一年级看图写话

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1、早上，小明和小红在马路上路踢足球；

2、不小心，小红把球踢到了马路中央了，小明想去捡；

3、小红说：“不能去，太危险了。”小明不听话，就冲向马路中间去拿足球；

4、小红生气地说：“我下次不跟你玩了。”突然，一辆汽车冲过来，来了个紧急刹车。驾驶员下车说；“小朋友，你们在马路上踢球是不对的，因为会撞到车，还会摔倒的。”

5、 听了叔叔的话，小红和小明连声说：“对不起，对不起，我们以后不会了。”

6、 这个故事讲了一个道理：在马路上要注意安全，不能玩球。

一年级踢足球看图写话

一天,小明的老师组织他们班踢足球.他们分成蓝队和红队,他们在操场上你争我夺,他们踢的很开心.忽然,红队的小军猛的一脚,球马上就要进门了,蓝队的小明想拦住球,可是小军那一脚实在太猛了,根本拦不住,球进了.同学们都欢呼起来了,他们说:"小军.小军你真棒."小军也露出了满脸的笑容.

1、认真看图，培养观察力。在看一幅图的基础上过渡到看几幅图。作为低年级学生在观察多幅图的时候，不要让孩子们先忙着一幅图、一幅图地看。教师要让他们先连续观察几幅图，因为这几幅图连在一起就交待出一个完整的情节。我们教学生学习一篇记叙文不是先让他知道主要内容吗？看图也是。先把这几幅图连在一起看，把表达的大概情节抓住，有一个全面的认识，然后再一幅一幅具体细致地看。这样练习才能掌握观察几幅图的方法。

2、边看边想，培养学生的想象能力。看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手，但它的目的之一还在于培养学生的想象能力。有的学生在观察后，还是把作文写得很平淡，其原因就是没有发挥想象力的作用，只是就物写物，就事论事。为了培养学生的想象能力，看重“想”这一环节。

3、大胆表达，培养学生表达能力。在说写训练中，要求学生准确、有中心、有合理的看图，启发学生大胆思维、想象、表达，还要注意启发学生的求异思维。每次在指导学生看图说话、写话时，要注意发展学生的创造性思维。使他们兴趣盎然，劲头越来越高。

4、引导学生课外阅读，为写话打基础。在阅读时，认认生字，划划优美词句，并鼓励记下来，让学生逐步养成良好的读书习惯。在平时，尽量让学生每天能抽出时间读书、交流。激发学生读书的兴趣，满足学生的表现欲，让学生真正喜欢上阅读。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料，为写话打下坚实的基础。

踢足球看图写话一年级

星期六，一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。到了球场，他们分成了两队，各自换上球衣。
开始比赛了，蓝队的五号抢过球，把球传给了七号，七号没接住，球溜到了红队二号的脚下。二号飞起一脚，球飞到了球门的框上，又反弹了回去，正好砸在一个运动员的头上。那个小孩的头流血了，十几个小朋友把他送到了医院。
从此，他们再也不敢踢足球了。

一年级下册看图写话过马路踢足球劝说

早上，小明和小红在马路上路踢足球。不小心，小红把球踢到了马路中央了〈小明想去捡《小红说:“不能去，太危险了。”小明不听话，就冲向马路中间去拿足球。小红生气地说:“我下次不跟你玩了。”突然，一辆汽车冲过来，来了个紧急刹车。驾驶员下车说;“小朋友，你们在马路上踢球是不对的，因为会撞到车，还会摔倒的。”
听了叔叔的话，小红和小明连声说:“对不起，对不起，我们以后不会了。”
这个故事讲了一个道理:在马路上要注意安全，不能玩球。

二年级看图写话不能在马路上踢球

星期六的早晨，小明吃过早饭就拿着崭新的足球去超市旁踢足球。
玩著玩著，小明看见小红来了，就开心地说:“你陪我一起玩足球吧。”小红爽快地答应了。他们踢呀踢呀，玩得开心极了!忽然，小红的妈妈来了让她先喝了水再踢足球，小红急忙忙地喝完水，又开始踢球了。不一会儿，球突然被踢到了马路的中间，这时一辆小轿车开过来。小红连忙拉住小明的衣服，不让他去捡球。小轿车司机连忙停住车，抚摸著小明的头，耐心地说:“小朋友，你以后别在马路上玩了，人的生命只有一条，不会再有第二次生命了。”
说完，司机叔叔就开车走了，马路上留下了小明伤心的身影。

_一年级看图说话小朋友在马路上踢球

马路不是足球场，小朋友们在马路上踢球十分危险，还是去操场踢吧。

一年级小猪小兔踢足球看图写话范文

今天是个不错的天气!
小兔、小猴和小猪高高兴兴地练习踢足球，可是小兔三心二意的，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，结果一个球都没踢进去，而小猴，小猪却一心一意地踢球，每次都能射进。
不一会儿，小兔跑过来问小猴、小猪，说:“你们为什么每次都能踢进球，而我一个都没踢进去?”小猴、小猪说:“只有一心一意地做事才能成功。”
小兔听了脸都红了，然后专心地踢球，终于踢进了几个球，心里可真高兴啊!

看图写话在马路上打网球

一天下午，小天和妹妹在马路边踢足球。足球跑到路中央，小天正要跑过来拿球，不远处有一辆小汽车朝这里开了过来!她的小妹妹伸手拉他的胳膊说:“哥哥别跑了，汽车来了!”可是小天已经跑到马路上了。只听到“吱”的一声，司机一个急刹车，小天吓得出了一身冷汗。
马路上很危险，不能在马路上玩。

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小学一年级看图写话【三篇】
答：【篇一】小学一年级看图写话 妈妈喝水 一天，小明正准备出去玩，突然看见妈妈正在辛苦地洗衣服。于是他急忙跑回屋给妈妈到了一杯水。小明说：“妈妈您累了吧，我给您倒了一杯水。”妈妈说：“我不渴，你喝吧。”“您喝吧，这杯水是我专门给您倒的呢。”妈妈说：“谢谢你，你真是越来越乖了。

小学一年级上册看图写话范文16篇
答：1.美丽的公园星期六上午,阳光明媚,小红高高兴兴地去中心公园游玩。公园里到处都是五颜六色的鲜花,漂亮极了。忽然,小红看到地上有许多饮料瓶,水果皮。她心想：“谁这么不文明,乱扔垃圾？”小红默默地走上前捡起地上的垃圾,小心翼翼地扔进果皮箱。看着干干净的公园,小红脸上露出了灿烂的笑容。她想：“...

小学一年级简单的看图写话之类?
答：1. 一年级简单的看图写话乱扔垃圾之类 一天,天气晴朗,小明在家里吃完饭就拿了一根香蕉出去散步了。他吃完香蕉看见一个垃圾桶,可是他假装没看见,向垃圾桶的方向扔了过去,可是没扔中,小明才懒得管它呢,管自己走了。 走着走着,他看见一位环卫工人在用力地扫大街上的垃圾,衣服被汗水打湿了,小明的脸红了。他想:...

一年级下册看图写话16篇(精选)
答：范文1：一大早，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞，急得团 团转，到处找不到避雨的地方。范文2：比赛终于在一声清脆的哨声中结束了 ，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢!这时，天空中飞翔的小鸟仿佛也在说："祝贺你们取得了胜利!...

小学一年级看图写话例文【五篇】
答：【 #一年级# 导语】小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助！【篇一】我会拼图 我拼的是一只蝴蝶，我是这样拼成的：先剪三个椭圆形做...

一年级看图写话
答：一年级看图写话1 看图写话范文 篇一:小兔采蘑菇看图写话一年级 一天下午,小兔要想吃蘑菇,它摆脱家门口赶到森林中。它到小河边,见到五颜六色的花瓣,碧绿的小草。小兔东寻西找,看河正对面就会有很多菌类,但是河流过深,它过不去。小兔心急地痛哭起来。 一只大象经过,看到了,就问小兔:“你怎么了?”小兔回应...

一年级看图写话图是几个值日生在搞卫生怎么写
答：看图写话第1篇：放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过。小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮，小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。看图写话第2篇：今天下午放学后，小红...

四年级看图作文
答：四年级看图作文1 一天早晨,小狐狸黄黄出去放风筝,放着放着风筝挂在了树上,黄黄很伤心。 突然,一只高高的长颈鹿走了过来,黄黄没见过长颈鹿,就问道:你是谁呀,来这里干什么,长颈鹿说:我来帮你取风筝的,黄黄说:那你快帮我取吧,长颈鹿走到大树旁边,把风筝取了下来,黄黄说:太谢谢你了,明天再玩吧,我要回家了,再...

一年级看图写话100张图片
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二年级看图写话图片和范文40篇
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