语法太多,怎样能快速记住英语语法口诀 怎样可以快速记住重要的语法及要点?

作者&投稿:召萧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小畅分享小学语法口诀歌~可以有助于孩子学习英语,打好基础。
一、 人称代词用法歌
人称代词分两格,主格宾格来分说。
主格用来作主语,宾语用的是宾格。
人称代词都有数,单数复数莫用误。

二、人称代词主格趣记歌
I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;
I 的复数是个 we;you 的复数还是 you;
男他 女她 动物它,张三李四单个他,他们的复数都是 they;
简单口诀要牢记,要牢记。

三、人称代词主格宾格之歌
I 是主格 me 是宾,请你一定记在心;
主格用在动词前,动词介词后用宾。
you 是主格,也是宾;he 是主格 him 是宾,
she 是主格 her 是宾, it 是主格,也是宾,
we 是主格 us 是宾, you 是主格,也是宾,
they 是主格 them 是宾。

四、 be动词用法歌
我用am,你用are,is连接他,她,它。
单数名词用is, 复数名词全用are。
变疑问往前提,句末问号莫弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

五、疑问词的用法
疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;
how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就以;
疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。

六、特殊疑问句用法
What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?)
How开头来“问安”。(How are you?)
Who问“谁”。(Who’s that man?)
“谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?)
询问“某地”用Where。(Where is her cat?)
“哪一个”Which句首站。(Which one?)

七、祈使句用法
祈使句,祈使句,请求、命令或建议。
主语是you常省去,动词原形开头记。
否定形式要注意,句首要把Don’t加。
要讲客气用please,句首句末没关系。

八、动词加-s或-es方法歌诀
动词三单现在式,一般词尾加-s。
s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。
词尾若是字母o,加上-es不用愁。
“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。
-es后边紧跟随,study→studies看明白。

九、过去式之歌
标准过去式加-ed,少量不规则分别记,
am和is对was,二人称复数are变were,
have和has用had,do和does变did。

十、规则动词过去式构成方法口诀
过去式构成有方法,一般词尾把-ed加。
如果词尾有个e,直接加d就可以。
“辅音字母+y”在词尾,变y为i加ed。
“一辅重闭”作尾巴,双写之后-ed加。

十一、现在进行时用法
主语在句首,am, is, are跟在后,
现在分词跟着走,其他成分不可丢。
表示动作正进行,句中now时间定。
一般问句,把be提到句前去。
否定句式也简单,be后只把not添。

十二、have/has的用法口诀
动词have表示“有”,位置就在主语后。
“三单”主语用has,其他人称用have。

十三、There be句型用法口诀
There be句型有特点,主语放在be后边。
主语单数用is,复数主语要用are。
变否定,很简单,be后要把not添。
变问句也不难,把be提到there前。
肯定句中用some,否定/疑问要用any换。

十四、变一般疑问句
口诀一
(一)can 、be、do、does在前
(二)第一(人称)变第二(人称)
(三)末尾用问号,语调用升调
(四)有some变any

口诀二
(一)有can有be,can、be提前
(二)没有can、be的,do、does显身手,
三单用does,does后动词还原
(三)其他人称do在前

十五、变否定句
口诀一
(一) can、be、do、does后面not添
(二) 有some变any

口诀二
(一)有can有be,can、be后面not添
(二)没有can、be、do、does显身手,
单三用doesn’t,doesn’t后面动还原
(三)其他人称don’t动词前

十六、一般现在时
肯定句的现在式。不是三单用原形,
是三单就加s,es, 若是否定疑问句,
没有be就加个do, 碰到三单加does。
如把does加在前, 动词就要还原形。

十七、一般过去时
肯定句的过去式。规则动词加ed,
不规则的必须记。否定形式疑问句,
没有be加did。如把did加在前,
动词也要还原形。

十八、被动语态
be加动词过去分词。分析句中主和谓,
承受者作主语即被动。短语动词不可忘介、副词。
另有不及物动词, 只有主动无被动。
还要注意其时态, 与主动语态全相同。
教冠词a, an, the,a,an,the是冠词,就像帽子扣名词;
元音因素要扣an,辅音因素要扣a;
an/a用来泛泛指,the是特指常牢记。

十九、时间介词巧记歌
年、月、季节前须用in
如:in 2008, in September, in spring日期前面行不通。

遇到几号改用on,如:on January 1

上午、下午、晚上仍用in。
如:in the morning/afternoon/evening

若是某日上下午,也是用on才能行。
如:on the evening of the Mid-Autumn Day

正午、夜里用at,
如:at noon, at night

时、分用法也同理。
如:at two, at two

如若“差”点须加to,
如:two to two
如若“过”点改past。
如:half past one

1,学习英语是要靠长期积累的,最短也要有一个月.而且不能急于求成,得每天慢慢积累一些零碎语法知识,培养语感.总之,必须每天坚持,断了一下都不可以.
2,可以去先买本英语语法书,每天看一点记一点,再做相关练习.学英语一定要"边看边做""边听边说",坚持一段时间你一定就会有收获的.
3,可以拿一些例句来帮助记忆。比如ask sb.to do sth.的结构就可以找一个简单自己由感兴趣的句子例句:My mother asks me to do the housework .所谓感兴趣就是你较喜欢的口头禅,或者是你喜欢的事物。比如说你喜欢泰坦尼克号里的ROSE,你就可以联想到它里面的情节或者是人物。The movie of (人名)which makes me moved,is a great success .这样就记住句型了。背单词的话要多读,然后用来造句,像上面一样。
4,英语的学习不是一朝一夕的,是需要长时间的积累过程,单词,语法,听力,这些是最基本的,不过最主要的是口语的练习,多听多练是最有效的,最好是可以经常和外国人交流,进行语言的交换,文化的交流也是可以提升外语的。
希望对你有帮助

凡事没有捷径。背吧,我也是这么过来的。

你多大,我要根据你的学习状况来看

首先要知道,语法是无需记忆的。
如果你去记忆,那么首先就错了。

英语语法是一个结构非常清晰、框架非常完整、高度系统完善的整体。

传统的语法教学给你的印象是一堆摊在地上的杂乱无章的丝线。

而系统的语法教学给你的是一张拎起来后,纲举目张,清晰明快的网。

传统的语法教学细碎、毫无体系、彼此割裂、不知原理本质,更加可恶的是原本数十节课就可以让学生学透的语法却荼毒了学生数十年。

比如:什么是“一般现在时态”?为什么叫“一般现在时态”?“一般现在时态”的本质到底是什么?

这些问题在传统的学校教育中都没有解答,学生在学习中只能死记硬背,根本不知道到底什么是“一般现在时态”,也根本不知道到底该如何正确的使用“一般现在时态”。

“一般现在时态”作为英语语法的第一个时态都没有掌握,更不用说整个英语语法体系了。 而这不过是冰山一角。传统的英语教学教授出来的学生,其英语语法杂乱无章、错误百出、且存在着巨大的缺失。可以说作为英语这座大厦的骨架而言,其语法框架是摇摇欲坠的。

学了这么多年英语,可以问自己几个问题:

我真的懂英语(语法、思维)吗?

我看到了英语(语法、思维)的全貌了吗?
我真正的理解掌握每一个语法知识(时态、思维)的内涵本质了吗?
我能够细腻的精准的品读和表达英语了吗?
如果以上你的回答都是否定的,那么你的英语语法需要重造。

看到这里,不论你是小学生、还是大学生、英语菜鸟、还是英语老司机,对于语法来说,都处在同一个起跑线上, 而且这段跑道对大家来说,都是一样长。

即都可以在非常短的时间内(一周到数周)系统的学透英语的语法,建立起完整系统的英语语法框架,学透每一个时态、语态、语气、从句、非谓语等原理、本质、蕴含的思维。

这时你在回过头来问一下自己上面几个问题,用这些问题检验一下自己是否真的理解掌握了。

在举个例子说明语法在英语学习中的作用:

举个打算盘的例子,如果你算盘打的不好,那么一本书的算数你要打很久,而且错了一半。反之如果你算盘打的很精,都可以盲打了,那一本书的算数噼里啪啦的很快就打完了,而且准确率百分之百。 学英语也是一样的,语法就好比你打算盘的能力,如果语法一塌糊涂,那么一本书你学的又慢又吃力,文章看的一知半解的,更别谈写作了。如果你语法精熟,那么一本书也是噼里啪啦的三下五除二就看完看透了,更不不会有语法障碍,无非生词多点而已。

说了这么多,你会想知道哪里有这样系统学习英语语法框架体系、英语语法思维原理的课程呢?

可以百度《英语思维:解密英语语法的原理》或者《英语思维:十节课建立完美的英语框架体系》视频课程。

英语语法的内容太多了,怎么简洁有效的记住呢?~

看来上初中?初中的东西都很简单的吧,把课内的弄好就行了,考120很简单的吧。我看你说的什么反意疑问句,have to的用法,这都是基础啊。你就是【欠背诵】,背多了就会了。学会利用空余时间,坐车等车,打饭之前看看。你觉得自己背不出来,一是没信心,二是懒得背找借口。基础不好就巩固,别扯那没用的,【刷题】啊。光背诵能会用吗==
至于语法,如果你有足够的闲暇时间,可以去【看美剧】,简单一点的,或者听有字幕的英语【新闻】,什么bbc之类的。手机软件app超多的好吗!边看边记,比光看语法书强。如果有条件可以去什么教育机构,到外教班去,让外国人跟你沟通辅导==或者英语角也可以,前提是你得找到。

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力 学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。 方法二: 常有人问:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。 概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:“拳不离手,曲不离口”,持之以恒。学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。 学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的。 但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力,首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜。于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章,通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇。 我通常采取“两遍阅读法”,即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时,我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背。 背单词,我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适。每次背的时间不一定很长,贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境。 第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来。 这样做,有利于加强语感;为写作打基础。通过这种两遍阅读法,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志。此外,我还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节,我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了。 在听、说方面,英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,并着力模仿,都颇有成效。至于写作,在阅读量还不足的初始阶段,我并不急于自己动笔写,而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,我都背过,并常利用早晨的时间大声朗读,或者收听广播。这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了。 有人问我:怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上,我并没有什么专门的应试对策。在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩就自然不会坏。 我认为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来,学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信:功到自然成。

英语语法咋学啊?还有单词我老是记不住啊!!!烦啊!
答:上车),get off(下车),get to(到达)get out of(从???出来),get lost(迷路)。也可以报读培训班学习,有专门老师指导教学,能够在短期之内有很大的突破,也会有老师纠正语法和发音上面的错误,学习更快。

如何快速有效的自学英语语法
答:免费试听课地址:【点击领取欧美外教一对一免费试听课】试听完之后,外教老师会做英语水平测试结果,把报告发给你,抓住提供的免费试听课机会。阿卡索的外教都是来自于以英语为母语的国家,老师是可以固定的,课程的价格不贵,...

初中的语法怎么快速记住?
答:fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child-children,mouse-mice,deer-deer,sheep-sheep,Chinese-Chinese,ox-oxen,man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth。三、名词所有格用法 【速记...

怎样快速学会英语语法
答:我们一直在不断的学习语法规则,为什么呢?因为语法知识是用英语交流的基础。1. Memorize 3 Fundamental Capitalization Rules 记住三个基础的大写规则 The first word in a sentence. You should always capitalize the first ...

如何学好英语语法方法总结
答:★ 英语学习方法总结5篇精选 ★ 如何快速学好英语语法介绍 ★ 如何学好英语语法的论文 ★ 关于高效快速学好英语语法的学习方法与策略分享 ★ 英语语法的速学技巧 ★ 如何学好英语语法 ★ 怎样学好英语语法 ★ ...

怎样能容易地记住英语语法
答:基本的构词法知识,指词的转化,派生与合成,前缀、后缀等,尤其是抓住了词根与词缀,便可触类旁通,事半功倍,通过单词的结构记忆单词确实能帮助人们科学地记忆大量的单词。二、通过单词的意义分类记忆单词 单词不仅是代表...

怎么快速有效的搞懂英语语法
答:很多人于是大量做语法题。学了某条语法后,做一点语法题是可以的,考试前集中做语法题也是可以的,但是自始至终都做语法题就错了!!!那该怎么办呢?正确的方法应该是在了解一定的语法后,背诵大量课文。课文中蕴含了大量...

如何快速记忆英语语法?拜托各位大神
答:首先心理上不能惧怕语法,另外不要认为语法是复杂令人学不会的东西。 其实英语语法不是很多的,经过不断的积累,到了高中结束大部分语法已经学完。 你可以买本语法书,遇到不懂的地方就查一查。 英语语法不外乎这些: 1、词类(名词、动词...

英语语法真的是太多了,怎样才能既清晰,又能不混乱的记好语法
答:Second, memory is the Mother of thinking. 记忆是思考之母。学习数学,要记忆公式;学习历史,要记忆年代;学习化学,要记忆元素;同样,学习英语,要记忆语法。可以说,记忆是学习任何一门学科的必经之路。在中学阶段,同学...

谁能教我怎么记牢英语语法啊太多了背完就忘了,不要复制谢谢
答:语法单独记是很容易忘掉或者混淆的。所以我们要学会找寻新的方法。我的方法如下:首先,学会理解。语法不是凭空而来,不同的句式,不同的词,为什么要用在这里,代表什么我们要弄清楚。不懂得可以向老师或者同学多问。然后,...