪明，还是傻？为什么？
小学一年级语文阅读理解训练题篇七
小水珠
一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。
过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊！在阳光下小水珠更加美丽了！”
又过了一会儿，美丽的小水珠不见了。小草非常难过。
1、短文中写小草颜色的一个词是____。写小水珠美丽的词是____。
2、燕子请来的朋友有____________________。
3、小草身上的小水珠不见了，是因为____________________。
4、读读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。
中午，燕子发现小草上有小水珠。………………………………（）
小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。………………（）
小草上的小水珠是月亮带来的。…………………………………（）
小草上的小水珠叫露珠。…………………………………………（）
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一年级阅读理解的技巧和方法
答：一年级阅读理解的技巧和方法如下：1、一年级语文：阅读理解做题技巧+专题练习，考试常考，给孩子备好。阅读理解是一年级语文学习的重难点，同学们之所以觉得难，主要原因还是没有掌握好做题方法。一般来说，一年级语文阅读理解有7中题型：画一画（按要求画词语或句子）、数一数（数段落）。2、填一填（...
如何写好一年级语文课外阅读理解题?
答：雨后的场景一年级如下：1、空气中似乎弥漫着一股甜甜的气味，清风听起来欢快多了。2、大地洗了个澡，人们呼吸着空气清新的气息，感到轻松愉快，像老虎一样下山了！因为新鲜的空气就像他们心里和肺里的美。3、雨过天晴，天空一碧如洗，如同一块上好的蓝宝石般晶莹剔透。4、雨后，叶子上沾满小雨滴，...
小学语文阅读题
答：我们老师对学生进行语文阅读理解训练时,就必须向学生说明这一点,不可不答;不答则无分。2、不乱答;乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答,我们称之为乱答题,乱答本质上是与学生不答题一样,没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格,但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说...
小学一年级上册语文试题3篇
答：语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 整理的《小学一年级上册语文试题3篇》相关资料，...
小学一年级暑假语文训练题
答：学好语文有利于提高我们逻辑思维，有利于提高我们的写作能力和语言表达能力，有利于提高我们分析问题和解决问题的能力，若是语文你都不行，别的是学不通的。以下是 整理的《小学一年级暑假语文训练题》相关资料，希望帮助到您。 1.小学一年级暑假语文训练题 浪花唱着欢乐的歌，给人们送来雪白的贝壳...
小学一年级上册语文试题
答：也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 无 整理的《小学一年级上册语文试题》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级上册语文试题 一、读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。 zǎoshànɡ kāixīn shūběn shuǐɡuǒ lìzh...
小学语文阅读题
答：后来我想:父亲不管我的,都是___的事,在这方面,父亲很民主,给我极大的自主权,有时候在我喜爱的事情上帮我一把,比如为我儿时集邮册页的楠木夹板雕刻篆字题签,给我们手足三个修改文章等等;而父亲管我的,都是___的事,在这方面,父亲反反复复要我懂得,我是生活在人们中间的,在我以外,更有他人,要时时处处替...
小学语文听力 [小学语文一年级听力.阅读资料]
答：连一连。 公鸡 种玉米 鸭子 种高粱 兔子 种桃子 猴子 种萝卜 3、最后荒地上种了什么?选择正确答案填序号( ) A. 种上了高粱。 B. 种上了玉米。 C. 种上了萝卜。 D. 种上了桃子。 E. 什么也没种。 阅读练习 (一) 北风和小鱼 北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹, 青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹,...
如何写一年级语文阅读理解
答：5、秋天是个爱美的孩子，她用麦子丰收，菊花朵朵开的盛况打扮着自己。小学一年级语文阅读题技巧：1、平心静气审题，切忌粗心。在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。2、仔细...
小学一年级下册语文训练题
答：语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。以下是 无 整理的《小学一年级下册语文训练题》相关资料，希望帮助到您。 1.小学一年级下册语文训练题 一、我会变 1、“口”加一笔变成___、___。“口”加两笔变成___、___、___、___。2...
