你知道《读不完的大书》主要写了什么内容吗？
全文活泼、有诗意，在记叙与描写中，把一个儿童的心灵生动地展现在读者面前。比如，第2段写麻雀的样子是“蹦蹦跳跳“的，显露幼儿的情致；写老鹰，盘旋、猛扑，让人感到威猛雄健。写蚂蚁有灵性、连搬家都井然有序；写花草，红、黄、紫、蓝，五颜六色，单瓣、重瓣、四五瓣，形态万千。第3段写庭院的树木亦然。透过这些描述，仿佛让人看到一个幼稚可爱的儿童正在天地之间痴迷地欣赏与探究。
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读不完的大书主要内容是什么
答：读不完的大书主要内容是：作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘，获得乐趣的故事。大自然这本“大书”中有许多的知识和奥秘，只要你细心观察，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的乐趣。文章把大自然比做“读不完的大书”的原因是：辽阔的天空，广阔的大地，浩浩的河流，繁茂的花草、树木，空中...
《读不完的大书》讲的主要是什么内容?
答：《读不完的大书》指的是大自然有很多好玩的东西，包括千姿百态的动物：有蹦蹦跳跳的小麻雀、有展翅飞翔的老鹰、有勇敢忠贞的小蚂蚁、还有快乐嬉戏的小鱼……包括各种各样的植物：有梨树、有桃树、有橘子树、有柚子树、有竹子、还有棕榈……在最后一段，大自然被比作一本大图画书。大自然的风景很美，...
读不完的大书里面写了什么?
答：读不完的大书里面写了小麻雀、老鹰、花儿、草、梨树、桃树、橘子树、袖子树、竹子、棕榈、小鱼。原文：我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木，世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦...
《读不完的大书》这篇课文指的是什么?
答：《读不完的大书》指的是大自然有很多好玩的东西，包括千姿百态的动物：有蹦蹦跳跳的小麻雀、有展翅飞翔的老鹰、有勇敢忠贞的小蚂蚁、还有快乐嬉戏的小鱼，包括各种各样的植物：有梨树、有桃树、有橘子树、有柚子树、有竹子、还有棕榈。在最后一段，大自然被比作一本大图画书。大自然的风景很美，就像一...
三年级上册读不完的大书
答：三年级上册《读不完的大书》是朱维之写的一篇散文。该文章主要描述了他童年时期在乡村田野上的玩耍和探索，以及他对自然万物的热爱和观察。在这篇文章中，作者通过描写大自然中的花草树木、小虾、麻雀、蚂蚁等事物，展现了一个充满趣味和神秘的世界。他细致地观察这些事物，并运用丰富的想象力，将它们与...
这篇课文主要写了什么?
答：《读不完的大书》课堂作业本答案如下：1、“雨后竹笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是？答：“雨后竹笋”指春天下雨后，竹笋很快长出来。一般比喻事物迅速大量地涌现出来。2、文中详细写了那几样事物？答：文中详细写了蚂蚁和竹子。3、在大自然这本“读不完的大书“中，你都读到了...
读不完的大书主要内容。
答：《读不完的大书》这篇文章讲的是：作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘，获得乐趣的故事。我觉得大自然很神奇，像一本说不完，道不尽的大书。这本“大书”中有许许多多的知识和奥秘，只要你细心观察，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的乐趣。
读不完的大书体裁是什么
答：文章《读不完的大书》赏析：课文共6个自然段，可以分成三部分。第一部分是第1自然段，概写“我”五六岁时到大自然中寻找的那些好玩的东西。第二部分是第2~5自然段，从多个角度具体写大自然留给“我”的印象。其中，第2自然段，主要写大自然中的飞禽和昆虫；第3~5自然段，主要写大自然中的植物。
联系实际读不完的大书中读到了什么
答：里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。生命是一条走不完的长路，里面有无尽的艰难险阻。《读不完的大书》的主要内容是：“我”小时候在大自然中——野外的天空、大地、飞禽、走兽、游鱼，找到了玩不尽的材料；自家房子前后左右空地上，栽有各种果树，棕榈和竹林对孩子来说，也很有情趣。
读不完的大书主要内容是什么?
答：读不完的大书：这篇文章讲的是：作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘，获得乐趣的故事。大自然很神奇，像一本说不完，道不尽的大书。这本“大书”中有许许多多的知识和奥秘，只要你细心观察，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的乐趣。表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。读 dú （读书、...
