辩论会 学习成绩比品德休养重要 辩论:考试成绩比道德品德更重要.... 跪求...!
2．我觉得品德教育是我们的终身教育，人在任何时间和地点都要把品德教育放在身边。不是你书读完了，品德教育也结束了。
3．我觉得品行更重要,一个人知道怎么做人，他才会懂得学习。
4．好的品德是一辈子学习的榜样。
5．品德重要啊，就算你学习再好，没有一个好的品德是不行的 是一个危害品品德好学习不好 那也只是一个半成品 所以在学习钱首先要做好人。
6．德智体美劳全面发展”这句话听多了吧？既然“德”放在首位，智在第二位，当然德比智重要了。
7．一个人的品德太低劣，对社会造成的破坏大于贡献，所以一个人要有起码的道德修养。但是，人的道德水平再高，如果没有才能，对社会也做不了任何贡献。
8．我觉得道德比学习重要，如果你个人学习成如绩不错，但道德不好，学习好就没有什么意义了。
9．思想品德更重要 学习成绩只代表一个人的能力 能力强的人10．没有很好的品质做辅佐 只会给社会带来更大的危害.
只有在良好的思想品德的基础上才可以谈学习成绩,因为没有良好的思想品德那么你的考试成绩会存在问题,比如作弊,抄袭等等问题会接种而来,但只要端正了学习态度,也就是思想品德,这样才可以避免其他问题的发生.。
11．品德美是人生的一半，假如你的品德有缺失，那你不但老了以后会自卑，而且你父母知道了一定也会伤心，正如《弟子规》中的所讲的“物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤”。
12北宋政治家，史学家司马光从德才两个方面出发，把人分为四种：德才兼备为圣人，德才兼亡为愚人，德胜才为君子，才胜德为小人。认为在用人时，如果没有圣人和君子，那么与其得小人，不如得愚人。因为“君子挟才以为善，小人挟才以为恶，而愚者虽欲为不善，但智不能周，力不能胜。”。“德胜才为君子，才胜德为小人”意思是：人，道德是第一位的，道德比才能重要。如果道德不好，即使有才能，也是卑鄙小人。13孔子思想博大精深，自古以来仁人志士都有自己的看法。归结起来，孔子思想可用以下几个字概括：仁、义、理、智、信、忠、孝、悌、忍。而在这几个字中，“仁”又是孔子思想的核心。什么是“仁”呢？孔子明确提出，仁即“爱人”，也就是说，尊重和爱护别人。为做到仁，应该做到“己所不欲，勿施与人”。这是一种深刻的人本思想，这种思想贯穿于孔子思想学说的各个方面。而从整体上来说，孔子提出对父母的绝对尊重和服从，对国家、国君的忠诚。他强调和睦与谦逊，提出“和为贵”的思想。他强调忠信的作用，强调社会的秩序。这就是孔子的思想。14道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：对身边的人充满善意，对社会有所贡献。15品德修养是一个人的第二身份证，虽然生活中以貌取人的还是有的，但是一个人的品德修养才是他真正的形象。16品学兼优，品在学之前，品德比成绩更重要。千教万教教人求真，千学万学学做真人。
我认为应该从有了良好的学习成绩，才能更好的具备道德品质这个方向来入手。
学习成绩和品德休养是分不开的，所谓德才兼备，重点落在学习更重要上。
古往今来，具有高尚道德品质的人学习成绩都很优秀，孔子就是例子。
正方的弱点再于，有品德修养，但不学无术，是行不通的，而反方的弱点就是，有了才能，而没有道德对社会的危害，这个问题尽量不要和对方正面交锋，而把话题转移到有良好的成绩才能具有更好的品德上来。
祝你取得成功……
论点是学习成绩比品德重要啊？
就拿日常学习看，老师明显是喜欢学习成绩好的不管他的品德（太次不行啊），成绩好的同学人家最后考的学校就是好，拿的文凭就是比其他人高一个档次。学校是考成绩招生而不是品德，所以品德在现在的学生生活中已经渐渐被淡忘。
当然你也可以编一个表，然后郑重其事的说有某某科学家活心理学家行为学家什么的做过调查，其中百分之多少怎样怎样。就是努力的说明成绩好占的比重很大，而品德修养好的人往往不是那么如意
辩论:考试成绩比道德品德更重要....~
标题写反了吧!不要说什么努力不一定成功,不努力一定不成功这种无聊论点!没人说得清!一楼的,孔子是没办法才去读书的!还有没人真正懂孔子!不管什么辩论赛,不要把人拿出来,不管说那个方面,历史上的人都是自己说话的弱点,对付一楼的,孔子!我说袁世凯,他没读过书,玩到大的,靠运气才有那一天的!总之LZ只要遇到高手输定了,无论是:历史、政治、国家、世界、社会!相反这边遇到高手,他们也输定了!这样说懂吗?所以不要用历史之类的说话,用自己所想,表达出来,这种比赛纯粹是比个人知识!还有这个比赛出的题目让我有点不爽!也就是我说,LZ题目写反的原因!农村人、扫大街、挑粪的应该没高中以上的学问,或成绩好的吧!换句话说,就是所谓底层的『人』没道德品德!不从尊重『生命』的理论出题!但是成绩好只能代表自己干的体力活比别人多!别人问首诗表达的是什么,成绩好的人思路就是:老师的笔记是这么写的呢,拼命回忆自己抄的笔记(所谓笔记就是老师说的超出自己的理解范围,才要记录下来得)?成绩不好的,就是用自己的想法回答的!(本人不能说过激的话lz自己分析下)总之!想赢这种无聊的比赛,从尊重『生命』的角度,让别人不在自己想法中活下去,只要他能存在,用自己的心,化做文字!再说下文字只是自己的心中所想,表达出去给别人思考,那就不是你自己的文字了!文字只是作者和读者之间的媒介!
有了良好的学习成绩，才能更好的拥有道德品质。学习成绩和品德休养是分不开的，所谓德才兼备，重点落在学习更重要上。
古往今来，具有高尚道德品质的人学习成绩都很优秀，孔子就是例子。
正方的弱点再于，有品德修养，但不学无术，是行不通的，而反方的弱点就是，有了才能，而没有道德对社会的危害，这个问题尽量不要和对方正面交锋，而把话题转移到有良好的成绩才能具有更好的品德上来。
行吗？
