弱智和认知能力差的区别？ 弱智和迟钝有什么区别

一、性质不同

1、弱智：是精神发育迟缓（MR）和精神发育不全。

2、认知能力差：是人脑加工、储存和提取信息的能力差。

二、表现不同

1、弱智：在发育期内智力明显低于平均水平，并伴有适应行为的缺损。

2、认知能力差：对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力比较差。

扩展资料：

弱智的起因科普：

1、遗传因素，染色体异常如先天愚型等占弱智儿童5%～10%。基因突变如先天性代谢异常病属于此类。

2、产前损害包括宫内感染、缺氧、理化因素如有害毒物、药物、放射线、汞、铅、吸烟、饮酒、吸毒、孕妇严重营养不良或孕妇患病。

3、分娩时产伤窒息、颅内出血、早产儿、低血唐、核黄疸等。

4、出生后患病包括患脑膜炎、脑炎、颅外伤、脑血管意外，中毒性脑病，内分泌障碍如甲状腺功能低下，癫痫等。

参考资料来源：百度百科-弱智

参考资料来源：百度百科-认知能力

弱智

严格地讲，弱智是一组症状，是由某些疾病或其它有害因素引起的，它本身不是一个疾病单元。在轻度弱智患者中，有的有大脑萎缩、脑发育不良或伴发共济失调。
二）弱智患者的学习与记忆能力有哪些特征？
1、感知速度减慢，接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些；
2、注意力严重分散，注意广度非常狭窄；
3、记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净；
4、言语能力差，只能讲简单的词句；
5、思维能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能举一反三；
6、基本无数字概念，靠机械记忆能学会简单的加减计算；
7、情绪不稳，自控力差；
8、意志薄弱；
9、交往能力差，难以学会人际间交往；
10、喜欢音乐，能倾听歌曲或乐曲，亦可主动模仿。

认知能力差的人学的慢，但是学会了之后能用好，但是弱智就是学不好用不会。比如说，认知能力差的人在学会乘法之后能做出应用题，但是弱智连应用题都读不懂。

幼稚是说你没有成熟.弱智是白痴.聊天也有技巧的.首先多看一点书.多学一点社会知识.聊天的时候要看别人喜欢什么样的话题.才可以为他们为伍.你可能是说话有一点冲.在这一方面多注意一点就行了.没事做的时候看一些喜剧.我有一个建议.你去学做一段时间的销售就会和别人聊天了.

这个需要专业测试的，不能随便乱说

弱智与智障有什么区别？~

1、症状
弱智：主要表现是在发育期内智力明显低于平均水平，并伴有适应行为的缺损。
智障：由于遗传变异、感染、中毒、头部受伤、颅脑畸形或内分泌异常等有害因素造成胎儿或婴幼儿的大脑不能正常发育或发育不完全，使智力活动的发育停留在某个比较低的阶段。
2、检查方向
弱智：在诊断过程中，应详细收集儿童的生长发育史，全面进行体格和神经精神检查，将不同年龄儿童在不同发育阶段的生长发育指标与正常同龄儿童进行对照和比较，判定其智力水平和适应能力，作出临床判断。
智障：轻度MR多用智力测验，重度以上MR采用智力测验方法往往有困难，必须依靠行为评定量表，而评定量表对鉴别轻度MR不及智力测验可靠。因此两种方法应配合使用，对检查结果必须综合分析。
3、预防措施
弱智：进行遗传代谢检查及咨询，避免近亲婚姻、发现携带者应进行遗传咨询，做到优生优育。
智障：避免早婚和超过40岁妇女高龄生育，因为容易使染色体异常发生先天愚型。

扩展资料：
智障儿童学习特点：
1、缺乏统整能力
没法把一件事完全统整，因此，了解事情都是一部分、一部分，且每个部分皆独立。
2、短期记忆拙劣
短期记忆是认识事物之后立即记住的能力，短期记忆加强后会转变为长期记忆。短期记忆差的原因是脑部信息处理的速度太慢。
3、后设认知与抽象思维障碍：
后设认知就是做完一件事情后，事后自己回忆、监督、检讨、改进。智能障碍的孩子缺乏这方面的能力，缺乏的原因正是孩子短期记忆的拙劣，刚做过的事马上就忘掉了，因此，没有办法把自己刚完成的行为进行事后检讨、改进。
智慧障碍的孩子抽象思维能力差，事实上，中重度的孩子连抽象思维都没有，因为抽象思维需要脑神经发展至相当高的程度。
参考资料来源：
百度百科-弱智
百度百科-智力障碍

智障儿的主要特征
　　1.学习速度缓慢或缺乏，对于学习到的事物很难类化或转移到日常生活当中 理解力不好，所以在学习抽象的事物上有困难
　　2.记忆力方面，看到东西容易忘，要他们在短时间记住一件事情会有困难，而且要不断不断地学习才容易记住，不会忘记。
　　3.举一反三的能力及用过去的经验来解决问题的能力较弱。
弱智

　　严格地讲，弱智是一组症状，是由某些疾病或其它有害因素引起的，它本身不是一个疾病单元。在轻度弱智患者中，有的有大脑萎缩、脑发育不良或伴发共济失调。
二）弱智患者的学习与记忆能力有哪些特征？
　　1、感知速度减慢，接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些；
　　2、注意力严重分散，注意广度非常狭窄；
　　3、记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净；
　　4、言语能力差，只能讲简单的词句；
　　5、思维能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能举一反三；
　　6、基本无数字概念，靠机械记忆能学会简单的加减计算；
　　7、情绪不稳，自控力差；
　　8、意志薄弱；
　　9、交往能力差，难以学会人际间交往；
　　10、喜欢音乐，能倾听歌曲或乐曲，亦可主动模仿。

认知能力和智力有什么区别?
答：智力涉及对事物的理解能力，而认知能力关乎对事物的认识方面能力。智力通常被看作是解决问题的核心能力，它包括观察力、记忆力、思维力、想象力及创造力等要素。其中，思维力是智力的核心，它关乎如何思考、推理和解决问题。认知能力则侧重于个体如何识别、解释和理解周围世界中的信息。简言之，智力是一个...

智力和认知能力什么区别?
答：智力指的是智商，认知能力指的是认识的范围，不冲突

智力和认知能力是一样的吗?智商指的是一个人的认知能力水平吗?
答：个人判断智商是一种伪概念，认知能力取决于个体的各项神经反射力的一个综合表现。反应力，敏锐度，洞察力都是感知系统给出对现实环境的一种反射。也就是说人认知这个世界就是靠感知系统的对外部环境的一个探索力度。而人们所认为的智商或者聪明，大多是因为个体长时间积累对现实环境的一种生存经验以至于自己...

宝宝认知差是智力低吗
答：刚才已经讲了，弱智是一种疾病，而认知能力低下则不是一种疾病。孩子出现认知能力差最主要的.原因是因为身体当中缺乏锌元素这一种微量元素所导致的，而部分的孩子也有可能是因为先天性原因而导致的，如果家长们想要提高孩子的认知能力，可以在日常生活中适量的给自己的孩子补充锌元素，而鹌鹑蛋、鸡蛋这种...

怎么才能知道自己到底是认知差还是智商低?求支招。
答：1、情商又称情绪智力，是表示认识、控制和调节自身情感的能力。2、智商是用以表示智力水平的工具，也是测量智力水平常用的方法。第二、找区别 从定义上来看，情商就是情感，智商就是智力，两个不同的东西。1、情商的是一种感觉，很直观的感觉，主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己...

认知能力和智力有什么区别?
答：智力就是对一定领域的理解能力 认知能力是对事物的认识方面能力

认知能力差的孩子就是智力障碍吗?
答：认知能力差的不一定是智力障碍，但往往这样的孩子同时会伴有智力落后，需要同时观察智力有无异常。智力障碍又称精神发育迟滞，是一组以智能低下和社会适应困难为显著临床特征的精神障碍，包含了智力和认知能力的低下。主要的表现是在发育的时期内，智力明显低于平均的水平，并且会伴随有适应行为的缺损，不...

认知能力差有哪些表现
答：认知能力有三种具体表现形式。 这是对的! 问题四:弱智和认知能力差的区别? 100分 弱智 严格地讲,弱智是一组症状,是由某些疾病或其它有害因素引起的,它本身不是一个疾病单元。在轻度弱智患者中,有的有大脑萎缩、脑发育不良或伴发共济失调。 二)弱智患者的学习与记忆能力有哪些特征? 1、感知速度减慢,接...

认知能力智力的差异包括
答：认知能力智力的差异包括水平差异、类型差异、早晚差异，详细介绍如下：1、智力发展水平差异，个体与同龄团体智商稳定的平均数相比较表现出的差异。智力类型差异，个体在知觉、记忆、表象、思维和言语等活动中的特点与品质不同，智力表现形式也不同。智力表现早晚的差异，人的智力表现存在早晚差异，有的人从小...

什么是认知?简述认知,能力,知识与智力的关系
答：那么。很可能会影响到外甥的其他能力发展，比如好奇心、探索欲等等。这便涉及到如何正确的对孩子进行“认知启蒙”了，它时常被人们与孩子的智商的概念搞混。一、认知到底是什么？和智商有什么区别？1、“认知”的概念 所谓的“认知”，也就是认知能力，它是指认识方面的能力，是动态性的加过过程以及...