作文还是做文 我推荐谁当文明星作文

作者&投稿:挚桦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
是作文,也就是写文章,来描述自己的经历,表达自己的情感与见解。
一般认为,“做”表示具体的动作,做操、做饭。“作”表示抽象的动作。作文是描写自己的经历,通过文字表达出来,而不是又亲身经历的事情。
作谓语的动词都写“做”,固定的词都写“作”,作业、工作都是固定词,做作业的做就是谓语动词,表明是一种动作。
不过,要指出,雅俗是随着时代的改变而改变的。即使与众不同或者有毛病,用的人多了就默认了。文言文中有很多字与现在的字不一样,就是因为错别字沿袭了下来,就成对的了。
老舍先生的《骆驼祥子》有索引,我们顺便查了一下,全书只有“作”没有“做”。《骆驼祥子》是成功的作品,可以证明这样没有问题。
另依据教育部《国语辞典》的解释,「作」有当「名词」与「动词」的可能,当动词时,有下列九种意义与解释:
1.兴起,振起.如:兴风作浪,一鼓作气.
2.造就,培育.如:天作之合.
3.创作.如:写作,作画,作诗.
4.进行,举行.如:作战,作简报.
5.为,当.如:认贼作父.
6.假装.如:装腔作势,装模作样.
7.进行某事.同「做」.如:作媒,作证,作事.
8.成为.同「做」.如:作人,作官.
9.制造.同「做」.如:为他人「作」嫁衣裳.
另外,在当「名词」时,也有以下两种意义与解释:
1.事业.如:工作.
2.诗文书画与艺术品称为作.如:杰作,佳作,名作.
同样依据教育部《国语辞典》的解释,「做」只当「动词」用,其意义与解释则有以下五种:
1.成为.如:做人,做官.
2.进行某事.如:做生意,做实验,做事.
3.举办.做生日,做满月,做周年.
4.制造.如:做衣服,做鞋子.
5.假装.如:只「做」去收捕梁山泊的官军.
「作」与「做」读ㄗㄨㄛˋ音时,常见混用,但综观这两个字的各种意义,其实仍见区别.因此,《国语辞典》明言:这两个字相混仅余1.进行某事,2.成为,3.制造等三义上.如:「做事」与「作事」,「做工」与「作工」,「做人」与「作人」.而今依习惯定字,「做事,做人」取「做」,注明通「作」;「工作,制作,作文,创作,作战,作为,当作」等取「作」.

作文是创作,多数时候是感情的表达,做文是带有任务目的性质的一种做为,自我理解

应该是“作文”,而不是“做文”。

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作文,是名词,它可组成做作文。

均可 前者名词 后者动词

写文章是 可以用勤于作文吗还是要用做文~

古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。   学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有的,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。  学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。  学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。  无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”

 我推荐谁当文明星

我国自古以来就号称文明古国,重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映,也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置,行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
  我们学习应先学做人, 学做文明人, 清洁环境,文明校园。 但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的卫生区,就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。
  讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明行为。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。 当我们看到干净,整洁的校园时,你是否看到清洁工付出的汗水,当我们在教室里叽叽喳喳的时候,你是否知到老师上课的辛苦,当我们在升旗仪式的时候,窃窃私语,你是否想到,这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。这时,我们是不是可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?
  千百年来行为之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明行为的光辉。
  我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。

作文和做文有区别吗?
答:做文,这个词汇在日常生活中不太常见,但在一些文学或学术语境中,也可以用来指代写作文章。做文强调的是创作的过程,即作者通过思考和构思,将心中的想法和情感付诸文字的过程。这个过程需要作者具备一定的文学素养和写作技巧,同时还需要投入大量的时间和精力。做文不仅是一种表达自我的方式,更是一种艺术...

难以区别,做文章还是作文章?
答:做文章。1、写文章;在知识上或艺术上进行的探索。2、比喻抓住一件事发议论或在上面打主意。例句:他想抓住这件事情做文章。作文章只是一种错误的写法,因为“作文”是一个固定词语,而“文章”的意思与“作文”中的“文”是一个意思,所以现在的人笼统得把“作文章”=“作文”也就是写文章的意思...

作文还是做文
答:是作文,也就是写文章,来描述自己的经历,表达自己的情感与见解。一般认为,“做”表示具体的动作,做操、做饭。“作”表示抽象的动作。作文是描写自己的经历,通过文字表达出来,而不是又亲身经历的事情。作谓语的动词都写“做”,固定的词都写“作”,作业、工作都是固定词,做作业的做就是谓语动词...

作文和做文有区别吗?
答:二、语体色彩不同 1、“作”多用于具有书面语色彩的词语,特别是文言词语均用“作”,成语几乎全用“作”,起源很早,如:作成(成全)、作罢、作别、作答、作伐、作废、作古、作践、作结(收尾)、作乱、作孽、作陪。2、而“做”出于北方白话,起源很晚有关,多用于具有口语色彩的词语。如:做鬼、...

征文和作文的区别
答:2. 作文的评估标准: (1)结构清晰:作文需要具有清晰的结构,包括开头、中间和结尾,各个部分之间要有逻辑性。如果一篇作文结构混乱、缺乏逻辑性,将很难让读者或老师理解文章的主旨和意图。 (2)文体合适:作文需要根据题目要求选择合适的文体,如记叙文、议论文、说明文等。如果选择的文体不合适,将难以准确表达作者的意图...

作文和短文有什么不同之处?
答:短文 duǎn wén 就是篇幅短小的文章。短文,并不是一种文学体裁,因而以前并没有短文这一提法。近年来,由于社会日新月异的发展,人们的生活节奏加快了,催生了对于短篇幅文章的大量需求,所以,短文才被提到一个崭新的高度,进入到人们的视野。现代文学的大类,分为小说、戏剧、诗歌和散文(这里的...

你们感觉是语文作文重要还是阅读理解重要,必须选一个
答:从一个编辑的眼光来看,好作文应该是准确、完整并且有美感的,文章的语言有张力、结构和节奏,最后形成感染力、说服力和传播力。我想就用这九个词来说明我对作文的期待。做到这九个词,文章的完成度就很高了,甚至能够掌控自如,有效地传递自己有意识表达的内容。但这也许不是小学生或者中学生能够做到的...

“文无第一,武无第二”什么意思﹖
答:1、中国(古时候)的文人都很谦虚,都不敢说文章是最好的,没人敢认天下第一,所以说文无第一。而练武的都是好勇斗狠,谁肯说比别人差,都认为是最厉害的,所以说武无第二。2、文人做文章,拿出来比较,总是难分高下,各有各的好,无法分出胜负,当然没有第一,所以说文无第一。而练武的...

作文和文章是一个意思吗?
答:作文相当于是一篇短的文章。文章定义比较广泛一些。有长有短。《文章》包括各种文体的著作、作品,如诗歌、戏剧、小说、科学论文,记叙文、议论文、说明文、应用文等等。“千古文章未尽才”“文章千古事”“文章憎命达”“板凳要坐十年冷、文章不写一字空”“积句而成章,积章而成篇”“言出为论,下笔...

什么是文理科
答:文理科包含文科和理科。文科又称人文社会科学。顾名思义,广义的文科即以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科。狭义的文科则指高中,分文理科时选择的科目。主要包含:语文,数学,英语,政治,历史,地理。理科一般是指自然科学、应用科学以及数理逻辑的统称,与文科相对立。理科学科主要有...