根据学习内容的不同可以将学习分为哪几类

作者&投稿:朝超 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

根据学习内容的不同可以将学习分为哪几类:行为规范的学习,技能的学习,知识的学习,3大类。

一、学习内容的分类

学习内容是多种多样的,一般可以分为知识学习、技能学习和社会规范的学习三大类。

1、知识学习:知识的学习即通过一系列的心智活动,在头脑中建立起相应的认知结构。知识的学习要解决的是认识问题,即知与不知、知之深浅的问题。

2、技能学习:指通过学习而形成合乎法则的活动方式,有心智技能与操作技能两种。心智技能指内在的心智活动方式,操作技能指外在的操作活动方式。技能学习最终要解决的是会不会做的问题。

3、社会规范的学习:即把外在的行为要求转化为主体内在的行为需要的内化过程。这种学习既包含对社会规范的认识问题,又包含执行及情感体验等问题,因此比知识、技能的学习更为复杂,是人类所独有的,并且在生活实践中不断发展。

二、人类的学习与动物的学习又有着本质的区别

1、人的学习不仅要获得个体的行为经验,更重要的是要掌握人类祖先遗留下来的社会历史经验和科学文化知识;

2、人的学习是以语言为中介的,这是人与动物学习的根本区别;

3、人的学习是一种有目的的,自觉的,积极主动的过程。人有主观能动性,可以积极主动地构建自己的知识结构,这是动物做不到的。

三、学习的介绍

1、学习是指学习者因经验而引起的行为、努力和心理倾向的比较持久的变化。这些变化不是因成熟、疾病或药物引起的,也不一定表现出外显的行为。

2、学习分为广义、次广义和狭义学习。广义的学习是指人与动物在生活过程中凭借经验产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。次广义的学习指人类的学习。狭义的学习专指学生的学习,是指在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的。



~

数学学习的分类。
答:因为不同类别的数学学习,在学习的条件、学习的过程、评价的标准等方面都会是不同的,对数学学习的尽量客观准确的分类有助于教师根据相应类别的数学学习特点,对学生的数学学习作出指导。 数学学习也可以依据不同的标准进行分类。 (l)从学习内容看数学学习分类。 数学学习内容可以区分为:数学公理、定义...

学习的类型有哪些
答:心理学的有关研究表明学习类型有如下三种:一、视觉型Visual:不同的人对不同的感觉器官和感知通道有不同的偏爱,有些人更喜欢通过视觉的方式接受信息。只使用视觉通道,大约仅能记住材料的25%。二、听觉型Auditory:有一些人更喜欢通过听觉了解外在世界,只使用听觉通道,大约能记住材料的15%,而视听结合...

知识分为哪些类型?
答:问题二:学习的类型有哪些 学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构,但又可分为不同的类型,如尝试错误法学习、经典性条件作用、操作性条件作用、顿悟学习、潜伏学习、右脑学习、观察学习等。也可以根据学习活动的...

我国心理学家将学生的学习分为三类知识的学习技能的学习和什么的...
答:一般来说,学生的学习可以根据不同的维度进行分类,例如:认知学习:指学生通过获取、加工和应用知识,发展他们的认知能力和思维方式。这包括记忆、注意力、思维、问题解决和创造性思维等方面的学习。技能学习:指学生通过练习和实践,掌握特定的技能或技术。这可以是学术技能(如阅读、写作、数学)、运动技能...

简答题概念学习的主要形式有哪些?
答:学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构,但又可分为不同的类型,如尝试错误法学习、经典性条件作用、操作性条件作用、顿悟学习、潜伏学习、右脑学习、观察学习等。也可以根据学习活动的内容和产生...

在我们的日常生活中,学习可分为哪几类?
答:管理育人 文化育人 活动育人 服务育人 立德育人 教书育人 学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,...

常见的几种学习的类型的分类
答:加涅于20世纪70年代提出了五类学习结果。(1)智力技能:利用符号与环境相互作用的能力,即学习“怎么做”的一些知识,有人称之为过程知识,如应用一些原理、法则去解答习题。智力技能又包括一系列子类别。加涅依据学习的不同层次所划分的八类学习都可以视为智力技能。(2)认知策略:内部组织起来的用于...

按照学习经验的来源,可以将学习分为()。A.信号学习和规则学习B.知识学习...
答:【答案】:C 题干表述“根据学习经验的来源”即意为从学习获得的方式来说,学习分为接受学习和发现学习。

02广义的学习指学校情境下学生的学习.对吗
答:广义的学习指学校情境下学生的学习这种解释不对。广义的学习是指人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。狭义的学习是通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值...

...传递的经验内容不同,将学生的学习分为知识学习、()和社会规范的学习...
答:【答案】:B 本题是对学习分类的考查。我国教育心理学家冯忠良依据传递的经验内容不同,将学生的学习分为三类:知识学习、技能学习和社会规范的学习。故本题的正确答案为B项。