小学三年级下暑假生活指导的科学实验题怎么做啊? 三年级下册暑假生活指导所有答案

作者&投稿:叱干筠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
做植物名片:我的名字叫:桃树。自我介绍:三月中旬开花,叶绿长尖互生,夏天果实成熟,果实名桃子,椭圆,香甜可口,可以制作果脯。我的成长:第( 1(3月1日) )天观察发现( 桃树的枝条上有许多大大小小的小花苞。)第( 30 )天开花观察发现( 桃花淡粉色,五瓣五萼,直径4厘米,有25个雄蕊,1个雌蕊,今年花期推晚是冬季寒冷的缘故。)第( 15(4月14日))天结果观察发现( 桃花凋谢后,结出了绿色有毛的小桃。)地点:江南。

你把题目写的详细一点,或许我可以帮你。再就是最后一行你问的是节气的时间吗二十四节气具体时间可以从网上搜到。

这些学校都没那么优秀的。

题目是什么??

小学三年级科学下册的题怎么做?~

(1)昆虫:5,6,10,
鸟:11,12,17
哺乳:1,13,15,16,19
鱼:2,14,18
两栖:3,4,,20
爬行:7,8,9
(绝缘体)2,4,5,7,9,10
(导体)1,3,6,8,11
请采纳

答案:

  一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分)

  灌溉 缘故 剪裁 悲惨 湛蓝 叮嘱 繁殖 情不自禁

  二、给带点的字选择正确读音(6分)

  濒临(bīnP pín ) 唾沫(tuòP tù) 弓弦 ( xiánP xuán)

  嫉妒 (jì jíP) 霎时(shàP chà) 否则 ( fǒuP fǎo )

  三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分)

  继(继续) 狠 ( 狠狠 ) 异(异同) 蹈(舞蹈) 悔(后悔)

  断(断开 ) 狼 ( 饿狼) 导(教导) 踏(踏步) 诲(教诲)

  四、请你照样子写词语。(10分)

  1、动静、得失 善恶 进退 上下 左右 前后 东西 南北 真假 大小 爱恨深浅 正反

  2、栩栩如生 翩翩起舞 彬彬有礼 步步登高 楚楚动人 津津有味 依依不舍

  3、南辕北辙 前仆后继 东奔西走 南腔北调 东倒西歪

  五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分)

  1、日日行,不怕千万里 常常做,不怕千万事 。

  2、 谁言寸草心 ,报得三春晖。

  3、 花盆里长不出苍松 ,鸟笼里飞不出雄鹰。

  4、海上生明月, 天涯共此时 。

  5、八仙过海—— 各显神通 。

  6、胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新 。

  7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。(2分)

  描写春天景色的古诗句 :1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  2.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少!

  3.江南可采莲,莲叶何田田!--汉乐府民歌《江南》

  描写夏天景色的古诗句:1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  2. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 。

  六、按要求改写句子。(6分)

  1、微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

  2、这不恰好是我最喜欢的那本书吗?

  3、我制作的贺年卡被小伙伴们称赞。

  微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

  七、修改病句。(6分)

  1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

  草地上有几只小鸡在悠闲地散步。

  草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。

  2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

  我们班讨论并通过了新的《班级公约》。

  3、课堂上,专心致志的听讲。

  课堂上,我们专心致志的听讲。

  八、阅读 (15分)

  (一)阅读语段,回答问题。(6分)

  翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

  1、填空。(2分)

  这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。

  2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)

  3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

  等候——(等待)     锋利——(锐利)

  4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(1分)

  (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)

  家乡的银梨树

  阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

  五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

  中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

  走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

  我爱家乡的银梨。

  1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)

  ( 蒙蒙)的细雨   ( 甜润)的露珠

  ( 婆娑)的绿叶 ( 银色)的海洋

  2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)

  (1) 形状: 扁圆扁圆的

  (2) 颜色:开始呈 淡绿色 ,后来 变黄了

  3、用“——”画出一个比喻句。(1分)

  4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、___五月____、____中秋时节____。(1分)

  5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)

  6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)

  赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。

  九、作文(36分)

  我学会了做饭

  现在的我们,在家里一个个都像小皇帝,过着饭来张口,衣来伸手的生活。除了学习,生活上的事情是一窍不通。每次放学回家吃着妈妈做的香喷喷的饭菜,我也想试试。可每次妈妈都找借口不让我学。经过我的死缠烂打,妈妈终于肯教我了。

  首先,我舀了两碗米倒进了米箩里,再用清水一遍又一遍的淘干净,然后把淘好的米倒进了锅里。这时妈妈告诉我:“煮饭要用热水,这样才能保证米中的维生素不被破坏,还要把握好水的量,最合适的是比米高出2厘米。”在妈妈的现场指导下,我放好了水,盖上锅盖,插上电源,按下了按钮……

  半小时后,我迫不及待的打开了锅盖,香喷喷、白花花的米饭呈现在我的面前。尝上一口,还真比妈妈做的好吃。如果哪天妈妈不在家,我就自己做给自己吃。

  学会了做饭,也让我明白了做任何事都要付出努力,那样才有收获。

  我想变成孙悟空

  自从我看过《孙悟空》这本漫画之后,一直想变成孙悟空。

  一天,我在公园散步,由于天气炎热,我昏昏沉沉地在木椅上睡着了。一觉醒来,竟发现自己变成了孙悟空。这时,菩提老祖出现在我的面前,二话不说,给我吃下了一粒仙丹,我便拥有了孙悟空的一切本领,可我总觉得还差些什么。我冥思苦想,终于发现自己没有“定海神针”。于是,我便叫“筋斗云”去东海龙宫。

  我到了东海龙宫之后,龙王不肯给我,我便把东海龙宫搅得天翻地覆,龙王才给我。我觉得这个名字不好听,便叫它“无敌棒”。

  我变成了一支钢笔,在商店里休息。一个小朋友看上了我,把我买走了。他还挺注意,不停地让我吸墨汁,然后握着我写出工工整整的字。我累了,他也去睡觉了。我使出“乾坤大挪移”,把我和一支普通的笔交换过来,就这样,我在商店里歇了一晚。

  第二天,我正想变成什么东西玩。忽然,“小懒虫,起床啦!”我被这声音惊醒了。原来这是一场梦啊!我摸着脑袋傻乎乎地笑了。

暑假实践活动内容写什么三年级
答:暑假实践活动内容写什么三年级如下:1、社区服务:参与社区清洁、环保宣传、慈善义卖等活动,培养学生的社会责任感和团队合作能力。2、自然探索:到公园、山区、湖泊等自然环境中进行观察和探索,了解自然环境和生态保护的重要性。3、文化体验:参观博物馆、历史遗迹、文化村等,了解当地文化和历史,培养学生...

小学三年级下暑假生活指导的科学实验题怎么做啊?
答:做植物名片:我的名字叫:桃树。自我介绍:三月中旬开花,叶绿长尖互生,夏天果实成熟,果实名桃子,椭圆,香甜可口,可以制作果脯。我的成长:第( 1(3月1日) )天观察发现( 桃树的枝条上有许多大大小小的小花苞。)第( 30 )天开花观察发现( 桃花淡粉色,五瓣五萼,直径4厘米,有25个雄蕊...

如何给学生暑假生活提供指导意见呢?
答:1.制定暑假关键任务清单 暑假的时间看似很长,如果不善加利用,不知不觉就过去了。所以在假期之初,一定要和孩子一起商量好,这个假期有哪些事是一定要做的,这样才不会虚度时光。建议家长让孩子把想做的、应该做的事情全都列出来,按照重要性和紧急程度排一下优先级,将优先级最高的3-4件事作为假...

小学暑期社会实践活动总结
答:在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会...

小学暑假学生社会实践活动方案
答:一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题,充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在社会实践活动中,提高实践能力,培养创新精神,了解国情乡情,为学生成长、成才、成功奠基。 二、基本内容 紧扣“把暑假还...

小学暑假实践的活动总结
答:时间飞逝,转瞬一个暑假过去了,我们告别了难忘的四年级,迎来了崭新的一学期,在中队辅导员王老师的精心组织下,我们度过了一个愉快而有意义的暑假,现将暑假活动总结如下: 1、体验生活,体会人生百味 暑假期间,我们班的朱凯莉、金昕为了锻炼自己的自理能力,她们主动要求到天宫城堡参加劳动,通过自己的双手,她们得到了丰厚的...

暑假生活指导主题班会教案
答:暑假生活指导主题班会教案1 活动目的: 1、通过这次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 活动过程: 幸福的寒假已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在寒假期间学生一切非正常 事故的发生,下面强调需要注意的几...

暑假生活指导是什么
答:1、规划和管理时间:许多学生在暑假期间会感到无所事事,没有明确的目标和计划,导致时间浪费。《暑假生活指导》可以帮助学生制定合理的计划,有效地管理时间,让他们在暑假期间有所收获。2、提升学术能力:通过《暑假生活指导》,学生可以复习上学期学习的知识,预习下学期的内容,从而保持学术能力的持续提升...

三年级暑假生活指导
答:1、学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?2、巧言令色,鲜矣仁。3、温故而知新,可以为师矣。4、学而不思则罔,思而不学则殆。5、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。6、君子坦荡荡,小人长戚戚。7、三军可夺帅也,匹夫不可夺志...

暑假生活指导
答:另外,暑假期间可以好好的练习一下《精英特全脑速读记忆训练》,激发大脑潜能,提高学习、复习的效率。速读记忆是一种高效的阅读、学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们眼脑直映式的阅读、学习方式,最终提高阅读、理解、记忆、注意力、思维等方面的能力。用软件练习,每天一个多...