有关风云人物的广播站开篇语和结束语 急需广播站历史栏目的名字和开头语加结束语..
A:青春是花, 绚丽多彩
B:青春是云, 自由自在
A:青春是风, 轻快张扬
B:青春像马, 勇往直前
A:青春像航船, 乘风破浪
B:青春,是童年远去的丽影
A:青春,是花季雨季下的热情奔放
B:青春,有着五彩的随想。 青春的歌谣最动听
A:各位老师,各位同学;
A,B:大家好!
A: 欢迎大家准时收听校园之声广播站的节目,我是**,我是**。
放一会音乐
B:校园生活的新面貌、新现象
A:希望同学们留心观察,用心写下自己的所见所感
B:罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
A:好了，现在让我们一起进入《校园风景线》
B:播送
A:避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，
B:迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色。
A欢迎进入《听歌送歌》
A:播送
结束语：
A:草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,
B:把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散。
A:时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了，
B:希望大家明天同一时间继续收听我们的节目。我是XXX，我是xxx
A:再见！
A:亲爱的同学们，又是温暖明媚(美好)的一天
B:校园之声广播站又带着春风和大家见面了！
A:首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
B:：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声！
A:今天为大家准备的栏目有：《习作欣赏》《听歌送歌》
放音乐....
A:只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的
B:只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的。
A:都可以交到我们广播站，到时，我们还会请老师为你的习作做点评
B:愿习作欣赏栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，明日的大文豪！
A:今天《习作欣赏》为大家推荐的是xxx班的xxx同学的《xxx》
B: 播 送
A:一曲曲动听的旋律
B:一句句感人的话语
A:欢迎进入今天的《听歌送歌》
A:播送
A:欢乐的时光总是那么短暂，
B:让我们在悦耳的歌声中结束这段愉悦的时光吧！
A:老师们，同学们我们每天同一时间与您再见
B:再见
广播站开头语结束语~
wao
纵谈天下事，洞彻古今情，穿越历史长河的重重迷雾，探寻尘封已久的时光典藏，欢迎收听今天的史海淘沙，我是 。
史海钩沉风云事，大浪淘沙古今情。本期的节目就到这里，听众朋友们，下期再见。
如何写作文开头与结尾教学课例
答：1. 怎样写好作文的开头和结尾说课稿 说课:《怎样写好作文的开头和结尾》 说教材:古人将文章的开头比作“凤头”,意在强调开篇之重要,特别是阅卷时间非常有限的考场作文,若能有一个别出心裁,让人耳目一新的开头,一定会让你的文章增彩不少,必将在众多作文中脱颖而出,博得阅卷老师的“欢心”,印象分自然不低了...
关于读书作文的开头结尾
答：结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:① 画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关 的口...
叙事文章的开头和结尾
答：文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等,在结尾重复一次,首尾相比,语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调,使文章的主旨更加突出,同时使文章的首尾结构具有一种回环之美。第二,递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙、描写、议论、抒情的基础之上,在遥相呼应的同时,表达出更深一层的含义,...
给我一些优秀作文的开头结尾!!!要经典,适合小学生的 !!!
答：文章以比喻开篇,拟人相衬,设问提起,语段极富诗意,为下文比喻我们的社会是一片白云,每个成员是白云中的一个分子张本,启示我们应该共同营造美好的环境。 8、承接话题法。 即文章开头沿着话题材料和话题所提供的思路,进行合理的想象和延伸。这种承接既可以从话题背景语中的结尾处续接,又可以从原材料中截取一点续接。
开学第一天校园广播稿
答：乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。 甲:再见! 开学第一天校园广播稿2 主题是:《开学第一天即迎新生》 1 找点欢快歌曲放:(播音之前) 2 到时间背景音乐: 3 开篇语: xx学校校园之声开始播音 xx学校校园之声开始播音 男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 女:留住一丝清风...
优秀中学生作文开头与结尾
答：特点:用人物的语言开头,比较自然,不做作.但是其中人物描述要丰满一点即职. 合适:回忆录,爱情故事,随想等. 4 ... 结尾:(与上述三个开头相对应) 1 岁月无情。我想,时间终会慢慢蚀去一个人的记忆,淡去一个人的思念,抚去一 个人的伤痕。也许红窗在生命的最后,早已忘却了丈夫的模样,甚至也已忘却了她恪守一 ...
七年级作文开头与结尾?
答：可见。文章的开头是相当重要的,特别是考场作文更是如此。 开头的基本要求是: 入题要快,点题巧而新颖,言简意赅,照顾全域性。 下面举出不同方式的开头范例,做为作文时的参考。 1、 开门见山,直截了当点明主题。 2、 开头说明写作原因。 3、 开头交代故事或与故事有关的时间、地点、人物以及环境。 4...
写作文开头与结尾怎么写
答：一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:① 画蛇添足。 即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。 在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关 的口喊,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。 结尾意思已经明...
作文怎么开头,怎么结尾个5点
答：(5)先介绍与故事情节紧密相关的人物。 (6)先显示故事或人物的结局。 3、引用材料 引用材料开头法中的“材料”,可以分为四种: 一是事例性材料。如真实的事件、真实的人物事迹、真实的现象等等。 二是史例性材料。如历史上的有关盛衰兴亡、言战谈和、交朋结友、修身治学、为人处世等各方面的材料。 三是语例...
高考语文作文万能开头结尾佳句
答：高考语文 作文 万能开头结尾五原则 原则一:首尾相应结构严谨 例: 1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴...
