这几道题怎么做

作者&投稿:常朱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
字谜:人不在其位。【立】1:半天云里吊口袋——【 装疯(风) 】2:芝麻开花——【节节高】3:骑驴看唱本——【走着瞧】
汉字是形、音、义的结合体。从形体看,汉字可以分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。
独体字就是只有一个组成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的,像“江、打、花、晨、闻、圆。梦、辫”等。大部分合体字都属于形声字。据统计,现代汉字中有90%都属于形声字。
组成形声字的两个部分,一部分表示字的意义,叫形旁(也叫义符);另一个部分表示字的读音,叫声旁(也叫音符)。同一个形旁和不同的声旁结合,可以构成许多意义相关的字。例如用“木”作形旁,可以组成“桃、梅、梨、枝、株、棵”等与树木有关的形声字。同一个声旁和不同的形旁结合,又可以构成许多声音相同或相近而意义不同的字,例如用“冈”做声旁,可以组成“刚、钢、纲”等读gāng的形声字
形声字
形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的:有的形旁在左,声旁在右;有的形旁在右,声旁在左;有的形旁在上,声旁在下;有的形旁在下,声旁在上;有的形旁在外,声旁在内,或者形旁在内,声旁在外。例如:
左形右声:材偏铜冻证骑秧破江棋诂昭 .
右形左声:攻颈削瓢放鹉雌故期胡邵 .
上形下声:管露爸芳崖宵界字空箕罟苕 .
下形上声:架案慈斧贡膏凳赏汞基辜照 .
外形内声:固病庭阀园匾裹衷阁匈 .
内形外声:闷问闻辫哀厄辩
形在一角:裁 载 栽
声在一角:醛 渠.
原文不变
可增加一些内容:
形声字的声旁可以帮助我们读准字音,判断字的平卷舌音、鼻边音、前后鼻音,对以这些音为难点的方言地区的人有利。
声旁的读音跟形声字的读音相通。声旁作为单字时念卷舌音,相应的形声字也卷卷舌音,声旁念平舌音,相应的形声字也念平舌音,依次类推,可判断形声字的鼻边音、前后鼻音。也可以由形声字的读音,反推过来,判断声旁的平卷舌音、鼻边音、前后鼻音。

(立) (装疯(风))(节节高)(走着瞧)

字谜,立。2,节节高。3,走着瞧。

立,人就是单人旁,人不在位,位去掉人就是立
装疯
芝麻开花-----节节高
骑驴看唱本-----走着瞧
组成形声字的两个部分,一部分表示字的意义,叫形旁(也叫义符);另一个部分表示字的读音,叫声旁(也叫音符)。
上形下声:花 下形上声:照 左形右声:村 右形左声:功 外形内声:固

立。
1,装疯(风)
2,节节高
3,走着瞧。
形声字就是 一个字的组成部分 一部分表示意义(形),一部分表示读音(声)
比如葫(上形下声),草字头代表这个字是一种植物,胡与葫同音。
余下的 恐(下形上声)
炮(左形右声)
飘(右形左声)
围(外形内声)

这几道题怎么做~

2. 甲每天完成1÷10=1/10
乙每天完成1÷15=1/15
两人合作每天完成1/10+1/15=1/6
合作的天数,1÷1/6=6天
3. 设总工程量为1.
由题意得甲一天做1/18 ,乙一天做1/15
两人合作6天共做:6*(1/18+1/15)=11/15
工程剩余 1-11/15=4/15 没做
所以,乙做还要 (4/15)/ 1/15)=4天
4. 有题意知道
甲每天完成1/16 乙每天完成1/24 两人的合作的效率为1/16+1/24=5/48
当乙修9天时 共修了9*1/24=3/8
所以剩下还要(1-3/8)/(5/48)=6天
5. 徒弟独做每天完成:1/20
师傅独做每天完成:1÷(20—4)=1/16
师徒合作每天完成:1/20+1/16=9/80
师徒合作需天数:1÷9/80=80/9≈9 
需9天

9:100以内,个位上的数是6的有(10)个,(6、16、26、36、46、56、66、76、86、96)
个位上的数字和十位上的数字相等的有(9)个,(11、22、33、44、55、66、77、88、99)
1:A
2:C(最大可以填16)
3:C(A:和40相等了,B不是双数)
4:B(前面有7人,后面有4人,再加上中间的小红,一共有12人)
5:B

这道一年级数学题怎么错的,怎么做?
答:中间的虚线是把一份物品隔成两份。比如第一题,六朵花,在第二朵右边有个虚线,可以理解为6朵花减去4朵,或6朵花减去2朵。列算式为:6-4=2或6-2=4 在看来第二题,右边4个杯子,左边3个杯子,因为是加法算式,可以理解为右边加左边总共有多少杯子,或者左边加右边总共有多少杯子。列算式为...

行测数量关系做题技巧有吗?
答:数量关系是行测五个专项中分值最高的,但也是难度最大的,所以很多考生虽然很想在数量关系上有所突破,但都会被它的难度所阻碍,其实如果想要在数量关系上有所提升,除了掌握常考题型和常用的解题方法之外,还需要学习的就是分析解题路径,接下来,中公教育专家就通过几道题目来学习一下如何分析解题路径。

2019年6月1日是星期六那么2019年10月1日是星期几这道题应该怎么做?
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这4道小学题,很多家长表示也不会做,你会做吗?
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请问这道数学题怎么做啊?
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做几道数学题目怎么做?
答:回答:2 90°

六分之五的分母加上24要是分数大小不变分子应加上几这道题怎么做?
答:5/6的分母加上24就变成了5/30.先解设了分子为x,6分之5等于x/30.也就是5÷6=xx÷30。解出来x等于25然后25比原来的分子5多20,所以分子应该加上20。

做几道题怎么做?
答:1 选第二个 2选第二个 3选第一个 4选第二个

小学一年级的12-5=13-几这道题应该怎么做?
答:小学一年级的12-5=13.62,两边相等肯定的得数都等于7,才能两边相等,12-5=73-6=7.