疑问句和设问句，哪一个不需要回答？ 设问句和反问句的区别
例如:这道题答案到底是多少呢?
设问句:问的时候不以得到答案为目的，自己已有观 点，后常跟自己的回答，属于强调观点，自问自答
例如:什么是最可爱的人呢?我觉得是我们的战士，他们是最可爱的人。
反问句:也是加强语气，但常不跟回答
例如:难道这景色不美吗
设问句式是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。
例：数学难吗？其实不难。
反问句是疑问句，实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”、“怎么”等反问词联接。通常答案就在句子当中。
例："难道数学有这么难么?"----说话者在强调数学不难。
陈述句：数学不难。
设问句一般是有问有答的。疑问句是需要回答的。有反问句。比如，难道我说错了吗？
设问句的意义和作用 为了引起别人注意，自问自答，就叫做设问句。
所以设问句不用回答，比如：
问君能有几多愁?恰似一江水向东流
设问句。为了引起别人注意，自问自答，就叫做设问句。
反问句和设问句，疑问句之间的区别~
疑问句设问句和反问句的区别
一、疑问句：我问你答是疑问；疑问句是一种句式，在向对方发问，不知道答案，需要对方来回答。它通常是由一方发问，由另一方作答，所以，在记叙文中某方的疑问句与另一方的回答句是紧紧相连的，回答句紧跟在疑问句的后面。 1、这是谁家的狗？
2、还能告诉我一些题外的细节吗？ 3、你读过书么？
二、设问句：自问自答是设问；为了引起别人注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答，叫做设问句。它们都是作者有意而为之的问句，其实提问者本来完全知晓问题的答案，是明知故问且又自问自答的一种问句形式，它不需要别人来回答，它只是作者为了引起读者注意或者引发读者思考而故意提问的。所以，通常情况下，在设问句的后边，紧接着的是作者本人的答语。 例句
1、春天在哪里？春天在花朵里
2、什么是生物？生物就是有生命的物体
3、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
4、这人是谁？不是别人，原来是大明。
5、学好语文要背书吗？一定要！
6、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
7、是谁的本子？是张昊的本子。
8、这是谁的房间？这是我的房间
三、反问句：不需回答是反问；是一种修辞方法，是用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答，也就是明知故问。它们都运用了问句的形式，表达了某种确定的意思。反问句不需要别人来回答，它也是作者自问自答，把答案蕴藏在问句之中，答案就是问句意思的反面。常和“难道”、“怎么”等反问词联接。 例句：
1. "难道我会不知道？" 说话者是在强调自己是知道的。
2. "（难道）我有这么笨吗？"---- 说话者在强调自己并不笨。
3."难道数学真的这么难么?"---- 说话者在强调数学不难.
4."那怎么是一样的呢？"---- 说话者在强调那是不一样的。
5.难道我们要浪费时间吗？—— 强调要珍惜时间
6.你们怎能破坏环境呢? —— 强调要保护环境
反问句结尾时正常用问号，而有些特殊的句子也可一用感叹号。
如：“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！” 意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。 反问句的特点：通常反问句是陈述句的改版。
如：那怎么是一样的呢？这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的？
除此之外，反问句还要有反问词，如：难道、怎么、这么…… 除了反问词，还要在最后加上反问字，如：呢、吗…… 而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号（？）。
如：“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！” 意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。 反问句的特点：通常反问句是陈述句的改版。
如：那怎么是一样的呢？这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的？
除此之外，反问句还要有反问词，如：难道、怎么、这么…… 除了反问词，还要在最后加上反问字，如：呢、吗…… 而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号（？）。
疑问句设问句和反问句的区别
一、疑问句：我问你答是疑问；疑问句是一种句式，在向对方发问，不知道答案，需要对方来回答。它通常是由一方发问，由另一方作答，所以，在记叙文中某方的疑问句与另一方的回答句是紧紧相连的，回答句紧跟在疑问句的后面。 1、这是谁家的狗？
2、还能告诉我一些题外的细节吗？ 3、你读过书么？
二、设问句：自问自答是设问；为了引起别人注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答，叫做设问句。它们都是作者有意而为之的问句，其实提问者本来完全知晓问题的答案，是明知故问且又自问自答的一种问句形式，它不需要别人来回答，它只是作者为了引起读者注意或者引发读者思考而故意提问的。所以，通常情况下，在设问句的后边，紧接着的是作者本人的答语。 例句
1、春天在哪里？春天在花朵里
2、什么是生物？生物就是有生命的物体
3、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
4、这人是谁？不是别人，原来是大明。
5、学好语文要背书吗？一定要！
6、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
7、是谁的本子？是张昊的本子。
8、这是谁的房间？这是我的房间
三、反问句：不需回答是反问；是一种修辞方法，是用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答，也就是明知故问。它们都运用了问句的形式，表达了某种确定的意思。反问句不需要别人来回答，它也是作者自问自答，把答案蕴藏在问句之中，答案就是问句意思的反面。常和“难道”、“怎么”等反问词联接。 例句：
1. "难道我会不知道？" 说话者是在强调自己是知道的。
2. "（难道）我有这么笨吗？"---- 说话者在强调自己并不笨。
3."难道数学真的这么难么?"---- 说话者在强调数学不难.
4."那怎么是一样的呢？"---- 说话者在强调那是不一样的。
5.难道我们要浪费时间吗？—— 强调要珍惜时间
6.你们怎能破坏环境呢? —— 强调要保护环境
反问句结尾时正常用问号，而有些特殊的句子也可一用感叹号。
如：“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！” 意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。 反问句的特点：通常反问句是陈述句的改版。
如：那怎么是一样的呢？这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的？
除此之外，反问句还要有反问词，如：难道、怎么、这么…… 除了反问词，还要在最后加上反问字，如：呢、吗…… 而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号（？）。
如：“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！” 意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。 反问句的特点：通常反问句是陈述句的改版。
如：那怎么是一样的呢？这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的？
除此之外，反问句还要有反问词，如：难道、怎么、这么…… 除了反问词，还要在最后加上反问字，如：呢、吗…… 而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号（？）。
疑问句和设问句,哪一个不需要回答?
答：设问句:问的时候不以得到答案为目的，自己已有观 点，后常跟自己的回答，属于强调观点，自问自答 例如:什么是最可爱的人呢?我觉得是我们的战士，他们是最可爱的人。反问句:也是加强语气，但常不跟回答 例如:难道这景色不美吗
如何区分反问句,疑问句和设问句
答：反问：有问无须答。因为答案就在问句里。不需要别人回答我们就知道提问者要说的什么意思。而且反问的语气比陈述句更强。疑问：一般来说是向别人提出问题，等待对方的回答。这个是有问无答。设问：有问有答。自己提出问题，自己给出答案。不需要别人给出答复。
疑问句、反问句和设问句的区别?
答：而用反问的语气表达一个肯定的意思，不需要对方回答，也就是明知故问，答案就是问句意思的反面。常和“难道”、“怎么”等反问词联接。 一般反问句结尾正常用问号，而有些特殊的句子也有用感叹号。设问句通常是作者有意而为之的问句，其实是作者完全知晓问题的答案，是明知故问且又自问自答的一种...
疑问句和设问句的区别?
答：疑问句是只问不回答 设问句是作者提问并且自己回答
设问句与疑问句的区别
答：设问句式是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。反问句是疑问句，实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”、“怎么”等反问词联接。通常答案就在句子当中。 例："难道数学有这么难么?"---说话者在强调数学不难。 陈述句：数学不难。疑问...
反问句和设问句有什么区别呢?
答：反问句和设问句主要有以下区别：表达方式和语气：设问句是为了引起注意和思考，明知故问，自问自答。它通常是疑问句的语气，但并不需要对方回答，而是自己阐述答案。反问句则是用疑问的语气表达确定的意思，答案寓问于答，答案已经包含在问句中，不需要对方回答。反问的方式更强烈，语气更重。作用和目的...
求教反问句和设问句只问不答情况的区别分析!请讲解尽量详细
答：反问句和设问句:反问句和设问句都是无疑而问.前者只问不答；后者自问自答，以期引起读者的注意。因而句末都用问号。例：①在战争激烈的时候，我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么?②是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。句①是反问句，要表达的意思包含在句中，句②是设问句，自然都应用问号...
反问句、疑问句和设问句的区别?
答：疑问句就是普通的问句 设问句是自问自答 反问句一般有 难道 怎么会 之类的词语 加强反问语气
反问句和设问句的区别
答：1、反问句的答案包含在问句当中，不需要解答。一般来说，从肯定方面反问，结论是否定的。从否定方面反问，结论是肯定的。例句：这样用功还不能取得好成绩吗? （这句话是从否定方面反问，结论应是肯定的，表示“能取得好成绩”。）2、设问句是根据需要提出问题后随即作答，即自问自答。例句：什么叫...
