高中物理力学问题
M（汽车）=1000kg;U=0.1;在F=2000N作用下从0开始匀加速;
1.这题你要知道决定苹果能不能落到车上的关键性因素就是苹果初始的高度。因为苹果是做类平抛运动的，所以高度决定了他落地时间，从而决定水平方向的运动距离，这个距离必须=车行驶的距离，苹果才可以落在上面。
首先可知道车的加速度F-Mgu=Ma(车)，假设高度为H，则H=1/2a(苹果)t*2,
a（苹果）=（mg-f阻力）/m；1/2a(车)t*2=V(苹果初速度)t,带入数据就可以求出来了。
2.这就是一个追车问题了，很典型的。不是力学问题，这都是运动学问题。
注意问题‘最长维持多久’;关键来了。这里要好好想想。
好，首先我们来分析下：
人车距离60m，开始人的速度大于车速度，车匀加速，一开始2人的距离是一直缩小的，什么时候开始增大了呢？当人和车速度相等以后，车速比人速度大，距离拉开。是不是人的速度越打越好呢？这里是呢直接用公式替我们说话：
a（车）=1；人的速度为v，v=a（车）t，.L1=Vt；L2=1/2at*2;
则60+L2-L1=L3<40m，L1-L2>20,vt-1/2at*2>20;vt-1/2t*2>20;又因为v<=15;求t最大就可以。
发现是个数学问题了，呵呵。你会发现V=15最大时，t最大。求出来就可以了。
（1）这题用到牛顿第二定律、抛体运动、匀速直线运动跟匀加速直线运动的知识。解题如下：
因为F-umg=ma，所以a=（F-umg）/m=(2000-0.1X1000X10)/1000=1米每平分秒,
又因为 S车=S苹果，即：1/2 at^2=v苹果X t，所以 t=2v苹果/a=1X10/1=10秒，
所以 H=1/2 gt^2=0.5 X 10 X 10^2=500米
（2）第二问是匀变速的追逐问题。而且还要注意到，刚刚开始是人在后面，后来有可能人跑到车的前面。解题如下：
由题意可知：S车+60-S人 =40
即：1/2 at^2 +60 - vt =40
0.5 x 1xt^2 +60 -15t =40
解得：t1=10，t2=20 ，T=t2-t1=10秒
楼主看来真是好学生，能够想到这一点已经不错了，不过你问的问题确实有点超过初中生所能理解的，你可以下课后问下你们的老师或者相关的专业人士进行咨询，在此，祝你学习进步，天天向上哦。如若还不能解决您的问题，可以继续追问，自当尽力帮您解决。
(1)该题第一问有问题。苹果受空气阻力不能简单认为是竖直或水平方向？？
求高中物理力学难题~
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1、假设力F与水平方向的夹角为θ，将F分解成水平方向的分力Fx=Fcosθ和竖直方向的分力Fy=Fsinθ，其中Fy与重力支持力的合力为0，所以物体所受的合外力等于Fx，由牛顿第二定律可得a=Fx/m=（Fcosθ）/m，所以F增大，加速度a增大
2、首先对小球进行受力分析，小球受重力mg与斜面的支持力N及绳子的拉力T，将重力mg与加速度a分别沿斜面方向与垂直斜面方向分解，在斜面方向与垂直斜面方向分别应用牛顿第二定律可得
在斜面方向：T-mgsin30°=masin30°，由此可求得T=12N，由牛顿第三定律可得球对绳的拉力大小为12N
在垂直斜面方向：N-mgcos30°=macos30°，由此可求得N=12（√3）N，由牛顿第三定律可得球对斜面的压力为12（√3）N
3、（1）将五个木块看成一个整体，由牛顿第二定律可得：F-5μmg=5ma，由此可求得a=（F/5m）-μg
（2）对第四块木块应用牛顿第二定律有，F合=ma=（F/5）-μmg
（3）假设第三木块对第四块木块的作用力为N，将第四块木块与第五块木块看成一个整体，由第二定律可得N-2μmg=2ma，由此得N=2m（a+μg），将a代入得：N=2F/5
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答：首先可知道车的加速度F-Mgu=Ma(车)，假设高度为H，则H=1/2a(苹果)t*2,a（苹果）=（mg-f阻力）/m；1/2a(车)t*2=V(苹果初速度)t,带入数据就可以求出来了。2.这就是一个追车问题了，很典型的。不是力学问题，这都是运动学问题。注意问题‘最长维持多久’;关键来了。这里要好好想想。...
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