汉语中,主语 谓语 宾语等什么什么语它们的位置该放哪? 汉语中什么是主语,谓语,宾语,状语,定语

作者&投稿:薛药 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
语文中的主语,谓语,宾语,补语,状语,定语,表语是指什么?

用句子加以解释

1,主语、谓语和宾语

例:我写字。

我,就是主语;写,是谓语;字,就是宾语。

2,状语、定语

例:我慢慢地回答你的问题。

慢慢地,就是状语,它是修饰谓语动词“回答”的速度或者状态;你的,就是定语,用来修饰宾语“问题”。

3,定语、主语和表语

例:漂亮的女人是傲慢的。

漂亮的,是定语,用来修饰主语“女人”;是,是谓动词,傲慢的,就是表语,是用来说明“漂亮女人”的心理状态的。

4,补语

例:他走得慢。

他,是主语;走,谓语;得慢,就是补语

5,宾补

例:我十分讨厌她又哭又闹。

我,是主语;十分,状语;讨厌,谓语;她,宾语;又哭又闹,就是这一句里的宾补,用来修饰宾语“她”的。

一:主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语可以用这些词类或形式来担任:名词、代词

二:谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”. 谓语动词的位置一般在主语之后谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。

三: 宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任

四:补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。

补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。

补语主要由谓词性词语、数量短语和介词短语充当。

五:状语是名词前面的连带成分,用来修饰、限制、动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等.

1.副词、形容词经常做状语.

2.表示时间、处所的名词经常做状语,一般名词不做状语动词中除助动词外很少做状语.

3.介词结构常做状语

4.一般状语紧连在中心词的前边,但表示时间、处所、目的的名词或介词结构作状语时,可以放在主语的前边.如[在杭州],我们游览了西湖美景.

状语 说白了 就是修饰动作的词

六:定语用来限定、修饰名词或代词的,定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。

充当定语的有:主要由形容词担任。此外,名词、代词、数词、副词、介词短语以及动词不定式(短语)、分词和定语从句等都可用作定语。

七:表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,

定语 主语 状语 谓语 补语 定语 宾语

以上的正常情况下各成分的排列顺序。它们的用法是,定语是修饰限制主语或宾语的,在主语或宾语的前边,主语是句子所说的对象,状语在谓语前边修饰限制谓语,谓语是说明主语发出的动作或主语的情况的,补语在谓语的后边补充说明谓语的,宾语是谓语涉及的对象。

名词作状语:刀劈斧砍。刀和斧就是名词作状语,是用刀劈、用斧砍的意思。劈和砍是谓语。
形容词作动词是古代汉语中词类活用的一种,在现代汉语中(特别是成语中仍有保留):春风绿江南岸。其中“绿”就是形容词活用作动词,意思是使江南岸绿的意思。

例句 我和你爸爸是哥俩

主语是 我
谓语是 和你爸爸
宾语是 是哥俩

用法什么的不好说 还是看语文书 最后几页吧 那写的全 5-6年级的

汉语中什么叫主语、谓语、宾语、定语、状语、补语?~

一、主语
主语,是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字”中的“我”,就是主语,它做出“写”这个动作。“写”则是谓语,用来修饰主语,而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,有的语法书也称它为“客体”或“受体”。
例如:冰雪融化了,草儿绿了,春天来了。 (冰雪、草儿、春天,名词作主语)
二、谓语
谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”do what,“是什么”what is this或是“怎么样”how。
谓语动词的位置一般在主语之后,经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词。
例如:他们正在排练节目。(排练,动词做谓语)

三、宾语
宾语,又称受词,是指一个动作(动词)的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类,其中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响的对象。
一般而言,及物动词后面最少要有一个宾语,而该宾语通常为直接宾语,有些及物动词要求两个宾语,则这两个宾语通常一个为直接宾语,另一个为间接宾语。
如:最有效的防御手段是进攻。(动词作宾语)
四、状语
状语(adverbial,简称adv.)是句子的重要修饰成分,是谓语里的另一个附加成分,从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。
如:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 [正确次序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。]
五、补语
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量,目的等成分。补语与述语之间是补充与被补充,说明与被说明的关系。
如:她或许会在工作中慢慢抹掉心中的伤痕。(结果补语+宾语)
六、定语
在汉语中,定语常由形容词、数量词、名词、代词充当。也可由其他词或短语充当。定语用来修饰主语和宾语。
如:我给大家讲(一个)故事。【数量词作定语】
参考资料来源:百度百科-主语
参考资料来源:百度百科-谓语
参考资料来源:百度百科-宾语
参考资料来源:百度百科-状语
参考资料来源:百度百科-补语
参考资料来源:百度百科-定语

主语、谓语、宾语是句子的主干,定语、状语、补语是句子的枝叶,一般来说,句子主干已经可以把意思表达清楚,而枝叶只是修饰一下,是意思表达得更精确、明了.
主干不一定完整的主语、谓语、宾语,也可能只有主语和谓语.所以所有完整的句子一般都是以这两种来表达:
1、什么干什么,
这是由主语、谓语、宾语组成的句子,由此可以看出,主语(什么)一般是名词或者代词,谓语(干)一般是动词,宾语(什么)一般是名词或者代词,主语和谓语的区别是:主语是动作的发出者,宾语是动作的对象或者承受者,这是所谓的动宾短语,这里的动词有点象英语的及物动词,后面要有对象,就是宾语.
2、什么怎么样,
这是由主语和谓语组成的句子,这里的谓语通常是不及物动词,没有动作对象,已经把主语的状态描述清楚了,所以句子也结束了.
而定、状、补则是对句子进行修饰,对事物或者其动作、状态进行更精确、明了的描述.
修饰名词的叫形容词,形容词通常用“的”来和名词连接,对事物的形态、外表等进行描绘,放在主语和宾语前面叫定语;
修饰动词的副词,通常用“地”和动词连接,对动作的性质、程度等进行描绘,所以又分为程度副词和其他副词(一下忘了,不好意思),放在谓语的前面叫做状语;
补语顾名思义,是补充说明,通常放在谓语的后面,用“得”来连接,比如“他高兴得跳起来”,“他”肯定是主语,但是要分辨这个句子到底是说他怎么样还是说他干什么,显然,“得跳起来”不是“高兴”这个动词的对象或者承受者,而是补充说明高兴的程度,并且“高兴”是一个不及物动词,已经把主语的状态表达清楚了,所以这个句子是一个“什么怎么样”的模式,句子主干只有主语和谓语,“得跳起来”是补语.