几道简单的六年级数学题！加分的！
解：设这条路全长x米。
x-1/3x-2/5x=600
x-11/15x=600
4/15x=600
x=2250
2.超额完成计划的1/5，把（计划）看作单位“1”，实际完成的计划相当于计划的（6/5），用关系式表示为（计划×1/5＝计划比超额少的）
3.有一堆煤，第一次运走了17 1/2（十七又二分之一），第二次运走的是第一次的1 2/5（一又五分之二）。是第三次的3/4，第三次运走了多少煤？
(17+1/2)*(1+2/5)/(3/4）
=98/3
4.第一车队要运一批煤，已经运了5/9，正好是180吨，这批煤有多少吨？
180/(5/9)=324
5.农场挖一条水渠，已经挖了3000米，正好是剩下的一又二分之一倍，剩下多少米没挖？这条水渠有多长？
3000/(3/2)=2000
2000+3000=5000
6.声音在空气中5/6秒能传送277 1/2（二百七十七又二分之一）米，一秒钟能传送多少米？二又二分之一秒钟能传送多少米？
(277 1/2)/(5/6)*60=19980
277 1/2)/(5/6)*(2 1/2)=1665/2
1. 600/(1-1/3-2/5)=600/(4/15)=2250
2. 计划；6/5;1+1/5
3. (17+1/2)*(1+2/5)/(3/4)=98/3
4. 180/(5/9)=324
5. 3000/(3/2)=2000
3000+2000=5000
6. (277+1/2)/(5/6)=333
333*(2+1/2)=832.5
1. 600/(1-1/3-2/5)=600/(4/15)=2250（米）
答：这条路全长2250米。
2. 计划；6/5;1+1/5
3. (17+1/2)*(1+2/5)/(3/4)=98/3
答：第三次运走了98/3的煤。
4. 180/(5/9)=324（吨）
这批煤有324吨。
5. 3000/(3/2)=2000（米）
3000+2000=5000（米）
答：剩下2000米没挖。这条水渠有5000（米）。
6. (277+1/2)/(5/6)=333（米）
333*(2+1/2)=832.5 （米）
一秒钟能传送333米。二又二分之一秒钟能传送832.5 米。
1.修路队修一条路，第一天修了全长的1/3，第二天修了全长的2/5，还剩下600米没修。这条路全长多少米？
600/（1-1/3-2/5）=600/4/15=2250（m）
2.超额完成计划的1/5，把（计划）看作单位“1”，实际完成的计划相当于计划的（120%），用关系式表示为（1+1/5）
3.有一堆煤，第一次运走了17 1/2（十七又二分之一），第二次运走的是第一次的1 2/5（一又五分之二）。是第三次的3/4，第三次运走了多少煤？
（17 1/2*1 2/5）/（3/4）=32 2/3
4.第一车队要运一批煤，已经运了5/9，正好是180吨，这批煤有多少吨？
180/（5/9）=324（吨）
5.农场挖一条水渠，已经挖了3000米，正好是剩下的一又二分之一倍，剩下多少米没挖？这条水渠有多长？
3000/（1 1/2）=2000（m）
3000+2000=5000（m）
6.声音在空气中5/6秒能传送277 1/2（二百七十七又二分之一）米，一秒钟能传送多少米？二又二分之一秒钟能传送多少米？
(277 1/2)/(5/6)*60=19980(m)
(277 1/2)/(5/6)*(2 1/2)=1665/2(m)
1.600/[1-(1/3 +2/5)]=2250
2.总计划；6/5；1：1.2
3. 98/3
4. 180/(5/9)=324
5.(1):3000/(3/2)=2000
(2):2000+3000=5000
6. 277.5/(5/6)=333; 333/2=166.5
(1) 1/3x+2/5x+600=x 得x=2250
太简单了 懒得做了 你自己考虑吧 打起来太麻烦
几道小学六年级简单的数学题。~谢谢。~~
我不知道你现在数学学到什么程度，有没有学方程，
我就用两种方法吧。
1. 方法一：
设全程x米
(x-800)/800=(2x-600)/(x+600)
因为他们是均速前进，所以速度比始终相等
方法二：
因为他们是均速前进，所以速度比始终相等，那么他们游完
全程所需要的时间总是相等的，他们第二次相遇的时候两人，
正好合游全程的三倍，所用时间也就是第一次相遇的三倍
第一次乙游了800米，第二次比全程多600米，
所以公式为：800*3-600＝1800米
2. 两端各湿0.9米
方法一：
设竹杆x米
0.5x+0.4=x-0.9*2
X=4.4米
方法二：
（0.9*2+0.4）*2＝4.4米
3. 方法一：
设零件共有x个
x/10+40＝x/6
x=600个
方法二：
（40*6）/（1-6/10）＝600个
4. 方法一：
设全程x米
x+7x/8-(x+4x/5)=45
x=600米
方法二：
45/（7/8-4/5）＝600米
5. 方法一：
设共有x套
x/18*13+450=x
x=1944套
方法二：540/（18-13）*18＝1944套
6. 方法一：
设全程x米
2x/5+56=3x/5*3/4
X＝1120米
方法二：
甲、乙最后路程比为3：4，也就是说甲先走了全程的2/5，再走了56米，成了全程的3/5*（3/4）＝9/20，
所以公式为：56/（9/20-2/5）＝1120米
希望对你有帮助，好好学习，为08奥运加油哦！
如果还有问题给我发消息，我帮你详细解答
一、小明家12月份用水10吨，比原计划节约了1/11。12月份原计划用水（11）吨
二、把一个圆简拼成一个近似的长方形，长方形的长是6.28分米，这个圆的周长是（12.56）分米，面积是（50.24）平方分米。
三、甲数的3/4相当于乙数，乙数加上1/2以后与甲树相等，乙数是（）
四、一个挂钟，它的分针长20厘米，这根分针的尖端转动5圈是（）米。
五、把12克糖融入48千克水中，这时糖水的含糖率是（）%
一、
解：设原来计划用水X吨
现在用水为（10/11）X=10
所以原来计划用水10吨
二、
解:长方形的长即周长的一半，所以周长为12.56分米
所以得到半径是2分米，所以面积是12.56平方分米
三、
设乙数为X，所以甲数为X的四分之三，
由题目可以知道，X+1/2=(3/4)X
所以，X=—2
四、
利用圆的周长的计算公式 用分米的单位会简单那一点
一圈是3.14*2*2=12.56分米
五圈就是62.5分米
五、含糖率是12/（12+48）=20%
希望有帮助
六年级数学题 对的加分!!
答：一、1、至少要玻璃 s 平方米。s = 80×40×2 + 60×40×2 + 80×60 = 16000 平方厘米 = 1.6 平方米 2、V = 80×60×40×4/5 = 153600 立方厘米 = 153.6 升 3、9.6立方米 ？？？ 这个数值的单位不对，不能计算？可能是 9.6 立方分米。这时，上升的高度 = 9.6 × 1000...
六年级简单数学题(急!满意还会加分!)
答：1：2.8 2：由题可知每天的加工量为1800×5/9÷5=200 剩下的货物为1800-（200×5）=800 按照每天加工200件 3天只能加工3×20=600件 600＜800 所以完成不了 3：设上层书为x本，下层为y本，根据提意得：X+12=3y x-42=y+42 解方程组得x=180,y=96 4：原式=13×7×2/7 - 7×...
六年级的数学题,急急急,另加分!!!
答：1、求下面各比的比值。解： 24：36 21/9：7/12 7.5：4 1/4：50 = 2：3 =4：1 =15：8 =1：200 2、化简比。解： 1.5：2 3/4：1/5 0.625：1.6 0.125：0.25 =3：4 =15：4 = 25：64 =1：2 3、解决实际问题。1. 盐的质量/...
四道六年级数学题哦~~~加分加分的!!!大家帮我做出来吧,谢谢了_百度知 ...
答：1.3-1/9*3/2+5/6 =3-1/6+5/6 =17/6+5/6 =11/3(约分后的)2.0.9-(0.15+0.35÷7/5)=0.9-(0.15+0.07*7)=0.09-0.64 =0.26 3.7.25-3又7分之3＋3.75－6又7分之4 =(7.25+3.75)-(3又7分之3+6又7分之4)=11+10 =21 4.(2－4分之3×5分之4)÷...
一道六年级数学题 回答快又好的加分加分哦!要有算式!!
答：余下的与没修? 这个是不是写错了,应该是余下的与修好的吧 10.5÷（1-2/5-1/4）= 30km
小学数学六年级的应用题 还会加分的!
答：1、把时钟看成一个圆，根据圆周长的计算公式：C=2πr，分针长即为圆的半径，则圆周长为2*3.14*10=62.8cm，然后8时到9时，是圆周的12分之一，用62.8除以12，即可得到答案。2、根据题意，正方形的变长为6分米，则在正方形内可以剪出的最大面积的圆的半径为3分米（你可以自己画图看看，很...
小学六年级数学2道简单解方程应用题,急!!(做得好追加分)
答：体积=5*8*9.42=376.8 半径=37.68/2π=6 设高为x 1/3*3.14*6²*x=376.8 x=10 体积=1/3*πr²h=1/3*3.14*1*4.5=4.71 设铺x米 5*0.02*x=4.71 x=47.1米
有几道六年级数学题,知道的告诉我,我会加分的!
答：1.圆的半径为5厘米，一个圆心角所对的弧长为6.28厘米，求这个圆心角的度数。（π取3.14）圆周长是：3。14*2*5=31。4 圆心角是：6。28/31。4*360=72度 2.要计算一条弧长，必须知道哪些量？半径和圆心角的度数。3.如果圆的半径R=20CM，那么18°的圆心角所对的弧长是多少？3。14*2*20...
小学六年级数学题目!急急急!好的加分!
答：《儿童漫画》的1/3=24-20=4,所以《儿童漫画》=12,(24-1/2*12)÷1/4＝72 所以《少儿故事》72本 2.4500÷（10-1）＝500，500*10＝5000 所以牛重500千克，大象重5000千克 3. 将原来这群羊的四分之一 看作1倍量，那么这群羊的一半是2倍量，这群羊就是4倍量，按照题中的说法共有4＋...
六年级数学题。(要算式。过程。结果。 很急。 最好现在给 。好的加分...
答：应用题（要过程）李师傅从一块长8DM宽4DM的长方形铁皮下截下一个最大的圆形铁片做盆底后，剩下的铁皮的面积是多少平方分米？8*4-π（4/2）² = 19.44平方分米 公园里有一个圆形花坛，直径16M，在它的周围修建一条2M宽的环形便道。（1）这条便道的面积是多少平方米？π（16/2 +2）&...
