在离子检验时,溶解碳酸钙和碳酸钡为什么用醋酸不用盐酸,本人要考试了,急求答案。好心人帮帮忙 大学理工类都有什么专业

作者&投稿:赖欣 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
用盐酸会引入氯离子,对检验其它离子可能造成一定的干扰。
由于醋酸和盐酸都比碳酸的酸性强,所以盐酸或醋酸都能够溶解碳酸钙或碳酸钡。如果沉淀中同时含有其它离子,加入盐酸有可能得到新的沉淀,如沉淀中含有碳酸银,则新生成氯化银沉淀,就无法看到沉淀溶解的现象。而大部分醋酸盐易溶于水,不会出现这种情况。所以针对具有的离子检验问题时,要考虑加入的试剂对离子检验的干扰。

因为有氯离子,银离子的干扰

理工学科是什么~

  理工学科是指理学和工学两大学科。理工,是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。
  理学
  理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并列,组成了我国的高等教育学科体系。
  理学研究的内容广泛,本科专业通常有:数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。

  工学
  工学是指工程学科的总称。包含 仪器仪表 能源动力 电气信息 交通运输 海洋工程 轻工纺织 航空航天 力学生物工程 农业工程 林业工程 公安技术 植物生产 地矿 材料 机械 食品 武器 土建 水利测绘 环境与安全 化工与制药 等专业。

1、通信工程
通信工程专业(Communication Engineering)是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。该专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

2、软件工程
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等。

3、电子信息工程
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。

4、车辆工程
车辆工程专业是一门普通高等学校本科专业,属机械类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。2012年,车辆工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。
车辆工程专业培养掌握机械、电子、计算机等方面工程技术基础理论和汽车设计、制造、试验等方面专业知识与技能。
了解并重视与汽车技术发展有关的人文社会知识,能在企业、科研院(所)等部门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售和管理等方面的工作,具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。

5、土木工程
土木工程(Civil Engineering)是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。
即建造在地上或地下、陆上,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。
土木工程是指除房屋建筑以外,为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作及其完成的工程实体。

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为什么碳酸钡在水中能溶解?
答:由于25度时,饱和溶液中 碳酸钡的浓度积2.58×10^-9,碳酸钙的浓度积3.36×10^-9 ,硫酸钡的浓度积10.8×10^-9。碳酸钡放入水中以后溶解,溶液中的钡离子与原来的硫酸根离子结合成浓度积更高的硫酸钡,而碳酸根离子则与钙离子形成碳酸钙。使得溶液中碳酸根离子和钡离子的浓度减小,碳酸钡的溶解...

检验碳酸钙中的钙离子
答:方法很多,一,分别加热,有气体产生的是碳酸氢钙,没有的是碳酸钙,产生的气体是二氧化碳。二、碳酸钙是微溶物,碳酸氢钙可溶,直接可以看出来!三、加入钡离子,产生沉淀为碳酸钙,没有沉淀为碳酸氢钙,沉淀是碳酸钡

碳酸根离子的检验方法
答:二、碳酸根离子检验中的化学反应与实验技巧 1、加入酸 碳酸根离子与酸反应生成二氧化碳和水。这是最初步的反应,可用于识别可能含有碳酸根离子的样品。2、加入钡盐或钙盐 钡盐或钙盐与碳酸根离子反应生成碳酸钡或碳酸钙沉淀。这个反应可以进一步确认样品中是否存在碳酸根离子。3、加入稀硝酸 硝酸银与碳酸银...

高一化学。我做的对吗。求解析。求答案
答:Cl- 不一定有,因为加入了BaCl2引入了Cl-, 一定有Na+因为溶液中不可能只有阴离子,而没有阳离子, K+原来都没有这种离子啊 所以一定有的离子: SO42- CO32- Na+ ,一定没有的是MnO4-,Ca2+,可能有的是Cl-

检验碳酸根离子中有哪些沉淀?
答:碳酸钙、碳酸钡、碳酸银、碳酸镁、碳酸锰、碳酸锌、碳酸亚铁、碳酸铜。

有关于碳酸钡和碳酸钙的问题。
答:1.个人觉得用氯化钙更好:氯化钙价格便宜,无毒,沉淀效果和氯化钡一样(都是白色沉淀),而氯化钡又剧毒又贵;2.因为氢氧化钙是微溶物,其饱和溶液浓度也很低,测定溶液中碳酸根的质量分数,就要求将其完全沉淀,应加入足量试剂,因此用溶解度高的氢氧化钡试剂用量更省。

用碳酸铵沉淀钙离子和钡离子时为什么既要加氯化铵又要加氨水
答:不过这个反应在这种情况下进行的程度很低,一般不考虑的).加入氯化铵和氨水是为了打破离子平衡,使尽可能多的碳酸根离子和钙离子、钡离子沉淀!2.碳酸是很弱的酸,醋酸都可以使碳酸钙溶解,碳酸的酸性就可见一斑了!加入氨水和氯化铵是为了提供碳酸钡和碳酸钙沉淀的碱性环境!

高一新生。化学问题
答:因为BaCO3是沉淀(难容物),而离子方程式中,单质,难溶物,气体是不能拆的(这些在化学书上应该找得到),而Ba(HCO3)2是可溶的,如Ba(HCO3)2和盐酸的离子方程式是:HCO3+H+==H2O+CO2,而BaCO3和盐酸的离子方程式是:BaCO3+2H+==Ba2++H2O+CO2...而楼主所提及的碳酸钙和碳酸钠也是同样的原理...

碳酸根离子的检验试剂是什么实验现象是什么
答:1、碳酸根离子与氢离子结合 实验现象:生成二氧化碳气体。2、用稀盐酸与澄清石灰水来检验 实验现象:加入盐酸生成的气体通入澄清的石灰水中。盐酸有无色无味的气体生成,生成的气体通入澄清的石灰水中有白色沉淀生成。说明含有碳酸根离子或者碳酸氢根离子或亚硫酸根离子或亚硫酸氢根离子。3、氯化钙检验 ...

如何检验钡离子
答:这也就是“弱酸制强酸”,但并不是因为酸性的差别发生这个反应,而是溶解性的差别……至于CaSO4 可溶于稀HCl生成CaCl2和H2SO4 是完全不对的!!!CaCl2易溶于水,而CaSO4微溶 所以利用“抢”离子的观点可以看出 是CaCl2和H2SO4生成CaSO4……再说一遍,这帖子中化学不好的就别再误导人家了……...