运动技能的复杂程度对唤醒水平有什么不同的要求？
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运动技能的复杂程度对唤醒水平有什么不同的要求?
答：高水平的唤醒可促进粗糙或简单的运动技能活动，但会干扰精细或复杂的活动;较低水平的唤醒有助于精细或复杂任务的完成，却会阻碍粗糙的或简单的活动取得更好的成绩。决断的数量少、备选范围比较狭窄、速度要求不快的运动技能，其适宜的唤醒水平比较髙。刺激的数量多、持续时间短、强度小的运动技能在相对低...
运动技能的复杂程度对唤醒水平有什么不同的要求?
答：运动技能越复杂对肢体的本体感觉要求越高，如果本身的本体感觉较差就需要大量的重复训练以获得稳定的动作记忆。
...思考技能的复杂程度与个体差异对唤醒水平有什么不同的要求?_百度知 ...
答：在技能复杂程度较低的情况下，个体的唤醒水平随着技能复杂程度的提高而提高；然而，当技能复杂程度达到一定水平后，个体的唤醒水平会随着技能复杂程度的进一步提高而降低。对于思考技能的复杂程度与个体差异对唤醒水平的要求，复杂的思考技能需要更高的唤醒水平。这是因为，复杂的思考技能需要个体付出更多的认知...
什么是唤醒及其主要关系 体育心理学
答：发展，唤醒水平的进一步提高将导致运动表现逐渐恶化或成绩下降，一般来说，中等程度 的唤醒水平对运动表现最为有利。（1 ）技能的复杂程度与唤醒水平的要求（2 ）个体差异与唤醒水平的要求 三、个人最佳功能区理论 四、多维焦虑理论 马腾斯（Martens ）提出将运动竞赛焦虑分为认知状态焦虑、躯体状态焦虑和...
当技能和能力有限的时候运动员的最佳唤醒水平会如何变化
答：降低、升高、波动。根据查询人人文库可知，当技能和能力有限的时候，运动员的最佳唤醒水平会表现出以下变化：1.降低：如果运动员的技能和能力有限，他们会感到更加紧张和不安，从而导致唤醒水平降低。他们可能缺乏信心，对自己的能力持怀疑态度，从而影响他们的表现。2.上升：另一方面，一些运动员会在意识到...
你认为哪一种理论能更好地解释唤醒水平与运动表现之间的关系为什么
答：改变了强化量，每一组都给16粒食丸。结果，白鼠的操作水平迅速发生变化，各组白鼠都很快地调整了自己的奔跑速度。尤其是第1组和第3组，其操作水平与原来的速度有很大的反差。克雷斯皮由此得出结论：强化量本身并不影响学习或习惯的形成，强化量是通过某种动机变量来影响操作水平的。
你认为哪一种理论能更好地解释唤醒水平与运动表现之间的关系为什么
答：回答：1.为什么说唤醒理论、刺激负荷理论、适应水平理论和行为局限理论都可以归入应激理论的体系中? 环境应激理论认为,环境的许多因素都能引起个体的反应,如噪音、拥挤等都是引起反应的应激源。应激源还包括工作压力、婚姻不合、自然灾害、迁移到另一个居住环境等,应激是指个体对这些环境因素做出的反应。反应...
唤醒水平的变化与刺激的( )有着密切的关系,而与刺激的( )之间的相关...
答：唤醒理论的内容/观点：1、唤醒的改变是与环境相联系的，人们情绪的变化引起了唤醒水平的改变，而情绪的变化必然是受到了环境影响的结果。2、愉快或不愉快的情境都能使唤醒水平增加。3、唤醒的改变使人们去寻求内部和外部的信息，并比较自己和他人行为的差异。4、人们倾向于对中等的唤醒水平给予正性评价。
哪种理论能更好的解释唤醒水平与运动表现之间的关系
答：驱力理论：赫尔1943年首创，斯宾斯加以修改。该学说认为：成绩与唤醒之间的关系是直线关系。驱力理论指出，唤醒水平对于不同技能的人影响可能是不同的。驱力理论仅限于完全习得并熟练掌握和单纯力量型的动作技能，它只可能解释在需要极为高度的体能、努力和坚持性的体育活动中，唤醒水平与体育成绩之间的...
注意与唤醒水平对运动技能学习与控制的影响。
答：身体素质与运动技能是相辅相成的，身体素质是运动技能的基础，身体素质的提高为进一步改善运动技能打下良好的基础；随着运动技能水平的提高，同时身体素质也会得到发展。运动技能的形成过程，就是在多种感觉机能的参与下，同大脑皮质动觉细胞建立暂时性神经联系的过程。运动技能（Motor Skills），按照肌肉性质...
