请情感专家，情商高手来解答一个疑惑。高分求助，需要分析透彻的，随便的回答就算了 高分求助：怎么才能考好数学呀~~~ 我都快发疯了
从那条短信很难分析是否是推脱，这个男人一开始什么心理，我上面有作分析，请留意。从那里心理发生了转变，或许一开始的好意都是为了让你掉陷阱里面吧，就像动物捕捉食物的时候一开始都是充满好意的，要知道越友好越容易得到你的信任。至于会不会离开，我个人看法，70%的可能他会离开。你应该冷静，要爱惜自己，不需要自责，因为那只是利用你的心理。什么都不用做，静静等待，如果你作最后的挽救，这段感情都无法挽回，那么就放弃吧，好好爱惜自己。
总的来说，两个人都太理智！理智很好，太理智就会冷淡或狂暴，这东西从来没有中间路线，只能二选一。理智的人一般中中庸，太理智者多数冷淡，因为他们总是不断在比较，在思考，在计算，在算计，在规划，在做一很长久不太属于现在的盘算。
以上属于综述部分，下开始分析，也不知道对与错：
女方：隐藏了许多真象和背景资料。从字里行间可以看出属于自我行为意识很强的人，一直认为自己可以理解别人，事实希望别更理解自己！说句真格的，如果为本文的男人给建议的话的，女方绝对不是首选，甚至备选都算不上。得出结论的主要因素是，女方无法站在比较中立的角度去看待问题，并且太关注别人的感受后，反而让人觉得在刻意的去做某一事，好听点：为人民服务，不好听点：有所求。
男方：如果真是按文中所写，基本可以断定是个小骗子。所以，不知道女方有没有弄清楚男方的背景，如果真没搞清楚，还是不要急着投入了，先把背景资料弄清，不但要眼明、耳明，而且有任何怀疑点都得一一明晰，公司要亲自看到，税务账要上网查，员工要核实过。感情生活要侧面了解！按女方所说，男方从一开始就做好撤退的准备，包括喜欢热情，又不喜欢太粘乎，哈哈，这不是逗小白的话吗？一开始就要撤退的人，您还敢与他深入交流，最后的结果还仅是在他的日记上留下几页纸的份量。
：（，说太白了，真不太好意思！
当然，太理智的人，不当确认了方向，将暴发出无比巨大的能量，让你的得超所愿。一切都要建立在真实的基础上。关键性资料不多，随口说说，不要太在意！当然，最终如果有了选择，也希望能够告之一下，看咱分析的是否有点道理！
你坚强吗？？我看不出来，你觉得你错了？？其实你没错，你哪点错了？没跟你结婚就和你发生关系，发生关系的时候也不认真，关系发生完了之后就不理睬你了，你还觉得他是好男人吗？？是好男人之前为什么会离婚，越是得不到的东西越想得到，当得到了就不会珍惜，怪你就怪你太傻，那么容易的就给他骗上了床，你28岁，以后什么男的找不到，他都结婚了有孩子了，他这种男的就喜欢在外面沾花惹草，你能忍受？？或许你还不够了解他，虽然我很理解你，你的内心想和他在一起，但是你内心能承受以后发生的事？？就算他没沾花惹草，他前妻要是来找他，你觉得他还会和你在一起？？明显不会，因为人家有孩子，你呢，玩玩就算了，大不了给你点钱，还有什么呢？？而且，你能保证她前妻不会在外面胡说八道？？说你抢他老公，碰到这些你该怎么办？？何必让你的生活变的纠结呢？他要是真爱你的话，会第一次跟你发生关系就像个大爷一样躺在床上动都不动？？他尊重了你？？没有吧。他要是真爱你的话，会跟你发生关系之后不联系你？所以我觉得你没必要和他在一起，你以后的生活会很精彩，没必要为了他毁了你的生活，美女，加油，你会找你一个爱你，喜欢你，珍惜的那个男人。那个人肯定不是他，你可能就是他生命中的一个过客，说这么多，我也不求你采纳，可能这只是我的想法而已，真正的取决在于你，你掂量掂量，看看他到底哪一点是爱你的表现？？哪一点是真心你的表现，说的也就这么多了，反正无论如何，我祝你幸福，
我觉得他有不可告人的秘密。比如他没离婚，或者他还有其他伴侣，陪父母？为什么不约你一起去陪？反正这样的男人，呵呵，我不看好，搞不好，不会成为他“其中”一个一夜情的女人，他喜不喜欢你，在不在乎你，要你自己去感受，但是我觉得这个男的不是什么好人，你需要多方面，从侧面了解他，宁肯相信世界上有鬼，也别相信男人那张破嘴，尤其是想跟你上床的男人！
大妹纸，你醒醒吧！不信你现在报警，保不准警察还能替你查出他跟N个女人的上床前科！我看你已经深陷进去了，索性你偷偷花点钱，雇个私家侦探，查他一下，有问题就结束，没问题，你不也放心了？
我不知道你们怎么认识的！
但是你们的媒人，有点不负责！这个媒人的人品值得质疑！
他不是成熟，是老道！成熟的男人知道自己以后要的是什么！性，的愉悦是很短暂的！成熟的婚姻都是知道，稳定的基础不是建立在性上！有一天他会审美疲劳？有一天你生孩子后走形？有一天你人老珠黄了？有一天他遇见能更让他性愉悦的女人？你的婚姻拿什么作保障！
成熟的男人知道，成家后双方是付出和承担。
显然你们没认识前是两个世界的人，因为他可以肆无忌惮的提任何要求，老道的他知道你会听从他，即使不听从他，你的言论也补会在他得圈子里造成印象。更何况你这样的美女，懵懂的美女，是我，我可能也会如此。
你遇上骗身子的人了！他真不想结婚！
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1.多读几遍吧古文翻译一般以直译为主，意译为辅
2.近年来，随着高考语文试卷文学性的强化，散文这种文体越来越受到命题者的青睐。许多感情真挚、文学色彩浓郁、富有时代气息的散文佳作都成了命题者的首选材料。从1998年高考开始，现代文阅读文学作品类连续六年考的都是散文，题型变化不大，难度逐步降低。但从学生的解题情况看，得分率普遍较低，结果并不尽如人意。究其原因，不外有两个方面：一是高考散文阅读题的测试要求，学生并不完全明确，以致训练无的放矢；一是高考散文阅读题的解题技巧，学生未能熟练掌握，以致解题跟着感觉。针对这些情况，笔者试图结合近几年的高考散文阅读题，谈谈此类试题的测试要求与解题技巧。
高考散文阅读题的测试要求
高考语文《考试大纲》在“现代文阅读”中，要求学生“能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品”，并提出“理解”、“分析综合”和“鉴赏评价”等三项九条具体的测试要求。散文阅读属文学作品阅读，它在高考测试中究竟有哪些具体要求呢？请看最近三年高考散文阅读有关试题。
2003年高考语文试卷第22题（题略）：A项考查学生把握文章思路和分析文章结构的能力，能力层级为C级；其他四项考查学生对文学作品的形象、语言和表达技巧的鉴赏能力，能力层级为E级。
2002年高考语文试卷第22题（题略）：既考查学生对文章中心意思和主要内容的分析归纳能力，又考查学生对文学作品的形象、语言和表达技巧的分析鉴赏能力，能力层级为E级。
2001年高考语文试卷第24题（题略）：不仅考查学生对文学作品语言和表示技巧的初步鉴赏能力，还考查学生对文章思想内容和作者观点态度的评价能力，能力层级为E级。
仅仅观察这些散文阅读赏析题，就可以发现，高考测试除了考查学生对文章的理解和分析综合能力外，还要考查学生初步鉴赏评价的能力。“理解”和“分析综合”包括七条具体要求，是阅读方面基本的能力要求，能力层级分别属于B级和C级。而“鉴赏评价”包括两条具体要求，要求学生能对所给文章的思想内容进行评说，对其形象、语言及表达技巧进行初步赏析。这是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的较高的一种能力要求，能力层次属于E级。学生明确了以上这些要求，在平时的复习训练中就应该有的放矢，有针对性地拓展散文阅读，有意识地提高“理解”、“分析综合”和“鉴赏评价”的能力。
高考散文阅读题的解题技巧
散文是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体，它通过一个十分精粹、亲切的形式，表现作者对于人生或自然的感悟。若能抓住散文自身的特点来思考有关的测试要求，散文阅读题的解答还是有技巧可言的。
一、整体感知文章的主旨。
散文的最大特点是“形散而神不散”。“神”，指文章的主旨，即贯穿文章始终的作者的思想感情。散文的材料虽散，但万变不离其宗，它必须围绕作者的思想感情展开。因此，阅读散文，要从文章的整体入手，宏观把握作者在字里行间所流露出的思想感情，从而读懂作者的感悟，领会文章的主旨。高考试卷中的散文阅读几乎每年都有这方面的命题。
例如2002年高考语文试卷第21题：俞伯牙因失去知音而不再鼓琴的故事已成为千古佳话，但作者为什么还要“唐突地劝慰他”？根据文意，简要回答。
《话说知音》这篇散文是以作者对知音的独特感悟为主旨的。作者崇敬伯牙子期的高尚友谊，但对伯牙因子期的不在而不再弹琴的做法不以为然。他认为，伯牙依旧应该演奏出那“震撼人们灵魂的”“美丽动人的乐曲”，并“熏陶”出更多的“知音”。再说，伯牙高超的演技来之不易，怎能因子期的不在而轻易放弃呢？因此，本题的答案为：（1）知音越多越好，俞伯牙不能因为失去钟子期而不去寻求更多的知音。（2）千辛万苦学得的技艺不应轻易放弃，艺术的追求必须不懈地坚持下去。
二、深入分析文章的思路。
叶圣陶先生说过：“思想是有一条路的，一句一句、一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。”散文的材料是按照一定的思路组织在作品中的，作品的结构就是它的思路的具体展现。高考试题常常通过对作品的结构进行设题，考查学生对作品的思路的把握能力。阅读散文，要善于捕捉文中体现时间、空间、人物、事件、感情的语句，更要把握文章的脉络。
例如1998年高考语文试卷第21题：作者在第一自然段中写到看见玉簪花开，“先是一惊，随即怅然”，（1）作者为什么吃惊？（2）联系全文看，作者为什么怅然？
要解答这两个问题，必须结合上下文，理清文章的思路。作者为什么看到玉簪花“探出头来”就吃惊呢？该句后面用“先是”作标志，对其作了回答，那就是“这花一开，没几天便是立秋”；至于“怅然”的原因，第五段末的“让人心里警惕着”和第六段中“总是在不安的焦虑中”提示了作者的思路，稍加归纳整理，可得答案“收获季节还两手空空”。
三、仔细品味散文的语言。
散文的语言描写细腻，表达深刻，内涵丰富。高考散文阅读命题有一个重要原则，就是对散文中负载信息量大、内容含蓄、意义深刻、表现力强的语言进行鉴赏。鉴赏散文的语言，只有联系文章的主旨，根据上下文的具体语境，细加品味、揣摩，才能正确理解其中的含义。这也是阅读散文的基础。
例如2001年高考语文试卷第21题：作者开头说：“开门和关门是人生中含义最深的动作。”请根据文意，写出“开门”和“关门”的含义。
《门》这篇散文赋予“门”以象征意义，写出了作者对人生的独特感悟。要解答“开门”和“关门”的含义，就必须通观全文，理清文章的脉络，找出相关的信息。文中说“每一扇门的关闭就意味着一个结束”，据此可以直接概括出“关门的含义是意味着一个结束”。而关于“开门”的含义，相关的句子很多，如“它包含着某种未知的情趣，某种进入新的时刻的感知和人类繁琐仪式的一种新形式”，“它包含着人间至乐的最高闪现，即使在悲伤之际，一扇门的开启也许会带来安慰……”，但归纳起来，“开门”的最主要的含义是“预示着一个新的开始，一个新的发展”。
四、正确鉴赏散文的表达技巧。
散文的写作，一般都很讲究表现手法的恰当运用，如借景抒情、寓情于景、托物言志、欲扬先抑、烘托对比、虚实相生、象征手法、修辞技法等等，这些手法的巧妙运用，常使作品的思想感情表达得更加鲜明突出。高考试题通过对这些技巧的鉴赏，可以直接透视学生的阅读品位。所以，阅读散文还要注意鉴赏常见表达技巧的表达效果。
例如2000年高考语文试卷第22题：这篇散文中，（1）作者主要用第二人称写长城，这样写的好处是什么？（2）第六段的结尾改用了第三人称“它”，原因是什么？
这道题就是考查学生对散文表达技巧的初步鉴赏的。《长城》这篇散文主要用第二人称写长城，这样写的好处在于将长城拟人化，便于作者直接与长城对话，便于作者抒发感情。至于第六段的结尾改用第三人称“它”，是因为“它”之前说的是“由是人们发现：边墙是屏障，紫塞不再嶔奇”，这里变换了视角，是通过人的眼光来看长城，而不是作者直接向长城抒怀，所以这种变换是自然而然的，也是很有必要的。
五、精心组织符合要求的答案。
高考散文阅读试题，一直以主观性测试为主，题型基本不变，每年只在所考查的知识点上略有不同。从试题的要求和要求回答的问题看，难度在逐步降低，最突出的表现就是，多数问题的答案在原文中都有照应、有暗示，甚至直接暗示。这就告诉我们，回答问题要善于从原文中抽取关键语句，并根据题目要求进行适当整合，这样才有可能写出精练确切的、符合要求的答案。
例如2003年高考语文试卷第21题：本文第四段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，并赞颂他们不忘桑梓之情，慷慨奉献，与祖国休戚相关。请你结合乡土情结，分析这样写的作用和好处。
此题重点考查学生散文阅读的综合分析能力，有一定的难度。学生首先要能从原文第一段中找出“乡土情结”的定义：“每个人的心里……都不会使这种感情褪色。”第二步要能提炼出海外游子与乡土情结关系的几点交叉：一个是离开故乡的“时间因素”，一个是海外的“空间阻隔”，一个是对故乡思恋感情的“久而弥笃”。这就是答案中的第二点：“具体说明乡土情结不因时间的悠远（历史）和空间的阻隔（地理）而褪色。”不过，要写出答案中的另外两点，还必须考虑结构、主题等方面的情况。
3.一个精彩醒目的标题
一个精彩开头，一般不超150字，点题，语言生动简练形象
一个简短有力的结尾，不超150字，扣题，前后照应，深化中心
一个感人细节
一手好字
有一个精巧的结构：首尾照应，有过渡，5—8自然段
呼，终于写完啦！累
呵呵
其实楼主是文科生，数学一定不会难得，大学不是高中,特别是对文科生来说，
数学考的都是些很基本的东西
我也有类似的经历，我们大学数学考的很简单很简单，甚至还有什么合并同类项 因式分解之类的 好简单的，
PS：我也是文科女生，数学也不怎么样
楼主啊
我教你 你就可以背书就好了，千万不能懒啊
特别是例题，课后习题之类的
弄懂就好了
很有用的，
实在不行，就只有一个办法了，
用用小纸条之类
没事的，监考不会很严的
老师不会为难你的，特别是文科生
我爱上不该爱的人阿怎么办阿
答：4、好花勘折则需折，莫待无花空折枝。胆子大些，步子快些，一步一个脚印，步步步为营，连哄带骗，该出手时就出手。5、男人征服世界才征服女人，女人征服男人才征服世界。相信一切皆有可能，成功在向你招手。--来自【百度知道--忧乐美团队情感专家 官火兴】为你解答，满意请采纳！
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答：13、不饮薄凉酒,不读无名书,不念旧来人。 14、周瑜是被自己气死的,诸葛亮根本没气。 15、财富不是一个人的专利,独富不如众富。 16、对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。 17、当你决定不再在乎的时候,生活就好起来了。 18、让软弱的我们懂得残忍,狠狠面对人生每次寒冷。 19、人生要有热情,要成功先...
