如图初三化学，这段话什么意思解读下，金属，稀有气体，固态非金属都是由一种元素组成的？ 金属元素固态非金属元素稀有气体元素都是单质
金属（如Fe），稀有气体，固态非金属（如S）都是由原子构成的。所以只含有一种元素。
就是说它们都是单质，不是化合物，比如金属如Fe，Cu等等，稀有气体比如：He，Ne，固态非金属如：S，P，I2等等。气态非金属如：O2，N2，二元化合物如NaCl，SO2
一种元素构成，就是说是直接由原子组成的物质。比如说金属铁，稀有气体氦气，固态非金属金刚石
有一种，而不是同一种
为什么所有金属，部分固态非金属和稀有气体为原子直接构成？~
因为经过测定是单质，只含有一种元素，金属都是单质，部分非金属如白磷、金刚石、石墨……都是单质，，稀有气体都是单质且为单原子分子。因此直接有原子构成。
金属都属于金属晶体，依靠原子之间可自由移动的电荷，产生的静电作用就可以堆积在一起，形成稳定结构。
部分非金属是原子晶体，依靠原子之间形成的共价键变可以形成有规律的结构，达到稳定。
而稀有气体单原子最外层就达到了8电子结构，达到稳定，不需要与其他原子再结合，便可以相当稳定地存在。
它们直接有原子构成,别听上面的瞎说
金属,稀有气体都由原子直接构成
谁能告诉我这段记忆酸碱溶解的化学是什么意思!谢谢,是初三的科学!
答：K+，Na+,NH4+、NO3-，盐溶于水。是指钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都可以溶于水。碱溶K，Na,Ba，微Ca。是指碱中KOH、NaOH、Ba(OH)2是可溶于水的，Ca（OH）2微溶于水。Cl-)盐酸盐除去AgCl。是说酸根为氯离子的盐中除了氯化银不溶于水（也不溶于稀硝酸）外，其他氯化物都可溶。硫酸盐中...
初三化学难题啊!!!请解释每个图的判断依据!!!具体过程啊!!!麻烦了...
答：回答：你这个题目确实很难,因为没有具体的实验原理 不过曲线图的解读,首先看起点,然后看走向,再看转折点,最后看最终的变化。
初中化学的溶解度曲线如何理解,重点是什么!
答：2. 少数固体物质的溶解度曲线较平缓，呈“缓升型”，溶解度受温度的影响很小。如氯化钠等。3. 极少数固体物质的溶解度曲线是左高右低，呈“下降型”，溶解度随温度的升高反而降低。如氢氧化钙等。4. 气体物质的溶解度均随温度的升高而减小，曲线也呈“下降型”。二、溶解度曲线的含义 固体物质的...
一道初中化学推断题 图中箭头除了ABC相互反应外,其它的是什么意思
答：A1 A2的这个箭头是酸与某物质反应生成另一种酸,A可以与其他物质反应生成A1,或者和另一种物质反应生成A2
这个化学图片是什么意思
答：左为血清素结构，右为多巴胺结构。下图中结构表达更为完整。多巴胺，分子式C8H11NO2，化学名称2-(3,4-二羟基苯基)乙胺，是一种神经递质，多巴胺的作用是把亢奋和欢愉的信息传递，从理论上来看，增加这种物质，就能让人兴奋，但是它会令人上瘾。很多人认为多巴胺对爱情的产生具有美妙的催化作用，网上很...
这两道初中化学题,为什么是在刚产生气泡时就开始收集?第七题的答案是...
答：这道题目特别是第一张图片中的，题目的实质是考察测定气体体积的，并不是让收集纯度较高的气体的，一般我们在收集纯度稍高的气体时，一般要等到气泡均匀冒出时收集，而测定气体体积的，我们要选择密封装置，即产生的气体一点儿都不能逸出去，所以这道题选择刚开始就收集。
如图所示A～F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“-”表 ...
答：。(1)A是铜，具有导电性、导热性等，可以做导线等。(2)B为氢气，是非金属气态单质，所以其化学式为H 2 。(3)E、F是二氧化碳和水，反应生成碳酸。(4)图中发生的反应有置换反应：Fe＋2HCl=FeCl 2 ＋H 2 ↑；CuCl 2 ＋Fe =FeCl 2 ＋Cu；H 2 ＋CuO Cu＋H 2 O；...
化学 初三下册 【希望大神主要给我讲解一下图中两个澄清石灰水的作用分...
答：A证明混和气中有二氧化碳，B应该是氢氧化钠溶液，用来出去混和气中的二氧化碳，C用来除去混和气中的水，E检验反应后气体的水，证明混和气中有氢气，F检验反应后气体中有二氧化碳，证明原气体中有一氧化碳。望采纳
初三化学,会哪道就解释哪道 谢谢
答：B O22-比O2多带两个电子 D 中子数不同，相对原子质量不同 A 化学式中正负化合价之和为0 A 相对原子质量为22.99g，原子结构示意图中少了一层电子，最外层电子数为1，钠为金属元素 D A应为MgCl2，B应为He，C应为3Fe3+
初中化学,这个幅图里面说。在测量液体体积的时候,俯视偏大,仰视偏小...
答：前者，俯视偏大指看的是凹液面最低点，这样的话读书会偏大。后者，俯视偏小指看的是刻度线，这样的话溶液体积会比正确测量的要多。
