分数乘法数学问题
2.苹果树：20X(2/5)=(20/5)X2=4X2=8(公顷)
梨树：20X(1/4)=(20/4)X1=5X1=5(公顷)
3.1：(1/5)+(3/8)=(8/40)+(15/40)=23/40
2：第一周：600X(1/5)=(600/5)X1=120X1=120(双)
第二周：600X(3/8)=(600/8)X3=75X3=225(双)
一共：120+225=345(双)
3：600-120-225=255(双)
4. 六[二]班：500X(4/5)=(500/5)X4=100X4=400(元)
六[三]班：400X(9/8)=(400/8)X9=50X9=450(元)
5.180X(1-1/5)=180X(4/5)=(180/5)X4=36X4=144(元)
6.216X(1+2/9)=216X(11/9)=(216/9)X11=24X11=264(人)
（1）420*(5/7)=300
（2）20*(2/5)=8 20*(1/4)=5
（3）1/5+3/8=23/40
600*(23/40)=345
600-345=255
（4）500*(4/5)*(9/8)=450
（5）180*(4/5)=144
（6）216*(1+2/9)=264
1.420乘7分之5=300【千米】
2.20X(2/5)=(20/5)X2=4X2=8(公顷)
20X(1/4)=(20/4)X1=5X1=5(公顷)
3.1：(1/5)+(3/8)=(8/40)+(15/40)=23/40
2：第一周：600X(1/5)=(600/5)X1=120X1=120(双)
第二周：600X(3/8)=(600/8)X3=75X3=225(双)
一共：120+225=345(双)
3：600-120-225=255(双)
4.500X(4/5)=(500/5)X4=100X4=400(元)
400X(9/8)=(400/8)X9=50X9=450(元)
5.180X(1-1/5)=180X(4/5)=(180/5)X4=36X4=144(元)
6.216X(1+2/9)=216X(11/9)=(216/9)X11=24X11=264(人)
数学 分数的乘法 急~~~~~~~~~~~~~~~~~
5乘3表示（五个三加起来），或说成（三个五加起来）
6分之5乘4表示（四个六分之五相加），或说成（把四分成六份其中五份之和是多少）
20分之9千米=450米
1.整个分数变为原来的5倍
2.整个分数变为原来的1/3
小学二年级数学乘法应用题
答：小学二年级数学乘法应用题篇一 1、一本故事书要8元，3本故事书要多少钱？2、一个盒子里放8块巧克力，3个盒子里一共能放多少块巧克力？3、小兰买了8个羽毛球，每个5角，小兰买羽毛球一共花了多少钱？4、8个同学浇花，每人浇4盆花，他们一共浇了多少盆花？5、商店运来30袋大米，每天卖出8袋，3...
怎么解决小学四年级数学乘法计算问题呢
答：解析：分两步，第一步判断是乘法还是除法。第二步判断是加法还是减法：比单位1多用加法，比单位1少用减法。1、商店运来一批水果，其中苹果有180千克，梨比苹果多1/9，梨有多少千克？首先判断单位1，比字后面是苹果，所以苹果是单位1，苹果是已知的，也就是单位1是已知的，用乘法。另外比单位1多，...
关于数学问题
答：两位数相乘,一数的和非互补,另一数相同,方法是:头加1,头乘头,尾乘尾,将两积连接起来后,再看被乘数横加之和比10大几就加几个乘数首。比10小几就减几个乘数首,加减位置:一位数十位加减,两位数百位加减,如65×77＝5005,计算程序是(6＋1)×7＝49，5×7＝35,相连为4935,6＋5＝11,比10大1,加...
两个乘数都是7积是多少
答：两个乘数都是7，积是49。一、问题解答 首先需要明确问题的要求，“两个乘数都是7积是多少”即找到两个乘数都是7时的积。这是一个基础的乘法数学问题，两个乘数都是7，即7 × 7，运用乘法算法得到答案为49。二、乘法运算规则 1、 定义与性质：乘法是一种基本的数学运算，表示数量的重复加总。乘...
数学奥数问题那位大哥帮一下吧! 就是十位数乘法的简便算法,十位相同...
答：十位相同个位不同的两位数相乘 被乘数加上乘数个位，和与十位数整数相乘，积作为前积，个位数与个位数相乘作为后积加上去。例：43 × 46 （43 + 6）× 40 = 1960 3 × 6 = 18 --- 1978 例：89 × 87 （89 + 7）× 80 = 7680 9 × 7 = 63 --- 7743 ...
七你能用4567四个数字写一道两位数乘两位数的乘法算式吗?-|||-1...
答：七你能用4567四个数字写一道两位数乘两位数的乘法算式吗?-|||-1.使它们的乘积如下：75*64=4800，74*65=4810 答：4，5，6，7四个数字组成的两位数乘法，74乘65的乘积最大。知识拓展 学习数学是一项需要耐心和坚持的任务，下面是一些方法来帮助你有效地学习数学：了解基础知识：数学是一门累积性...
小学四年级下册数学小数乘法竖式计算题200道
答：小学数学应用题综合训练(02) 11. 师徒二人共同加工170个零件,师傅加工零件个数的1/3比徒弟加工零件个数的1/4还多10个,那么徒弟一共加工了几个零件? 12. 一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地.大轿车的速度是小轿车速度的80%.已知大轿车比小轿车早出发17分钟,但在两地中点停了5分钟,才继续驶往乙地;而...
数学问题
答：乘法分配律的反用： 35×37+65×37 =37×(35+65) =37×100 =3700 这...乘法结合律是乘法运算的一种运算定律，也是众多简便方法之一。三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。叫做乘法结合律。......
四年级数学在方框里填合适的数乘法
答：在四年级数学中，方框里填合适的数乘法是一种有趣的练习形式，它帮助学生巩固和加深对乘法运算的理解。通过方框里填合适的数乘法这种练习，学生可以更好地掌握乘法的规则，提高他们的计算能力和逻辑思维能力。这种练习题通常由一个乘法算式和若干个方框组成，每个方框中都有一个空白或缺失的数字。学生需要...
一位数乘整十或整百数时,为啥乘数的末尾至?
答：3、由此我们可以看出，当一位数乘以整十数或整百数时，乘积的末尾会出现零，而且末尾零的数量取决于倍数关系的零的数量。为了更一般地理解这个问题，我们可以考虑数学原理。任何数乘以10都会在末尾添加一个零。4、当一位数乘以整十数时，乘积的末尾会添加一个零。任何数乘以100都会在末尾添加两个零。当...
