方程的计算方法 方程题的计算方法

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1、有分母先去分母。

2、有括号就去括号。

3、需要移项就进行移项。

4、合并同类项。

5、系数化为1求得未知数的值。

6、开头要写“解”。

例如:

3+x=18

解:x=18-3

x=15

使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。必须含有未知数等式的等式才叫方程。等式不一定是方程,方程一定是等式。

扩展资料:

一、解方程方法

1、估算法:刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解,然后代入原方程验证。

2、应用等式的性质进行解方程。

3、合并同类项:使方程变形为单项式。

4、移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到右边。

例如:3+x=18

解:x=18-3

x=15

5、去括号:运用去括号法则,将方程中的括号去掉。

4x+2(79-x)=192

解: 4x+158-2x=192

4x-2x+158=192

2x+158=192

2x=192-158

x=17

6、公式法:有一些方程,已经研究出解的一般形式,成为固定的公式,可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。

二、相关概念

1、含有未知数的等式叫方程,也可以说是含有未知数的等式是方程。

2、使等式成立的未知数的值,称为方程的解,或方程的根。

3、解方程就是求出方程中所有未知数的值的过程。

4、方程一定是等式,等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。

5、验证:一般解方程之后,需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程,看看方程两边是否相等。如果相等,那么所求得的值就是方程的解。

6、注意事项:写“解”字,等号对齐,检验。

参考资料来源:百度百科-解方程



初中数学解方程



方程的计算方法主要有以下几种:1. 消元法:将方程中的未知量用另未知量表示出来,然后带入方程中,简化计算。2. 等式配方法:对方程两侧进行某些操作,使其转化为等价的形式,从而导致更易求解的方程。3. 因式分解法:将方程化为一些因式的乘积,并利用乘积为0的性质求解。4. 全等变形法:对方程两侧进行相等变形,使得方程形式更为简单,便于求解。5. 定比法:利用定比关系、比率分配原理等数学工具,求解部分或整个方程。6. 公式法:利用某些特殊公式和定理,推导出方程的解法。7. 数值逼近法:通过计算机等手段,逐步逼近方程的解。

1、有分母先去分母。

2、有括号就去括号。

3、需要移项就进行移项。

4、合并同类项。

5、系数化为1求得未知数的值。

6、开头要写“解”。

例如:

3+x=18

解:x=18-3

x=15

使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。必须含有未知数等式的等式才叫方程。等式不一定是方程,方程一定是等式。

扩展资料:

一、解方程方法

1、估算法:刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解,然后代入原方程验证。

2、应用等式的性质进行解方程。

3、合并同类项:使方程变形为单项式。

4、移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到右边。

例如:3+x=18

解:x=18-3

x=15

5、去括号:运用去括号法则,将方程中的括号去掉。

4x+2(79-x)=192

解: 4x+158-2x=192

4x-2x+158=192

2x+158=192

2x=192-158

x=17

6、公式法:有一些方程,已经研究出解的一般形式,成为固定的公式,可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。

二、相关概念

1、含有未知数的等式叫方程,也可以说是含有未知数的等式是方程。

2、使等式成立的未知数的值,称为方程的解,或方程的根。

3、解方程就是求出方程中所有未知数的值的过程。

4、方程一定是等式,等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。

5、验证:一般解方程之后,需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程,看看方程两边是否相等。如果相等,那么所求得的值就是方程的解。

6、注意事项:写“解”字,等号对齐,检验。

参考资料来源:百度百科-解方程

第一种方法:应用等式的基本性质,使等式左边只剩下未知数,如
x+12=43
解:x+12-12=43-12
x=31
另一个方法,应用运算规律,如
被减数-差=减数,积除以因数=另一个因数,被除数除以商=除数等。
例子:11y=44
y=44除以4
y=4

方程怎么计算~

第一种方法:应用等式的基本性质,使等式左边只剩下未知数,如 x+12=43 解:x+12-12=43-12 x=31 另一个方法,应用运算规律,如被减数-差=减数,积除以因数=另一个因数,被除数除以商=除数等。例子:11y=44 y=44除以4 y=4

列一元一次方程解应用题的一般步骤
(1)审题:弄清题意.(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值.(5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,是否符合实际,检验后写出答案.
这里给出几个例题:
1.将一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作?
2.兄弟二人今年分别为15岁和9岁,多少年后兄的年龄是弟的年龄的2倍?
1.解:设甲、乙一起做还需x小时才能完成工作.
根据题意,得
(1/6)×(1/2)
+[(1/6)+(1/4)
]x=1
解这个方程,得x=
11/5
=2小时12分
答:甲、乙一起做还需2小时12分才能完成工作.
2.解:设x年后,兄的年龄是弟的年龄的2倍,
则x年后兄的年龄是15+x,弟的年龄是9+x.
由题意,得2×(9+x)=15+x
18+2x=15+x,2x-x=15-18
∴x=-3
答:3年前兄的年龄是弟的年龄的2倍.
(点拨:-3年的意义,并不是没有意义,而是指以今年为起点前的3年,是与3年后具有相反意义的量)

公式法怎么算
答:公式法算法是△=b2-4ac、x=(b2-4ac≥0)。公式法 公式法是解一元二次方程的一种方法,也指套用公式计算某事物。另外还有配方法、十字相乘法、直接开平方法与分解因式法等解方程的方法。公式表达了用配方法解一般的一元二次方程的结果。根据因式分解与整式乘法的关系,把各项系数直接带入求根公式,...

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答:设一元二次方程为ax^2+bx+c=0,斜率和截距计算方法如下:1、斜率 一元二次方程是一个抛物线,因此计算斜率需要进行求导,方程的倒数就是该方程的斜率表达式,由求导公式,(X^n)'=nX^(n-1) ,(n∈R)可得,一元二次方程的斜率:k=2ax+b 2、计算截距 截距是线与y轴的交点坐标,使用y=...

路程差的公式是什么
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沿程阻力损失计算公式是什么?
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