看图写话爷爷给小树苗裹冬衣50字 如何正确学习

作者&投稿:纪炎 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
冬天到了,风呼呼地刮着,门前的小草脱掉了自己最喜欢的绿衣服,穿上了黄衣服。这天清晨,姐姐和弟弟在家里玩耍,突然,弟弟通过窗户,看见远处一棵小树苗没有穿棉衣,风吹弯了它的腰,它在冷天里被冻得瑟瑟发抖。弟弟拉着姐姐就向门外跑。姐姐惊讶得问:“这么冷的天,你带我干什么去啊?”弟弟跑到外面指着小树苗说:“这么冷的天,小树苗会被冻死的。”姐姐立刻明白了弟弟的意思说:“我们给小树苗穿冬衣吧?”
于是,弟弟像离弦的箭一样跑回到家里,拿了一根又粗又长的麻绳,又飞快地跑了回来。开始给小树穿冬衣了,弟弟小心翼翼地扶住小树,姐姐抓住绳子团,把绳子一点一点地送给弟弟,弟弟则紧紧抓住绳子的另一头,绕着小树一圈圈地缠,但因为着急和没有经验,所以姐弟俩忙得手忙脚乱、热火朝天。裹着裹着,姐弟俩的小手和小脸冻红了,但小树的身体却越裹越暖,越来越神气,随着小树越来越高,姐弟俩就越够不着了,但姐弟俩不放弃,他俩使劲踮起自己的脚尖,继续帮小树穿衣服。
最后,小树终于像其他大树一样健壮起来,它在寒风中向他们点头,好像再谢谢他们。

如何正确的学习?~

一:保持充足的睡眠
毛主席曾经说过,身体是革命的本钱。作为学生,我们有良好的体魄与精神,才能更好地对待学习。在学校往往看见一种同学,白天呼呼大睡,晚上却挑灯夜读,这样的作息学习规律是不是颠倒了?上课的几分钟都抓不住的话,课后你用一个小时两个小时来补也是很困难,费时费力不收还会有很多干扰因素。课堂上,老师在,纪律也在。如果你有充足的睡眠与精力就会使你在课堂上听课事半功倍。
二:提前预习 课后复习 有效笔记
爱迪生曾说,天才是1%的天赋,加上99%的努力。我相信我们每一个人都不是神童,无论是语数外还是政史地,每,一个学科在上新课之前都需要我们去复习一下,大致了解这节课的脉络内容,以至于老师在讲新课的时候,我们能够快速的跟上老师的思维。其次,美国科学家曾研究我一个遗忘定律,当一个人学习了新的内容,七天内,若他不复习,他的记忆力惠城陡崖陡崖式下降,如果在七天这个节点,他又再次复习的记忆度又会提上来,反复以往 记忆度就成了一条平滑的直线,存在于的脑海中 不会轻易忘记,特别是在一些的文字学科。有的同学都,喜欢买五颜六色的笔,在他的课本上做各种圈画,但是呢,如果你的笔记没有侧重点的话,导致你以后复习的时候只能够全篇通看全篇的色彩,会让你眼花缭乱,而忘记内容。


当然了色彩的多样化,对于某些同学来说是区分轻重知识的一个区别,要看同学本身,你自己应该如运用的笔的色彩。希望五颜六色的笔能够为你所用。
三:立足自身 不盲目竞争
竞争是我们人活在世界上,不可避免的东西。达尔文曾说物竞天择,适者生存。但是作为学生的我们多半心智不够成熟,选择不够坚定,立场不够明晰。往往被所呈现出来结果的分数迷失了自我,迷失了方向,丧失了了前进的动力。每个人的基础不同,每一个能优劣不同,所以我们应该立足自身,看见自己的闪光点和缺点,也要看见别人的闪光点,缺点。切勿用自己的缺点去,与别人的闪光点进行比较,那可是对我们来说是致命一击。自己可以立个flag,每天进步一点点,人生进步一大截。After All 人生的对手,最终是我们自己。

1.背字典。不是在开玩笑,本人10年前亲自使用过,效果超乎想像!当然,发明这个方法的不是我,是已故名家钱忠书老先生;2.每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3、多上高考相关教育网站,下载名校密卷,各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。4.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;5.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培养大有好处;6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;8.每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;9.偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够;10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;11.多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用;12.对于高考语文的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住;13.感觉数学,物理,化学,历史,英语,地理等其他科目不知道如何提高成绩时,关注笔者后续文章;14.做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊;15.阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉;16.针对作文进行专项训练:一周一篇作文,切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目;17.不要试图压题,猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可;18.针对各种文体的文章做下专项练习;19.写作的时候要收放得体,别搞得憋半天好容易憋出个思路,一下笔就收不住,记住一句经典成语:过犹不及!20.培养自己的想像能力;21.每天看看电视新闻,读读报纸!至少30分钟;22.在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记;23.每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量;24.培养反向思路,换个角度能让你的文章先声夺人。当然,要在言之成理的范围内;25.培养在作文中驾驭情感的能力;26.多看看《荷塘月色》,多体会修辞的运用;27.不要以为名着读得多就等于语文学得好;28.看看小小说,试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯;29.多记两首诗,尽量用诗人的角度理解诗歌;30.早上大声朗读课文,不仅是用声音,还要用心读;31.看到一个新的问题想一想有什么例证;32.每周练习一次运用各种修辞手法写段话;33.平时写作文的时候一定要注意卷面整洁,字体工整。你没必要字写得比司马南还好,但至少应该让人认为你是在很认真地答卷;以上方法没必要各个都用,随便挑几个适合你的。我当年只是使用了其中的6种方法,一个月内语文成绩由原来的110提高到了137(满分150)

看图写话给小树脱冬衣
答:这是一个冬天,天上下着鹅毛大雪,许多小树都纷纷穿上了用草做的棉衣,唯独一棵小树苗没有穿棉衣,风吹弯了它的腰,雪让它抬不起头,它在雪天里冻得瑟瑟发抖。这时,从家里出来玩雪的姐弟俩发现了小树,小树用很微弱的声音说:“我---快要---被冻---死了,快救救我!”姐弟俩都觉得小树很可怜...

植树节看图写话二年级上册
答:我和爷爷一起去植树,我扶着小树,爷爷培土,最后我们一起抬水、浇水,我真高兴。 我要跟小树比一比,看谁长得快,看谁长得高。 2、植树 周末,小明和小红去公园植树,小明先挖了一个坑,再把小树苗栽进去,小红提来一桶水给小树苗浇下去,小明又给小树苗填了几锹土,一棵绿油油的小树苗就载好了,就像一个战士站...

一年级植树的看图写话作文
答:一年级看图写话作文植树精选一 一年一度的植树节到了,我和爸爸妈妈一起到山上去植树。我们先找了一块空地,然后爸爸挖了一个大坑,我轻轻地扶着小树?,妈妈再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的,就像在给小树苗按摩。妈妈提来一桶水,让我帮小树苗浇水,我一边浇水一边对小树苗说:“小树苗...

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想让宝宝变听话的看图写话怎么写?
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一年级下册邓小爷爷植树看图写话写一百个字
答:我是一九八五年邓爷爷种的那棵小柏树。邓爷爷当时不顾年岁已高,把我栽到土壤里。开始,我有点歪,邓爷爷把我扶正,使我长得像今天一样笔直。我真得谢谢他。我从一棵小树苗长成参天大树,都坚守一个信念:那就是把我们的家园变绿。我努力地成长,将自己的根和其他树的根连结,保护着我们的土地。

一年级植树的看图写话
答:春风吹走了冬爷爷,迎来了春姑娘。春姑娘用手一指,小河解冻了,小草也绿了,柳树抽出了嫩芽。春天正是万物生长的好时光。 今天是植树节,芳芳在草地上植树。她先用铲子在地上挖了个坑,再小心地把小树苗放在坑里,接着,她用铲子在树根周围均匀地培上泥土。这时,她又想起了妈妈的话:"小树也要喝水的呀!"于是她打...

邓爷爷植树写作文
答:1. 一位老爷爷种树的一天,作文, 在我们学校的附近,有一位修鞋的老爷爷,他每天很早就来到这里修鞋,晚上很晚才回家。我们素不相识,每当我上下学路过那里时,也只是扫他一眼就匆匆而去。可是通过一件事我深深地体会到了他的高尚……那是一次,我穿着妈妈为我新买的皮鞋去上学,晚上放学的时候...

写作文写小树
答:从前,有两棵大树,它们一直渴望有个孩子,终于有一天,它们的愿望实现了——一棵小树苗在它们中间钻了出来。 树爸爸和树妈妈乐翻了天,它们认为小树苗是上帝赐的宝贝,对它加倍宠爱。 有一天,太阳 *** 辣地照在小树苗的身上,树妈妈说:“不好,不好,这样下去,宝贝会被晒干的。”她连忙用枝叶遮住太阳,把它护住...

二年级看图写话老爷爷和老奶奶在捡树植树怎么写
答:他们扛着揪,带着树苗来到了一片空地,老爷爷说:“我力气大,我负责挖土”,老爷爷就拿起铁锹挖起土来,不一会就把坑挖好;老奶奶小心翼翼的把树苗放进坑里,并扶好小树苗,由老爷爷挥揪填土,老爷爷的土刚刚填平,就见老奶奶拿着喷水桶为小树浇灌啦,他们看到笔直小树,他们真是满意极了。